我爱我家

1、第三单元测试卷 一、填一填 1. 爸爸 的爸 爸 应该 叫 ， 妈 妈 的爸爸 应 该 叫 。 2.无论怎样，爸爸和妈妈永远都是 我们的。 3.小朋友们应该养成收拾东西，整理自己房间的 。 二、辨一辨 1.小红经常帮助父母做力所能及的家务活。 （ ） 2.小明家庭富裕，请了保姆，他什么事情都让保姆干。 （ ） 3.期末考试没有考好，妈妈批评了我，从此妈妈不再爱我了。 （。

2、家是永远依恋家是永远依恋 的地方，在爸爸的地方，在爸爸 妈妈的怀抱里我妈妈的怀抱里我 们幸福地成长。们幸福地成长。 你 的 家 最 美 的 地 方 是 哪 里 ？ 你 的 家 最 美 的 地 方 是 哪 里 ？ 你 的 家 是 什 么 样 子 ？ 你 的 家 是 什 么 样 子 ？ 说 说 ： 说 说 ： 客厅客厅 卧室卧室 书房书房 厨房厨房 家人：家人： 讨论：小作者画了。

3、第第三三单元单元 我爱我家我爱我家 复习课件复习课件 我爱我爱 我家我家 我和我的我和我的 家家 家人的爱家人的爱 讲故事讲故事 介绍介绍 比一比比一比 分享分享 观察、发观察、发 现现 怎么做怎么做 我来到我家我来到我家 我的家人我的家人 家人的故事家人的故事 我身上有家人的我身上有家人的 “影子”“影子” 家人的爱藏在哪里家人的爱藏在哪里 相亲相爱一家人相亲相爱一家人 让家人感受到我的。

4、第第三三单元单元 我爱我家我爱我家 复习课件复习课件 我我 爱爱 我我 家家 我和我我和我 的家的家 家人的家人的 爱爱 讲故事讲故事 介绍介绍 比一比比一比 分享分享 观察、观察、 发现发现 怎么做怎么做 我来到我家我来到我家 我的家人我的家人 家人的故事家人的故事 我身上有家我身上有家 人的“影子”人的“影子” 家人的爱藏家人的爱藏 在哪里在哪里 相亲相爱一相亲相爱一 家人家人 让家人感受让家人感受 到我的爱到我的爱 秀一秀秀一秀 我做过的家我做过的家 务活务活 这时怎么办这时怎么办 介绍介绍 找一找一 找找 归类归类 小雨和。

5、我爱我家我爱我家 下次再说吧下次再说吧 爸爸：”这次考试要能得95分以上，我给你买 个小提琴。 儿子:”爸爸，考卷发下来了，我得96分。” 爸爸：”很好。嗯，不错” 儿子：“那就给我个小提琴吧！ 爸爸：“这月钱紧，下月再买吧。” 儿子：“这是第二次考试，你看看。” 爸爸：“啊！？才考59分？你” 儿子：“这次分数紧，下次再说吧。” 言之有理言之有理 爸 爸 和 小 华 一 同 参 观 一 个 摄 影 展 览 。 一幅名为“上学途中”的照片吸引了他们，拍摄的是 一群孩子背着书包嘻嘻哈哈地走着，十分生动。可是小华 说：“题目写错了！” 。

6、第三单元测试卷 一、填一填 1.爸爸的爸爸应该叫 ，妈妈的爸爸应该 叫 。 2.无论怎样，爸爸和妈妈永远都是 我们的。 3.小朋友们应该养成收拾东西，整理自己房间的 。 二、辨一辨 1.小红经常帮助父母做力所能及的家务活。 （ ） 2.小明家庭富裕， 请了保姆， 他什么事情都让保姆干。 （ ） 3.期末考试没有考好，妈妈批评了我，从此妈妈不再爱我了。 （ ） 4.父亲节快到了，小朋友赶快给爸爸送上礼物吧。 （ ） 三、选一选 1.从小就应该养成（ ）的好 习惯。 A.不爱整理 B.自己的衣服自己 洗 C.不做家务 2.对待家里面的长辈，我们应该（ ） 。

7、音乐：水边的阿狄丽娜 主持人开场白 尊敬的各位来宾、各位亲朋好友，大家上午好！ 首先非常感谢这对新人给我这样一次机会，与大家相聚在这里，主持这么隆重的婚礼，但愿 我的主持能给您带来一丝温馨、一丝浪漫、一丝快乐。今天到场的嘉宾有：同时，我也祝愿 所有的佳宾朋友，一年四季交好运，东西南北发大财。 亲爱的朋友们，北京时间 9：58 分，王旭先生和刘佳小姐结婚典礼正式开始。 一 佳人有约 音乐: 旁白：相识是一种缘，相知是一份情。相恋是一份爱，相守是一种福。每个人来到这个世界 上，都是一个半圆，他们一生都在追求属于自己。

8、1 / 2 一一年级道德与法治下册第年级道德与法治下册第三三单元试题单元试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 . . 一、一、填一填填一填 1.爸爸的爸爸应该叫 ，妈妈的爸爸应该叫 。 2.无论怎样，爸爸和妈妈永远都是 我们的。 3.小朋友们应该养成收拾东西，整理自己房间的 。 二、辨一辨二、辨一辨 1.小红经常帮助父母做力所能及的家务活。 （ ） 2.小明家庭富裕，请了保姆，他什么事情都让保姆干。 （ ） 3.期末考试没有考好，妈妈批评了我，从此妈妈不再爱我了。 （ ） 4.父亲节快到了，小朋友赶快给爸爸送上礼物吧。 （ ） 三、选一。

9、大班社会公开课教案我爱我家【活动目标】1、进一步感受家的温暖，产生爱家的情感。2、乐于和同伴说说爱家的理由，分享家庭的快乐。【活动准备】1、幼儿前期搜集的相关资料课件家是什么。2、音乐让爱住我家、相亲相爱的一家人。【活动过程】一、引导幼儿说说自己爱家的理由，分享家庭的快乐。教师出示“家”，提问：“你喜欢自己的家吗？”“你最喜欢家里的什么？为什么最喜欢它？”请幼儿逐一讲述自己爱家的理由，分享家庭的快乐。教师小结：小朋友都有自己最喜欢的人或宠物或物品或玩具或房间。小朋友都爱自己的家，我爱我家。二、教师演。

10、我爱我家,写有数字的话,第一关：积累加油站,三字经,孝经通，四书熟。如六经，始可读。 诗书易，礼春秋，号六经，当讲求。 有连山，有归藏，有周易，三易详。 有典谟，有训诰，有誓命，书之奥。,村晚,【宋】雷震,草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。,拾豆,小秀秀，小妞妞， 手挽手儿拾豆豆。 秀秀拾豆四斤九， 妞妞拾豆六斤六。 六斤六，四斤九， 到了秀秀妞妞手。,绕口令,巧学数字词语,一丝不苟 一望无际 两虎相争 两败俱伤 三心二意 孟母三迁 四通八达 四面八方 五颜六色 五彩缤纷 三头六臂 六亲不认 。

11、我爱我家我爱我家 教学设计教学设计 教材分析：教材分析： 我长大了是北京师范大学出版社道德与法治三年级上册第一单元最后一课的内容。 这一课由家人、居家生活中的礼貌、节约、安全这四部分组成，内容较前面有一定的增多， 需要学生耐心学习。首先是相亲相爱的一家人，他们是这个温暖的家的组成人员。家人除了 爸爸妈妈外，有的同学还有着一个大家庭，这个家里还有爷爷奶奶、叔叔和姑姑等亲人们。 在家庭里，一家人相亲相爱、互相理解和关心，是使家庭成为最安全、最温暖和睦的地方的 核心。 接下来的居家礼貌是使一个家庭里成员和睦相。