大班优秀社会教案我能行教学目标:1、使幼儿能够勇敢地面对困难,树立我能行的信念。2、增强幼儿自信心。环境与材料:1、布置障碍走的游戏场地(平衡木、汽车轱辘、体操垫等)。2、健康.社会一次备课:1、歌表演教师与幼儿一起边唱歌边表演小燕子飞翔的动作,引起幼儿活动兴趣。2、听故事引导幼儿阅读画册小燕子学飞翔,说说图上表达了什么内容。教师讲述故事,幼儿倾听。提问:小燕子一天天长大了,妈妈对它说了什么?小燕子是怎样回答妈妈的?小燕子第一次试飞,它飞起来了吗?它是怎么对妈妈说的?妈妈和朋友是怎样帮助和鼓励它的?最后怎么样了?3、回忆成功往事请幼儿说说经过自己努力成功的事。鼓励幼儿在现实生活中遇到困难时,要勇敢地面对,大胆地尝试,自信地说我能行。4、游戏我能行玩法:将幼儿分成两组,由出发点走到终点,再重新返回来,途中经过许多障碍。当回到出发点时轻轻地拍下一个小朋友的手,游戏继续进行,看哪一组小朋友先完成。通过游戏让幼儿体验、感受成功的喜悦。