2020年上海中考物理仿真模拟卷24.docx

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资源描述

1、2020年上海中考物理仿真模拟卷24理化试卷考生注意:1 试卷中的第126题为物理部分,第2751题为化学部分。2 试卷满分150分。考试时间100分钟。3 按要求在答题纸上作答,在试卷、草稿纸上答题一律无效。物 理 部 分一、选择题(共16分)1依据卢瑟福的原子模型理论,在原子中绕核高速旋转的是A原子B质子C中子D电子 【解析】在原子中绕核高速旋转的是电子。【答案】D 2下列事实不能用分子动理论解释的是 A酒精挥发 B花香四溢 C尘土飞扬 D腌制咸蛋【解析】尘土不是单个分子。【答案】C3合唱时“低音声部”、“高音声部”中的“低”和“高”指的是A 响度B 音调C 音色 D 声音传播速度【解析】

2、“低音声部”、“高音声部”中的“低”和“高”指的是音调。【答案】B4如图1所示,是蜡烛通过凸透镜在光屏上的成像情况,以下器材利用这一成像原理的是A照相机B电影放映机C放大镜D投影仪【解析】物距大于像距,成倒立缩小的实像,照相机。【答案】A5如图2所示的四个实例中,在改变物体内能的方式上与其他三个实例不同的是【解析】A-热传递;B、C、D均为做功。【答案】A6电动自行车两刹车手柄中各有一个电键S1和S2,在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的电键立即断开,电动自行车上的电动机停止工作。图1所示的电路中符合要求的是 MMMM【解析】在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的电键立即断开,电动自行车上的

3、电动机停止工作,说明两电建串联,控制电动机工作。【答案】C7甲、乙两物体先后从某点出发沿同一直线做同向运动,甲比乙先运动4秒,速度为0.4米/秒。甲运动10秒时,甲、乙间的距离大于2米。在图1所示的a、b、c三条图线中,乙的s-t图A一定是aB一定是cC可能是b图4D可能是a或c【解析】甲运动10s通过路程4m。甲、乙间的距离大于2米,分两种情况,乙通过路程小于2m,或大于6m;对应速度分别为:小于0.33m/s或大于1m/s。对应图像只有c可能。【答案】B8如图2所示A、B两只柱状容器(SASB),分别盛有密度为甲和乙的两种不同液体,其质量分别为m甲和m乙,现将同一小球分别浸入两种液体中如图

4、所示的位置时,液体对两容器底部的压力相等。则Am甲m乙B 甲乙C将小球从容器中取出,液体对两容器底部的压力F甲F乙 D将小球从容器中取出,液体对两容器底部的压力F甲F乙【解析】 。【答案】C二、填空题(共23分)9.为了节能,国务院规定夏季空调的最低温度为 摄氏度,空调正常工作时电压为 伏,消耗的是 能。【解析】略【答案】26;220;电10.排球比赛时球被扣出主要表明力可以改变物体的 (选填“运动状态”或“形状”);以地面为参照物,运动员在向上跃起的过程中是 的(选填“运动”或“静止”),其重力势能 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。 【解析】略【答案】运动状态;运动;增大11.汽车已经

5、广泛进入家庭。汽车发动机的 冲程将内能转化为机械能,使汽车获得前进的动力。司机遇紧急情况刹车时,汽车由于 仍能向前运动一段距离。汽车导航仪与卫星之间是通过 (填“电磁波”或“超声波”)来传递信息的。【解析】略【答案】做功;惯性;电磁波12.某导体两端的电压为3伏时,通过它的电流为0.6安,则10秒钟通过该导体横截面的电荷量为 库,该导体的电阻为 欧;当该导体中的电流减小为0.3安时,其电阻为 欧。【解析】q=It=0.6A10s=6C;R=u/I=5;电阻与电压和电流无关。【答案】6;5;513.如图6所示,滑轮_可以看作省力杠杆(选填“A”或“B”);若物体受到的重力均为20牛且处于静止状态

6、,不计摩擦和滑轮重力,力F1的大小为_牛;物体上升2m时,力F1做功_焦。【解析】动滑轮可以省一半的力,F1=G/2=10N;W=Fs=40J【答案】B;10;4014.在图7所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1或R2其中一个出现了故障,在电键S闭合前后,发现只有一只电表的示数发生变化,故障可能是 (22) (写出所有可能的情况)。当把R1与R2的位置互换后,闭合电键, (23) (选填“一定会”“一定不会”或“可能会”)出现只有一只电表的示数为零。【解析】分析可得串联电路,单故障,电压表测R1两端电压。【答案】R1短路或R1断路;一定不会15.小明看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬

7、运上汽车,常常用如图8的方法。小明想:为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗?为了探究推力大小与斜面长度的关系,小明选用弹簧秤、4牛的重物和长分别为0.4m、0.8m、1m的木板进行了三次实验,每次斜面的高度均为0.2m。测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如下图9所示。(假设斜面很光滑,不计摩擦)甲 乙 丙图9(1)初步比较图9中甲、乙、丙及相关条件可知: (18) ;(2)全面比较图9中甲、乙、丙及相关条件,可知拉力F与斜面长度L的关系是 (19) 。【解析】【答案】(1)搬运相同的物体到相同高度,斜面越长越省力。(2)(搬运相同的物体到相同

8、高度,)拉力大小与斜面长度成反比。三、作图题(共7分)19. 在图10中,重为6牛的小球静止在水中,用力的图示法画出该球所受的浮力。20. 根据磁感线的方向,在图11中标出通电螺线管和小磁针甲、乙的N极以及电源的正负极。21. 请在图12所示的电路中用笔画线代替导线连接电路,要求:添两根导线,闭合电键S后,当滑片向右移动时,电流表的示数变大,电压表的示数变大。【答案】略【解析】略四、计算题(共26分)19.质量为2千克初温为20的水,温度升高50,求水吸收的热量焦/(千克)【答案】4.2105焦 【解析】 Q吸 c水mt 1分 4.2103焦/(千克)2千克50 1分4.2105焦 1分20.

9、用图13所示的滑轮装置把重为5N的物体在10秒内匀速向上提高2米。不计绳子和滑轮之间的摩擦,求:绳子自由端的拉力F所做的功W。拉力F的功率。【答案】10焦 ;1瓦 【解析】FG 1分 W拉Fs 5牛2米10焦 2分P= W / t10焦/10秒=1瓦 2分21.在图14所示的电路中,电源电压恒定不变,R1的阻值为20欧。闭合电键S,电流表A1的示数为0.3安、电流表A2的示数为0.5安。求电源电压U。求电阻R2的阻值。现用R0替换电阻R1、R2中的一个,使图12中的电流表A2的示数变为0.4安。求电阻R0消耗的电功率P0。【答案】6V;30欧;1.2W或0.6W【解析】闭合电键,R1与R2并联

10、; I2I总-I10.5安-0.3安0.2安, (1分)U =U1I1R10.320欧6伏 (1分)(2)R230欧; (2分)(3)若用R0替换R1,且I总0.4安,U0U总6伏, 则I0I总- I20.4安- 0.2安0.2安P0U0I06伏0.2安1.2瓦若用R0替换R2,且I总0.4安,U0U总6伏,则I0I总- I10.4安- 0.3安0.1安P0U0I06伏0.1安0.6瓦(共计4分)22.(19-宝山-二模)如图15所示,薄壁柱形容器B置于水平地面上,均匀立方体A放置在容器B内,已知A的边长a为0.1米,重力大小为8牛;B的底面积为510-2米2。求立方体A对容器B底部施加的压强

11、pA。若再向容器B内缓慢注入质量为4千克的水,求水对容器B底部的压强p水。图14【答案】五、实验题(共18分) 23.在“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质密度”两个实验中,实验测量的物理量_(选填“相同”或“不同”)。“探究物质质量与体积的关系”中对多种物质进行多次测量是为了_,“测得物质密度”中多次测量是为了_。【答案】相同;得出普遍规律;求平均值减小误差24.图15(a)、(b)是研究并联电路中电阻特点的实验电路,电路中,电流应从_接线柱流入电流表。实验找那个,若用电阻R替代和,应使电流表的示数与电流表_的示数相同(选填“”或“”),此时需保证(a)、(b)两电路的电源电压_。图15

12、【答案】正;A1;相等25.小华做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源三个(电压分别为2伏、6伏、8伏)、待测小灯(标有“0.3A”字样、电流表、电压表(“015V”量程已损坏)、滑动变阻器、电键及导线若干。小华选定某一电源连接电路进行实验,闭合电键后,发现小灯很亮,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯更亮。他经过思考,对原有实验器材进行了调整,将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处,闭合电键后,发现电流表、电压表示数分别如图16(a)、(b)所示。继续移动滑动变阻器的滑片,直至小灯正常发光,观察到电压表示数如图16(c)所示。图15根据小华实验的相关信息,请回答下列问题。刚开始实验时发现小灯很亮的原因是

13、 (13) 。判定小灯正常发光的方法是 (14) 。求滑动变阻器的最大阻值R以及小灯的额定电功率P额。 (15) (请写出计算过程)【答案】(1)选取电源电压太大,导致通过小灯的电流大于额定电流 (2)观察到电流表示数为0.3A (3)RP=UP/I=2.8V/0.14A=20P额=U额I额=3.8V0.3A=1.14W26.某小组同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时,所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”。他按图16所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验,并将相应的滑轮重G滑、物体重G物和拉力F的大小记录在表一、二中。表一 :G滑2牛表二:G滑4牛实验序号G物(牛)F(牛)实验序号G物(牛)F

14、(牛)111.5623.0222.0744.0343.0865.0464.0986.0585.010107.0分析比较表一或表二中F与G物的数据及相关条件,可得出的初步结论是: (9) 。分析比较实验序号 (10) 的数据及相关条件,可得出的初步结论是:使用动滑轮匀速提起物体,当G物相等时,G滑越大,所用竖直向上拉力F越大。分析比较表中F与G滑、G物的数据及相关条件,可发现其满足的数学关系式为 (11) ,由此可判断:按图14所示方式使用动滑轮匀速提起物体,若要省力,需满足的条件是 (12) 。该小组同学做多次实验的目的是 (13) 。(选填“A”或“B”) A取平均值,减小误差。 B从实验数据中得到普遍规律。【答案】 (9) 使用动滑轮匀速提起物体,当G滑相等时, G物越大,所用竖直向上拉力F越大。;(10) 2与6或3与7或4与8或5与9(11)F=(G物+G滑)/2; (12)G滑G物;(13)B10

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