1、描写暑假趣事的好词好句及观察日记3篇作文,必然是暑假作业中必不可少的一环,也绝对是孩子们的老大难!贴心如我,暑期作文中可能用到的好词好句好段好篇来啦!1好词天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑爱不释手忍俊不禁呆头呆脑玩耍嬉戏调皮捣蛋若无其事你追我赶胸有成竹得心应手欢呼雀跃 大汗淋漓 汗如雨下炎炎夏日 烈日当空 狂风大作 酷暑难耐夏山如碧 骄阳似火 浮瓜沉李 大雨倾盆2好句1. 我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。2.“扑通!”“扑通!”。大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的
2、则像泥鳅一样潜入水底。3. 刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏。撩水,击水,水花飞溅;你逃,我追,乱成一团。4. 哇,爷爷说的一点不错,黄河汹涌澎湃,如同千军万马奔向远方,岸边好多人拿着渔网捕捉被河水呛晕的鱼,看着别人捕到了大大小小的鱼,我心里痒痒的,可惜我们没有带捕鱼的工具。5. 就这样走在曾走过的地方,不变的季节,不变的风景,唯一变化的是走路者的心情;同样的路线,同样的记号,不同的是路面更加坚固,路线更加坚定。3好段1. 几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,
3、溅起的水花纷纷落到红红身上。“嘻嘻嘻!”“哈哈哈!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。2. 两旁空旷的田野里,稀稀疏疏滋生出的寥寥荒草,随着微风,轻轻摇曳着。它们摆出轻柔婀娜的舞姿,静静沐浴在夕阳挥洒的光晕里,独享这一份难得的惬意和静谧。3.一个个小饺子像一条条小鱼,随着水流一起舞蹈。不一会儿,饺子浮起来了,忽上忽下的,又像是小鱼在嬉戏。饺子的香气蔓延开来,这说明饺子已经煮好了。我迫不及待地拿出漏勺,开始捞饺子。我像个小渔夫一样,把我的“饺子鱼”一网网地请到了盘子里。饺子端上桌了,热气腾腾的,真是诱人啊!4. 这时,我一手扑上去,当我把手展开的时候,手中只有几根杂草。随后,它又进了一个小洞里,
4、不敢再出来了。我冥思苦想,终于想到了一个锦囊妙计倒水。我先向一个瓶子里装满水,再倒进洞内,最后把蛐蛐装到瓶子里,隔着瓶子观察:这只大蛐蛐穿着一身褐色“铠甲”,头呈三角状,头顶的一对触角不停地晃动,一双芝麻大的眼睛,一对透明轻快的翅膀,还有六条细长的腿和脚。4暑期观察作文8篇出门旅行、参与集体活动时,如何描写和形容才能写出我们眼中的“缤纷世界”呢?而观察力,就是帮助我们“下笔如有神”的助力!调动自己的多种感官,细致观察,结合自己的感受,将体验和场景进行具体描述。有了“观察力”,世间万物都可以是我们笔下的主人公。观察小蚂蚁今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和
5、好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。 小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼中。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。 一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后,蚯蚓抵
6、挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。 通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结友爱和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。观察小狗我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,可是一听到什么响动,马上就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。 灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演
7、:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇晃晃地向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们哈哈大笑。灰灰抬起头,用询问的眼光看着我,还不时地摇着小尾巴,好像在问“怎么样,我的表演不错吧?”灰灰真可爱,我喜欢灰灰。观察豆子我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又有一颗黑豆和一粒花生,接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。 星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看。唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。
8、我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。 星期三,我怀着怦怦直跳的心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊! 星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。 一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。 星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,它的芽已经非常大了。我观察了十二天一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”