1、部编版五年级上册语文2. 落花生课时练一、以下词语中，加点字的读音相同的一项为哪一项( )A.空地 空闲 B.播种机 播种花生C.矮小 倭瓜 D.价格廉价 廉价行事二、读句子，看拼音写词语。爷爷在 ling tng( )边的bn m ( )地里种了花生，他经常给花生 jio shu( )、锄草，花生长势很好。到了收获的季节，爷爷fn f( 我们都来帮助。后来爷爷用收获的花生 zh yu( )，香喷喷的。三、填入以下句子中的m完全正确的一项为哪一项( )我们去烈士陵园扫( )，听着讲解员对先烈的英雄率迹的介绍，敬( )之情油然而生。直到夜( )降临，我们才走出陵园。回首望去，纪念碑在苍茫的( )
2、色中显得更加庄严。A. 墓 慕 幕 暮 B.幕 暮 慕 墓C.幕 慕 暮 墓 D.慕 幕 暮 墓 四、理解并运用词语。1.给下面句子中加点的词语选择正确的解释。(填序号)(相貌或样子)好看，美丽 荣耀；荣耀(1)哥哥学有所成，很体面地回到了家乡，受到乡亲们的热烈欢迎。( )(2)这次演讲比赛，她特意穿上了一件漂亮的裙子，打扮得很体面。( )2.选词填空。分辨 分辩(1)经过调查，真相已经大白，我无须再( )。(2)许多动物根据对方身上的气味( )其是不是自己的同类。五、读句子，按要求完成练习。1.你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。(用加点词语写句子) 2.我们姐弟几个都很快乐，买种，翻地
3、，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。句中居然的意思是 ，强调了大家收获花生的 心情。请用居然写一个句子： 。3.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(1)有用的人指的是 ，只讲体面的人指的是 。(2)结合实际及你的理解，把下面的句子补充完整。人要做 的人，不要做 的人。六、课文回忆录。散文落花生是中国作家 的作品。这是一篇叙事散文，全文是按 的顺序来写的，其中 是详写。七、阅读课内文段，完成练习。姐姐说:花生的味道很美。哥哥说:花生可以榨油。我说:花生的价钱廉价，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。父亲说:花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴
4、、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才加道。我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说:所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。1.写出以下词语的近义词和反义词。爱慕 分辨 2.阅读上面的对话，梳理概括不同人眼中花生的特点。人物姐姐哥哥我父亲花生的特点3.画 的句子中，父亲把花生和 相比照，说明花生没有美丽的外表，却具有 的品质。4.下面对父亲的话理解正确的一项为哪一项( )A.父亲不喜欢桃子、石榴，苹果，认为它们的果实没有花生的果实好吃。B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实
5、际用处。C.父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格确实可贵。5.你身边有哪些像花生这样的人? 八、一首由诗歌苔改编的歌曲从央视综艺节目经典咏流传火遍全国。阅读下面的材料，说说你从苔和孩子们身上学到了什么。材料一:白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。(清袁枚苔)助读:太阳照不到我，我却长得绿油油。我的花朵像米粒那样小，却要像牡丹一样开放。材料二:唱这首歌的是一群来自贵州乌蒙山的孩子，那里条件艰苦，物资匮乏。孩子们跟随支教老师梁俊唱古诗，学知识，快乐成长。 参考答案一、A解析A项，两个空都读kng。B项，第一个种读 zhn
6、g，第二个种读 zhng。C项，矮读i，倭读w。D项，第一个便读pin，第二个便读bin。二、凉亭 半亩 浇水 吩咐 榨油三、A四、1.(1) (2) 2.(1)分辩 (2)分辨五、1.例如:我们虽然取得了一些成绩，可是不能骄傲自满。2. 没想到，出乎意料 惊喜 例如:我早早出门去上学，路上居然堵车，结果迟到了。3.(1)例如:默默无闻做奉献的人 外表好看，但对别人没有用处的人(2)例如:脚踏实地 好高鹜远六、许地山 种花生 收花生 吃花生 议花生 议花生七、1.例如:喜爱 厌恶 区分 混淆2.人物姐姐哥哥我父亲花生的特点味道美可以榨油价钱廉价不好看，很有用3.桃子 石榴 苹果 朴实无华 默默奉献4.C解析 父亲的话表达了父亲对子女的殷切希望，他借落花生的特点教给子女做人的道理，告诉他们要学习落花生默默奉献的品质。5.例如:清洁工人、人民警察、消防官兵等。八、例如:我从苔和孩子们身上学到了自信、自强、乐观的精神。
