1、3 3我们班他们班我们班他们班 1 主动了解学校其他班级的特点和值得学习的地方。主动了解学校其他班级的特点和值得学习的地方。2 能够积极增进班级间的合作能够积极增进班级间的合作，用正当方式参与班级间的竞争。用正当方式参与班级间的竞争。3 能够尊重和欣赏其他班级。能够尊重和欣赏其他班级。一、填空题。一、填空题。1.班级与班级之间既有班级与班级之间既有合作合作，也有也有竞争竞争。2.每个班级都有自己的特点每个班级都有自己的特点，都有值得都有值得尊重尊重和欣赏的地方。和欣赏的地方。3.班级间的竞争必须使用班级间的竞争必须使用正当正当方式。方式。4.每个班都是每个班都是学校学校大家庭中的一员。大家庭中
2、的一员。5.真正懂得为他人真正懂得为他人喝彩喝彩的人的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力表现和努力拼搏拼搏的精神的精神，而不会在意胜败的结果。而不会在意胜败的结果。6.能够为他班喝彩能够为他班喝彩，就是对他们的就是对他们的认可认可和和赞赏赞赏。合作合作竞争竞争尊重尊重正当正当学校学校喝彩喝彩拼搏拼搏认可认可赞赏赞赏7.在学校里在学校里，除了自己班以外除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是还有很多其他班。每个班都是不不同同的。的。8.如果使用如果使用不正当不正当的方式获胜的方式获胜，那是不光彩的那是不光彩的，甚至会产生甚至会产生不良不良后果。后果。9.在学
3、校生活中在学校生活中，大家一起合作大家一起合作，共同共同创造创造和和分享分享美好的美好的校园生活。校园生活。10.竞争给我们带来竞争给我们带来成长成长和和收获收获。不不同同不正当不正当不良不良创造创造分享分享成长成长收获收获二、选择题。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里把正确答案的序号填在括号里)1.班级之间的合作有什么意义班级之间的合作有什么意义？下列谚语中能体现其意义的是下列谚语中能体现其意义的是(C)。A.疾风知劲草疾风知劲草B.温故而知新温故而知新C.独木不成林独木不成林2.两个班级进行拔河比赛两个班级进行拔河比赛，下列行为中属于正当竞争的是下列行为中属于正当竞争的是(B)。A.
4、偷偷增加一个人偷偷增加一个人B.队员齐心协力队员齐心协力，其他同学呐喊助威其他同学呐喊助威C.临时换高年级同学顶替临时换高年级同学顶替CB3.肖华在乒乓球决赛上获得了年级组冠军。赛后他应该对对手说肖华在乒乓球决赛上获得了年级组冠军。赛后他应该对对手说(B)。A.下次你也别想赢过我下次你也别想赢过我B.今天你的表现也很优秀今天你的表现也很优秀C.你的水平不够高你的水平不够高B4.下列说法正确的是下列说法正确的是(C)。A.有的班级没有自己的特点有的班级没有自己的特点B.胜败的结果是最重要的胜败的结果是最重要的C.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精我们要学会欣赏他人在竞争过程中
5、的卓越表现和努力拼搏的精神神5.下列属于班级之间合作的是下列属于班级之间合作的是(A)。A.四四(1)班和四班和四(3)班举办了一场爱心义卖班举办了一场爱心义卖B.在校运会上在校运会上，每个班级都奋勇争先每个班级都奋勇争先C.每个班级都积极排练每个班级都积极排练，准备参加四年级组的朗诵比赛准备参加四年级组的朗诵比赛CA6.小刚想了解一下隔壁班级小刚想了解一下隔壁班级，不正确的方式是不正确的方式是(C)。A.向这个班里的同学了解基本信息向这个班里的同学了解基本信息B.通过学校网站通过学校网站，了解隔壁班的特点了解隔壁班的特点C.偷偷跑到隔壁班听课偷偷跑到隔壁班听课，了解该班同学的上课状态了解该班
6、同学的上课状态7.下列选项中属于班级之间竞争的是下列选项中属于班级之间竞争的是(C)。A.四四(2)班和四班和四(3)班共同设计的海报非常精美班共同设计的海报非常精美B.班内的绘画比赛班内的绘画比赛C.每个班级都在积极准备参加学校举办的黑板报评比活动每个班级都在积极准备参加学校举办的黑板报评比活动CC8.下列选项中属于不正当竞争的是下列选项中属于不正当竞争的是(A)。A.卫生评比时卫生评比时，偷偷地把废纸扔到其他班级的教室里偷偷地把废纸扔到其他班级的教室里B.运动赛场上为其他班级队员喝彩运动赛场上为其他班级队员喝彩C.在在“美丽路队美丽路队”评比中评比中，公平地为其他班级打分公平地为其他班级打
7、分9.下列同学的做法下列同学的做法，不值得我们学习的是不值得我们学习的是(A)。A.四四(2)班的同学把垃圾扔在操场上班的同学把垃圾扔在操场上B.四四(3)班有的同学经常帮助别人班有的同学经常帮助别人C.四四(1)班的同学非常喜欢读书班的同学非常喜欢读书AA10.下列说法正确的是下列说法正确的是(C)。A.比我们班强的才值得我们学习比我们班强的才值得我们学习B.成绩最好的班级值得我们学习成绩最好的班级值得我们学习C.每个班级都值得我们学习每个班级都值得我们学习C三、判断题。三、判断题。(正确的画正确的画“”，错误的画错误的画“”)1.每个班级都有值得尊重和欣赏的地方。每个班级都有值得尊重和欣赏
8、的地方。()2.有些同学看到其他班级在比赛中失误就拍手起哄。有些同学看到其他班级在比赛中失误就拍手起哄。()3.每个班级的特点不同每个班级的特点不同，但都有自己的长处。但都有自己的长处。()4.同一所学校的每一个班级都是一样的。同一所学校的每一个班级都是一样的。()5.班级之间有竞争是不正常的。班级之间有竞争是不正常的。()9.竞争不能给我们带来成长和收获。竞争不能给我们带来成长和收获。()10.我们要懂得为他人喝彩我们要懂得为他人喝彩，不要在意胜败的结果。不要在意胜败的结果。()6.每个班都是学校大家庭中的一员。每个班都是学校大家庭中的一员。()7.班级之间要一起合作班级之间要一起合作，共同
9、创造美好的校园生活。共同创造美好的校园生活。()8.在运动会上给其他班加油的人就是自己班上的在运动会上给其他班加油的人就是自己班上的“叛徒叛徒”。()四、简答题。四、简答题。1.如何去了解其他班级如何去了解其他班级？问问问问他们班的同学他们班的同学，调查他们班的基本信息调查他们班的基本信息；了解他们班获得了解他们班获得的奖项的奖项，看看他们班擅长什么看看他们班擅长什么；问问既教他们班又教自己班的老师问问既教他们班又教自己班的老师，听听老师对两个班的评价听听老师对两个班的评价；通过阅读他们班的板报通过阅读他们班的板报，了解他们班的了解他们班的特点。特点。校园校园内的集体卫生责任分区内的集体卫生责
10、任分区；组队参加县里的田径运动会组队参加县里的田径运动会；学学校运动会开幕式上的大型体操表演。校运动会开幕式上的大型体操表演。2.在学校生活中总有班级之间合作的风景在学校生活中总有班级之间合作的风景，你发现了哪些班级之间你发现了哪些班级之间合作的事例合作的事例？3.在校园生活中在校园生活中，你应该为其他优秀的班级喝彩吗你应该为其他优秀的班级喝彩吗？为什么为什么？应该应该。因为因为每个班级都有自己的特点每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班喝彩能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。真正懂得为他人喝彩就是对他们的认可和赞赏。真正懂得为他人喝彩的人的人
11、，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而而不会在意胜败的结果。不会在意胜败的结果。我我认为四认为四(3)班的特点是活泼向上班的特点是活泼向上，团结友爱。团结友爱。值得值得我们班学习的地方是我们班学习的地方是:经常打扫卫生经常打扫卫生，教室干净整洁教室干净整洁；班班干部实行轮流制干部实行轮流制，激发大家的积极性激发大家的积极性；学习氛围较好学习氛围较好，人人爱学习。人人爱学习。(合理即可合理即可)5.你认为应该怎样正确对待班级之间的竞争你认为应该怎样正确对待班级之间的竞争？班级班级与班级之间既有合作与班级之间既有合作，也有竞争也有竞争
12、，竞争给我们带来成长和竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的收获。班级之间有竞争是正常的，班级之间的竞争必须使用正当方班级之间的竞争必须使用正当方式式，如果使用不正当方式获胜如果使用不正当方式获胜，也是不光彩的。也是不光彩的。4.你所调查的班级有什么特点你所调查的班级有什么特点？哪些地方值得你学习哪些地方值得你学习？五、分析题。五、分析题。小茹是四小茹是四(4)班的学生班的学生，同时也是学校大队部的文明监督员。同时也是学校大队部的文明监督员。当检查到自己班级时当检查到自己班级时，她发现班上一个同学没有认真做眼保健操她发现班上一个同学没有认真做眼保健操，就按照规定扣分了就按照规定扣分了
13、，最终自己班没有评上最终自己班没有评上“文明班队文明班队”。小磊责怪。小磊责怪小茹小茹，说她做事不会变通说她做事不会变通，也没有集体荣誉感。小茹感到很委屈。也没有集体荣誉感。小茹感到很委屈。1.你觉得小茹做得对不对你觉得小茹做得对不对？为什么为什么？小小茹做得对。因为她能严格按照规定打分茹做得对。因为她能严格按照规定打分，是称职的文明监督是称职的文明监督员员；如果她当时没扣分如果她当时没扣分，四四(4)班使用不正当竞争的方式获胜班使用不正当竞争的方式获胜，也也是不光彩的。是不光彩的。2.如果当时你在场如果当时你在场，你会对小磊和小茹说些什么你会对小磊和小茹说些什么？小磊小磊，班级之间既有合作班级之间既有合作，也有竞争。我们要正确对待班级间也有竞争。我们要正确对待班级间的竞争的竞争，因为竞争可以给我们带来成长和收获。班级之间的竞争必因为竞争可以给我们带来成长和收获。班级之间的竞争必须使用正当方式须使用正当方式，如果使用不正当方式获胜如果使用不正当方式获胜，也是不光彩的。小茹也是不光彩的。小茹，你是一名称职的文明监督员你是一名称职的文明监督员，我为你点赞我为你点赞！(合理即可合理即可)
