1、新高考语文I卷2022年与2021年题型对比分析（-）现代文阅读模块2022年新高考I卷模块2021年新高考I卷现代文阅“加快构理解（3现代文阅“诗画美理解（3读I建中国特分）读I学”（约1分）色哲学社推断（3800 字）推断（3会科学”分）分）“新诗百论证（3论证（3年探索与分）分）后新诗分析（4论证（4潮”（约1分）分）712 字）分析（4分析（6分）分）现代文阅“江上”内容特色现代文阅“石门阵”内容理解读口（约 190分析（3读口（约 185（3分）2字）分）0字）内容理解特色分析（3分）（3分）内容分析手法分析（6分）改写效果（4分）形象分析分析（6分）（6分）现代文阅读和n题型变化不
2、大，就是分数分配上进行了微调。（二）古代诗文阅读模块2022年新高考1卷模块2021年新高考I卷文言战国策魏策断句（3分）文言“通鉴纪事本断句（3分）文阅三常识（3分）文阅末，贞观君臣常识（3分）读理解（3分）读论治”理解（3分）翻译（8分）翻译（8分）概括（3分）问答（3分）古代魏了翁醉综合赏析古代杨巨源寄综合赏析诗歌落魄人日南（3分）诗歌江州白司（3分）阅读山约应提刑分析道理阅读马唐诗分析观点愁之懋之（6分）（6分）宋词名篇荀子劝学情景默写名篇逍遥游情景默写名句诗经周（6分）名句邹忌讽齐王（6分）默写南关雎默写纳谏鸟啼悲思三秦文言文阅读模块考察的知识点没变化，但出题和课文联系更 紧密，（如
3、将材料“为赵蔽”中的“蔽”字与教材邹忌讽齐王纳谏 “王之蔽”中的“蔽”字的含义加以比较）而且出题范围跳出了以往 的二十四史这个长期默认的范围，考试想压中同样的考题这几乎 是不可能的事，文言文备考只能踏踏实实做好“本手”课内的文言 文知识的积累和知识的迁移，想要靠押题来个“妙手”，最后只能 下出“俗手”默写最后一题，从2021年到2022年基本固定下来考限定 词语分类的名句，默写要重视类的梳理，比如春夏秋冬、风花雪 月日星、虫鱼鸟兽、梅兰竹菊、喜怒哀乐等。（三）语用文字运用2022年新高考I卷2021年新高考I卷奕恩杰为中国航天事填写词语（3分）民俗与党词语（3分）业做出杰出贡献。长句改短句（4
4、分）史病句（3分）修辞（4分）修辞（5分）减肥要讲究科学人称用法（3分）雪衣藻与连贯（3分）补写（6分）雪变色补写（6分）语用文字运用模块的变化:第一，常见的词语选择变成了填空，难度有了显著的提升, 对优秀学生也有了更好的区分度，以往选择题形式瞎选还有四分 之一几率得满分，现在学生没有足够的成语积累直接就干瞪眼, 要拿满分必须要基础非常扎实才行。第二，长句改短句，考察点没变，但题型从选择题变成主观 题，难度其实是变大了，从这样的改变来看，今后的高考语文会 尽量体现出优秀学生和普通学生的区分度，“本手”没练好的同学, 要靠猜来拿分以后会越来越困难，差距也会拉大。第三，选择题 考“人称”算是贴近生
5、活情境的题目，语文教学应该重视情境运用， 要体现语文在生活中的应用。（四）写作2022年新高考I卷2021年新高考I卷本手、妙手、俗手的辩证关系哲理：对立统一辩证关系体育之效与强弱之辩哲理：对立统一辩证关系辩证思考：所谓“妙手、俗手”是看似是对立，但这两者又是 统一在“本手”之中，“本手”积累到极致，看似天成的“妙手”就会不 期而至。“本手”积累浅薄，想要妙手也不可得，即使自以为下出 了“妙手”，但旁人看来可能只是“俗手”。2021年体育之效与强弱 之辩虽然材料和侧重点跟2022年不一样，但其中蕴含的哲理是 保持了一致，备考可以适当补充辩证法的辩证法的三大规律、五 大范、三个基本观点。作文要重视学生的思辨能力培养：辩证法的三大规律（对立 统一规律、质量互变规律、否定之否定规律）、五大范畴（现象 和本质、2、原因和结果3、内容和形式4、必然性和偶然性5、 可能性和现实性）、三个基本观点（联系的观点、发展的观点、 一分为二的观点）。
