1、社区活动策划书。 1活动名称我爱我家 大手牵小手2活动时间2015.08. 具体时间待定3活动地点银河湾4活动背景 暑假，孩子离开了学校回归了家庭。社区又作为家庭的直接载体，在现代社会已经承载起日益重要的社会教育责任。随着生活竞争的日益激烈，社会上很多父母为家庭生计奔波劳累，然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流。孩子对父母的了解也更少了。孩子是脆弱群体，他们更需要父母的关怀。为此瑞思学科英语开展了这次社区亲子活动。意在促进他们之间的沟通和交流，拉近父母和孩子的距离。5活动目的通过此次活动，可以帮助父母和孩子建立起一个能够快乐交流的平台。也可以让更多人了解瑞思。我们也可以面对面的和家长交流。活动宣
2、传与招募对象1 在社区主干道拉横幅 在主要位置张贴活动海报2 和物业合作（人员招募)3以邀请孩子及其监护人为主应急预案1、 事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。2、 做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好。3、 活动时，要及时提醒家长及孩子安全第一。4 配备急救箱，安全人员待命，处理突发事件人员安排序号活动流程具体工作执行1前期准备联系场地市场部领导和物业商谈合作事宜宣传品制作职能部或学术部物资申请市场部和学术部宣传实施市场部2中期操作接待市场部或行政部 （签到表 信息表）场地布置（场地回收）（参加人员）提前一小时布置活动场所活动结束收拾物品活动组
3、织，示范（人员）学术部拍照，录像（人员）学术部或行政3后期总结活动效果外化（照片、录像）行政部（人员）将照片导出整理发给（人员），由（人员）上传至微信公众平台；学术部挑选精彩照片贴在走廊展示板上；活动总结所有人员活动后写总结 备注：文案中的（人员）由各部门主管确定学术部：负责每次的活动内容和现场气氛带动市场部：负责前期文案策划和活动实施步骤职能部：负责物资采购和外部关系疏通物资表数量单价总计横幅据实际情况海报据实际情况地毯1（张）话筒 音响设备1（套）绳子 蒙眼布20（套）宣传彩页 包、展板等据实际情况塑料篓5个皮球25个小凳子10把带上三包瓶装矿泉水 遮阳伞 地毯具体活动学校有很多带有教学色
4、彩的小活动可以选择一个一 反身投篮 每轮每组限5对亲子游戏目的：培养孩子动作协调的能力。： 1、家长站在离孩子4米左右的位置，孩子背对“篮筐”反身投球，家长用塑料篓接住。 2、孩子皮球投到篓子外不计入总数中。 3、游戏时家长和孩子不能超出规定的范围中。二 心灵感应每轮五对亲子游戏目的：探测家长的心灵感知力1所有家长蒙上眼睛2孩子在对面混乱站成一排3由家长蒙眼去摸孩子手。认定是自己的孩子的家长可以摘下眼罩确认。三 二人三足跑视场地定游戏目的：锻炼家长和孩子的协调能力参加人员：小朋友和家长2人一组， 五组同时进行比赛。1：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，家长和幼儿站在起跑线上2用一根长带子将家
5、长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑3到终点线后返回，先返回到起跑线者为胜。四 英语版萝卜蹲游戏目的：可以锻炼孩子的专心程度用简单的英语做指令 指挥完成指定动作五 抢板凳游戏目的：可以锻炼孩子的专心度和动作反应能力视场地定人数1把凳子围成一个圆，人数永远比凳子多一个2发出指令，没坐到凳子的淘汰，直至最后一人活动流程（活动当天）（1）全员提前半小时到达活动现场，布置所需物品（2）学术部引导活动参与者进入活动情境。如果人员不多可以 先做单体游戏或小活动（3）活动参与者在参加完活动后到市场部设立的礼品领取处，登记信息，领取礼物（4）活动结束后全员收拾活动场所物资。各部门检查无误。安全离开（5）离开前把活动区域卫生打扫干净活动预期目标： 30组电话活动评估表内容陈述非常同意同意中立不同意很不同意弃权这次活动达到了预期目标这次活动气氛好这次活动使家长和孩子满意活动中没出现重大失误活动中人员配合的好请在下面合适的方框打参加今天的活动我的感受：今天我锻炼了什么：对于活动的不足，我的意见：
