1、小升初语文考点汇总一、语文知识积累1、三国演义中的人物很多都有绰好，如“水镜先生”是（司马徽）、“卧龙”是（诸葛孔明）、“凤雏”是（庞统）、“美髯公”是（关羽）、“小霸王”是（孙策）、“常胜将军”是（赵云）。2、被称为“神机军师”的人物是（朱武），出自名著水浒传。3、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是红楼梦中的（林黛玉），此诗的名字是葬花词，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。4、金陵十二钗指的是（林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉）。描写春天的诗句：题号加粗的是常见的诗句1、春日迟迟，卉
2、木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。诗经小雅出车2、时在中春，阳和方起。阳和：春天的暖气史记秦始皇本纪3、阳春布德泽，万物生光辉。汉乐府古辞长歌行4、阳春白日风在香。晋乐府古辞晋白绮舞歌诗三首5、阳春二三月，草与水同色。晋乐府古辞盂珠6、春晚绿野秀，岩高白云屯。秀：秀丽。屯：驻，聚集。南朝宋谢灵运入彭蠡湖口7、池塘生春草，园柳变鸣禽。变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。南朝宋谢灵运登池上楼8、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英；各种各样的花。芳甸：郊野。南朝梁谢眺晚
3、登三山还望京邑9、寄语洛城风日道，明年春色倍还人。洛城：洛阳城。风日：春光风物。道：说。唐杜审言春日京中有怀10、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。和晋陵陆丞早春游望唐杜审言11、不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。唐贺知章咏柳12、林花扫更落，径草踏还生。唐孟浩然春中喜王九相寻13、二月湖水清，家家春鸟鸣。唐盂浩然春中喜王九相寻14、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。唐李白早春寄王汉阳15、寒雪梅中尽，春风柳上归。唐李白宫中行乐词八首16、东风随春归，发我枝上花。唐李白落日忆山中17、东风洒雨露，会人天地春。唐李白送祁昂滴巴中18、咸阳二三月，宫柳黄金枝。唐李白古风19、春草如有情，
4、山中尚含绿。唐李白金门答苏秀才20、时有落花至，远随流水香。唐刘昚虚阙题21、飞雪伴春还，善庭晓自闲。唐刘昚虚积雪为小山22、道由白云尽，春与青溪长。意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。唐刘昚虚阙题23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。唐李华春行即兴24、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。前两句形容花色红，柳絮素。后两句谓日色渐长春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，唐杜甫春运25、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。唐杜甫江畔独步寻花七绝句26、林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长。燕支：胭脂。荇：荇菜，一种水生草本植物。唐杜甫曲江对雨27、侵陵雪色还萱草，漏泄
5、春光有柳条。萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。唐杜甫腊日28、江汉春风起，冰霜昨夜除。唐杜远怀舍弟颖观等29、春城而色动微寒。唐杜甫遣闷戏呈路十九曹长：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。”30、朝来新火起新烟，湖色春光净客船。朝：早晨。唐杜甫清明二首31、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。唐杜甫绝句漫兴九首32、东风好作阳和使，逢草逢花报发生。阳和：春天的和暖之气。唐钱起春郊33、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。汀：水岸平地。唐戴叔伦苏溪亭35、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。半；多数。未匀：参差不齐。唐杨巨源城东早春36、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。
6、唐张籍春别曲37、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。此是清明时节的景色描写。唐李山甫寒食二首38、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。唐韩愈春雪39、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。天街：京城里的街道。草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。绝胜；远远胜过。唐韩愈早春呈水部张十八员外40、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。芳菲：美盛的花草。唐韩愈晚春41、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。唐韩愈感春五首42、狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。唐杜牧怅诗：“自是寻春去校
7、迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。”日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。白居易忆江南43、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。杜甫江畔独步寻花44、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。贺知章咏柳45、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。杜甫绝句46、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。王维送元二使安西47、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫绝句48、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼惠崇春江晚景49、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。张志和渔歌子50、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁游园不值51、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。朱熹春日52
8、、渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。王维渭城曲53、春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚春江花月夜54、春来不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.。孟浩然春晓55、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足。白居易钱塘湖春行红楼梦常考知识点汇总：1、金陵十二钗指的是：（林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉）。2、红楼梦中，有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是（袭人）、（晴雯）。3、红楼梦的两条主线是（贾府由盛到衰的演变过程）、（宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧）4、红楼
9、梦中，“品格端方，容貌丰美，行为豁达，随时从分。”说的是（薛宝钗）5、红楼梦中，“眉如墨画，面如桃瓣，目如秋波。虽怒时而若笑，即嗔时而有情”。说的是（贾宝玉）。6、红楼梦中，“情天情海幻情身，情既相缝必主淫。漫言不有皆荣出，造衅开端实在宁。”说的是（秦可卿）。7、贾府的媳妇，稳重贤惠，本分随和，青春丧偶，统领众姐妹，曾负责海棠诗，此人便是（李纨）。8、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是红楼梦中的（林黛玉），此诗的名字是葬花词，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。9、红楼梦的作者是（清）代作家（曹雪芹），相传后40回是（高鄂）所作。10、红楼梦中
10、有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是（机关算尽太聪明,反误了卿卿性命）。11、红楼梦又名石头记、情僧录、风月宝鉴、金陵十二钗等。12、红楼梦中，“枉自温柔和顺，空云似贵如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘”，说的是（袭人）。13、“四春”之中，性格比较懦弱的是（迎春），精明志高、具有管理才能的是（探春），最后出家为尼的是（惜春）。14、红楼梦中结的两个诗社分别是（海棠社）和（桃花社），社长是（李纨和林黛玉）。15、红楼梦中，“绛珠仙草”指的人物是（林黛玉），“神瑛侍者”是（贾宝玉）。16、红楼梦中，“才自精明志自高，生于未世运偏消。清明涕泪江边望，千里东风一梦遥。”说的是（贾探春）
11、。17、红楼梦中，“富贵又何为，襁褓之间父母违。转眼吊斜辉，湘江水逝楚云飞。”说的是（史湘云）。18、潇湘妃子指的是（林黛玉），蘅芜君指的是（薛宝钗）。19、红楼梦中,“撕扇子作千金一笑”的是（晴雯）。20、红楼梦中有诗“纵然生得好皮囊，腹内原来草莽”，“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”指的是（贾宝玉）。21、“玉带林中挂，金簪雪里埋”分别指（林黛玉）、（薛宝钗）。22、红楼梦中，因吃酒醉卧怡红院的人是（史湘云），最泼辣狠毒的女子是（王熙凤），最具有管理才能、大胆改革的女子是（贾探春）。23、红楼梦中的“阆苑仙葩”指的是（贾宝玉）“美玉无瑕”指的是（林黛玉）。24、红楼梦中有两位小姐当上了王妃，此
12、二人是（元春），（探春）。25、红楼梦中“心比天高命比纸薄”的代表人物是（晴雯）。26、“开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：（林黛玉），为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；（贾宝玉），终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；（薛宝钗），虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。19、红楼梦中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是（王熙凤）；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就
13、是（林黛玉）。20、最具叛逆性格的丫鬟是（晴雯）。最卑躬屈膝的丫鬟是（袭人）。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她就是（刘姥姥）。21、贾府的“四春”分别是：孤独的（元春）、懦弱的（迎春）、精明的（探春）、孤僻的（惜春），取“原应叹息”之意。22、红楼梦中最热闹的情节是（元妃省亲），最有趣的情节是（刘姥姥进大观园），最凄惨的情节是（黛玉焚稿）。小升初语文写作知识点考点梳理大全怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：思想健康，中心明确。内容具体，条理清楚。语句通顺，意思连贯。详略得当，主次分明。善于观察，想象丰富。书写工整，格式正确。除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素
14、材外，还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。审题只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：（1）分析法：先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。（2）比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写我和老师，可自拟我的老师、我爱您，老师进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。（3）设问法：先提出几个问题，并考虑好其中的重要问题，然后对照题目对假设的问题进行条
15、理清楚，主次分明，详略得当的回答。如她变了，可提问：变之前她是怎样的？她变的原因是什么？她变后是怎样的？有哪些人说她变了？另外，对于特殊的题目要仔细推敲，弄清真正的意义。如温暖，就不能专写天气温暖，而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。确定中心中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；第一,要根据题目要求确定中心。如记一位值得尊敬的人要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。第二,要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写我的好朋友王小明，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。选择材料材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：
