1、部编版六年级下册语文 1.北京的春节 课时练 一、用划去括号里不恰当的字或读音。 1.孩子们准备过年,第一件事是要买杂 (伴 拌 )儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛 (zhn qn)子、栗子等)与蜜饯 (qin jin )掺 (chn cn )和成的。 2.正月十五,有名的老铺 (p p)会挂出绘有水浒(h x)传故事的花灯。 二、读拼音,写词语。 jio zi tn fn rn fn lu tuo yun xio 三、给加点的字选择正确的意思,填序号。 截然不同( )切开,割断; 阻挡,阻止;停止。 零七八碎( )整数以外的尾数;零散的; 植物凋谢。 万象更新( )哺乳动物; 事物或景象;
2、模仿,仿效。 张灯结彩( )分开,展开; 看,望;陈设,铺排。 四、看图仿写动词名词的短语,如:吃元宵。 五、按要求完成句子。 1北京是城市。 它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。(用关联词联句) 2这确实是美好快乐的日子。(改为双重否认句) 3有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是 牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事。 根据提示用句子中加点的词语仿写句子:天上的云朵形状万千。 六、选择填空,理清脉络。 课文按照顺序介绍北京的春节。从介绍到,整个春节结束了。 ( ) A时间 腊月初一 正月十五 B时间 腊月初旬 正月十九 七、课内阅读。
3、 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。 1选段已用将分为两层,分两层的依据是 ( ) A先总体写除夕的特点,再具体表达除夕的活动。 B先交代时间,再具体写活动。 2我从这段文字中了解到老北京过春节时的习俗:做年菜、 、 、 、 、 、 、 。 3文中画线句子从 、 、 等三个方 面细腻描写了人们欢庆除夕,充分表现了除夕的 、 。 八、课外阅读。 春节舞龙 耍龙灯也叫舞龙龙灯舞
4、,是我国独具特色的民间娱乐活动。在古代人们用舞龙祈祷龙的保佑,以求得风调雨顺,五谷丰收。 耍龙灯的主要道具是龙。龙用草、竹、木纸、布等扎制而成,龙的节数以单数为吉利,多见九节龙、十一节龙、十三节龙,多者可达二十九节。十五节以上的龙就比拟笨重,不宜舞动,主要是用来欣赏,这种龙特别讲究装璜,具有很高的工艺价值。还有一种火龙,用竹篾编成圆筒,形成笼子,糊上透明、漂亮的龙衣,内燃蜡烛或油灯,夜间表演十分壮观。 龙灯的耍法有多种,九节以内的侧重于把戏技巧,较常见的动作有:蛟龙漫游、龙头钻档子、头尾齐钻、龙摆尾和蛇蜕皮等。十一节、十三节的龙,侧重于动作表演, 金龙追逐宝珠, 飞腾跳跃, 时而飞冲云端, 时
5、而入海破浪。 非常好看。 1 龙用 、 、 、 等扎制而成,表达了人们的想象力和创造力。 2春节耍龙灯的用意是: 3 文中画 句子运用的是什么说明方法?你从那一连串的数字中读懂了什么? 九(选做题)请用总分的构段方式写一写元宵节时大街上热闹的景象。 元宵节的夜晚美丽而又热闹。 参考答案 一、用划去括号里不恰当的字或读音。 1.伴 qn qin cn 2. p x 二、饺 子 摊贩 燃放 骆驼 元宵 三、 四、放鞭炮 贴年画 逛庙会 泡腊八蒜 五、1北京虽是城市,但是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。 2这不能不说是美好快乐的日子。 3有的像温顺的绵羊,有的像沉稳的骆驼,有的像奔驰 的骏马,有的像威武的狮子在天街上悠闲的漫步。 六、B 七、1A 2穿新衣、贴对联、贴年画、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、守岁。 3香味、色彩、声音 有声有色、红炽热闹。 八、1草 、竹 、木纸 、布 2祈祷龙的保 佑,以求得风调雨顺,五谷丰收。 3运用的是列数字的说明方法。这一串数字都是单数,寓意吉利。 九大街上挂满了造型各异、色彩鲜艳的花灯,远远望去像一条条火龙。街两旁的小吃摊炉火正旺,小贩们的吆喝声不绝于耳。