1、十年寒窗，伴着馥（十年寒窗，伴着馥（ff）郁的书香，）郁的书香，我们一天天长大了。请你坦诚地告诉我们一天天长大了。请你坦诚地告诉大家：大家：在你的成长过程中，在你的成长过程中，你曾读过你曾读过什么书？你更喜欢读哪些书？什么书？你更喜欢读哪些书？哪些书哪些书对你产生过重要的影响？对你产生过重要的影响？13 短文两篇短文两篇谈读书谈读书 培培 根根不求甚解不求甚解 马南马南邨邨1.1.学习学习谈读书谈读书中运用中运用比喻、排比比喻、排比等等修辞进行说理的方法，积累文中出现的修辞进行说理的方法，积累文中出现的精辟的句子精辟的句子。2.2.理解理解不求甚解不求甚解一文中一文中“不求甚解不求甚解”的含义
2、，学习针对对方认识过程的逻辑错的含义，学习针对对方认识过程的逻辑错误展开反驳的方法。误展开反驳的方法。3.3.理解理解谈读书谈读书一文的一文的读书观读书观，激发其，激发其读书热情，养成良好的读书习惯。读书热情，养成良好的读书习惯。弗朗西斯弗朗西斯培根培根弗朗西斯弗朗西斯培根培根 （Francis BaconFrancis Bacon，1561-1626)1561-1626)英国英国著名的著名的唯物主唯物主义哲学家、现代实义哲学家、现代实验科学的始祖验科学的始祖，作，作家。著有家。著有随笔随笔新工具新工具等等。随笔随笔共共5858篇是篇是英国文学中首创。英国文学中首创。名言：知识就是力量名言：知
3、识就是力量画出难理解的字词，画出难理解的字词，思考讲了哪些内容。思考讲了哪些内容。给下列生字注音（预习反馈）：给下列生字注音（预习反馈）：怡怡（）情）情 统统筹筹（）藻藻（）饰）饰狡狡黠黠（）诘诘（）难）难 要要诀诀（）蒸蒸馏馏（）劝劝诫诫（）滞滞（）碍）碍吹毛求吹毛求疵疵（）豁豁（）然贯通）然贯通 嚼嚼咀咀嚼（嚼（）味同味同嚼嚼蜡蜡（）好好好好读书（读书（）读读好好书（书（）ychuzoxijijulijizhchujujiohoho怡情：怡情：文采藻饰：文采藻饰：诘难：诘难：寻章摘句：寻章摘句：味同嚼蜡：味同嚼蜡：滞碍：滞碍：吹毛求疵：吹毛求疵：要诀：要诀：使心情愉快。使心情愉快。修饰文词
4、，使之富有文采。修饰文词，使之富有文采。诘问，为难。诘问，为难。搜寻、摘取文章的片断语词。搜寻、摘取文章的片断语词。指读书局限于文字的推求。指读书局限于文字的推求。形容写文章或说话枯燥无味。形容写文章或说话枯燥无味。不通畅。不通畅。这里指细致到烦琐、挑剔的地步。这里指细致到烦琐、挑剔的地步。重要的诀窍。重要的诀窍。1.1.本文的中心话题本文的中心话题“读书读书”，围绕这一，围绕这一话题，话题，作者是从哪几个方面来谈的呢？作者是从哪几个方面来谈的呢？读书的正确目的；（读书足以怡情读书的正确目的；（读书足以怡情 全凭观察得之）全凭观察得之）要讲究读书的方法：（读书时不可存心诘难作者要讲究读书的方法
5、：（读书时不可存心诘难作者 使能无知而显有知）使能无知而显有知）读书能塑造人的性格和弥补精神上的各种缺陷。读书能塑造人的性格和弥补精神上的各种缺陷。（读史使人明智（读史使人明智皆有特药可医）皆有特药可医）2.2.文中文中运运用了哪几种论证方法？用了哪几种论证方法？分别有什么作用？分别有什么作用？比喻论证：比喻论证：使道理通俗易懂，语言表达使道理通俗易懂，语言表达生动形象，具体可感。生动形象，具体可感。对比论证：对比论证：使说理更加全面、有力，使说理更加全面、有力，使人信服。使人信服。归纳论证：归纳论证：列举丰富的内容，最后得出论断：列举丰富的内容，最后得出论断：凡有所学，皆成性格。凡有所学，皆
6、成性格。请亮出你画出的请亮出你画出的富含哲理、含义深刻富含哲理、含义深刻的句子的句子。并说明你是如何品味其深意。并说明你是如何品味其深意的？的？读书目的读书目的正面阐述其好处正面阐述其好处反面指出其偏向反面指出其偏向读书方法读书方法主张主张提倡提倡读书作用读书作用皆成性格皆成性格弥补缺陷弥补缺陷归纳本文的结构思路归纳本文的结构思路方法探讨：方法探讨：语言精辟语言精辟笔法生动笔法生动 行文灵活行文灵活表有表有意智意智透慧透慧彻彻 用 含用 含词 义词 义简 深简 深明明排排比比比比喻喻正正反反论论证证归归纳纳论论证证比比喻喻论论证证宋代理学家陆象山语录宋代理学家陆象山语录 读书且平平读，未晓处且
7、放过，读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。不必太滞。鲁迅的“随便翻翻”一广泛的浏览式的读一广泛的浏览式的读书方法。书方法。鲁迅说：书在手头，不鲁迅说：书在手头，不管它是什么，总拿来翻管它是什么，总拿来翻一下，或看序目，或读一下，或看序目，或读几叶内容，不费力，不几叶内容，不费力，不劳神，往往在看非看不劳神，往往在看非看不可的书籍觉得疲劳后，可的书籍觉得疲劳后，拿来消遣。拿来消遣。对于作者的读对于作者的读书观，你如何评价？书观，你如何评价？请谈谈你的认识和请谈谈你的认识和感受。感受。体验反思体验反思：读书，有千般乐趣，有万种读读书，有千般乐趣，有万种读法。法。这里，向大家推荐一种全新的这里，向
8、大家推荐一种全新的读书方法读书方法不求甚解不求甚解。不求甚解不求甚解马南邨马南邨马南邨（马南邨（1912191219661966）原名邓拓原名邓拓 ，笔名马，笔名马南邨，南邨，福建闽侯人。福建闽侯人。新闻记者、政论家、新闻记者、政论家、杂文作家杂文作家。19611961年在年在北京晚报北京晚报副刊上副刊上以马南邨笔名开辟以马南邨笔名开辟“燕山夜话燕山夜话”杂文专栏。杂文专栏。又与吴晗、廖沫沙以又与吴晗、廖沫沙以“吴南星吴南星”笔名在笔名在前线前线杂志上开设杂志上开设“三家村札记三家村札记”杂文杂文专栏，因面对现实而产生很大影响。专栏，因面对现实而产生很大影响。主要作品：杂文集主要作品：杂文集燕
9、山夜话燕山夜话，诗词集，诗词集郑拓诗词选郑拓诗词选等。等。“不求甚解不求甚解”出处出处 出 自 陶 潜出 自 陶 潜 五 柳 先 生五 柳 先 生传传：“好读书，不求好读书，不求甚解甚解”。原意是读书只。原意是读书只领会要旨，不过于在字领会要旨，不过于在字句上花工夫，属句上花工夫，属褒义褒义。今多谓学习或工作的态今多谓学习或工作的态度不认真，不求深入理度不认真，不求深入理解，浅尝辄止，含解，浅尝辄止，含贬义贬义。一是一是表示虚心，因为书不一定都表示虚心，因为书不一定都能读懂，就承认能读懂，就承认“不求甚解不求甚解”。二是二是说明读书的方法，不要固执说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前
10、后贯通，一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意了解大意。1.1.对方的观点是什么对方的观点是什么?作者的观点是什么作者的观点是什么?作者是怎样反驳的作者是怎样反驳的?首先，首先，作者摆出要批驳的靶子：作者摆出要批驳的靶子：“对任何问对任何问题不求甚解都是不好的。题不求甚解都是不好的。”其次，其次，介绍介绍“不求甚解不求甚解”的出处并分析其真的出处并分析其真正含义；正含义；然后，然后，从正反方面举例论证读书的要诀在于从正反方面举例论证读书的要诀在于虚心、会意；虚心、会意；接着，接着，从正反面全面解释从正反面全面解释“不求甚解不求甚解”；最后，最后，总结全文，强调重要的书要反复读。总结全文，强调重
11、要的书要反复读。道理论证：引用陶渊明和陆象山的话。道理论证：引用陶渊明和陆象山的话。举例论证：以普列汉普诺夫的例子从举例论证：以普列汉普诺夫的例子从 反面说明读书要虚心，需理解。反面说明读书要虚心，需理解。对比论证：正反两方面的举例形成对比。对比论证：正反两方面的举例形成对比。作者运用了哪些论证方法？作者运用了哪些论证方法？比较两篇短文，分别概括其主比较两篇短文，分别概括其主要内容，然后说说它们在论述要内容，然后说说它们在论述角度、写作方法等方面有哪些角度、写作方法等方面有哪些异同。异同。思想内容上思想内容上：相同点相同点：都是谈论读书相关的问：都是谈论读书相关的问题，都表达了作者诚恳的期望：
12、好读书，读好题，都表达了作者诚恳的期望：好读书，读好书。书。不同点不同点：谈读书谈读书主要围绕读书的益处主要围绕读书的益处展开论述，展开论述，不求甚解不求甚解主要谈论学习方法。主要谈论学习方法。写法上写法上：相同点相同点：都采用了议论的表达方式，：都采用了议论的表达方式，以说理为主。以说理为主。不同点不同点：1 1、论证方式上：、论证方式上：谈读谈读书书是立论性的文章，是立论性的文章，不求甚解不求甚解是一篇驳是一篇驳论文，论证方法上：论文，论证方法上：谈读书谈读书运用了比喻论运用了比喻论证，证，不求甚解不求甚解中运用了引用论证。中运用了引用论证。语言风格上语言风格上：谈读书谈读书语言风格古典平
13、易流语言风格古典平易流畅，灵活地穿插比喻、排比的修辞手法，句式畅，灵活地穿插比喻、排比的修辞手法，句式工整，警句迭出。工整，警句迭出。不求甚解不求甚解用语简约，娓用语简约，娓娓而谈，生动形象，逻辑严密。娓而谈，生动形象，逻辑严密。同学们，热爱读书吧！知识就是力量！同学们，热爱读书吧！知识就是力量！希望每位同学：希望每位同学：多读书，读好书，好读书！多读书，读好书，好读书！在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世
14、上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但
15、她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联
16、系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自
17、己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努
18、力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往
19、不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑
20、线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是
21、所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！
