短文两篇

1313短文两篇短文两篇九年级九年级语文语文下下册册谈读书谈读书培根(1561-1626),英国哲学家、作家。出身官僚家庭。剑桥大学毕业。后又学习法律。1618年任大理院院长,封为勋爵。1626年冬由于在野外实验雪的防腐作用而受寒致死。培根的主要建树在哲学方面。认为“知识就是力量”。因此马克思称他为

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1、时时人莫小池中水,浅处无妨有卧人莫小池中水,浅处无妨有卧龙。龙。 出出淤泥而不染,濯清涟而不淤泥而不染,濯清涟而不妖。妖。 你知道这你知道这两句流传千古两句流传千古的的名名言的出处吗现在就言的出处吗现在就让我让我 们一们一同同走进走进课文。

2、读书对我们非常重要,读书对我们非常重要,掌握掌握正确的读书方法,往往可以收正确的读书方法,往往可以收 到事半功倍的效果。今天,就让我们一起来学习短文两篇,到事半功倍的效果。今天,就让我们一起来学习短文两篇, 看看培根和马南看看培根和马南邨教。

3、九年级语文下册九年级语文下册 13 13 短文两篇短文两篇 一这两篇短文谈的都是读书。比较阅读两篇短文,分别概一这两篇短文谈的都是读书。比较阅读两篇短文,分别概 括其主要内容,然后说说它们在论述角度写括其主要内容,然后说说它们在论述角度写作。

4、七年级语文上册第七年级语文上册第 2323 课短文两篇同步课短文两篇同步 练习及答案鄂教版练习及答案鄂教版 篇一:附答案-学年人教版七年级语文上册练_: 短 文两篇同步练_2 短文两篇_题精选 一、积累与运用 1.给下列黑体字注音 卑微()收敛( )聒噪()宽恕()一丝不苟( ) 2.下列有错别字的一项是( ) A零落颤动继续贝壳 B沙粒嘈杂精致观察 C图样钱币淘洗痕迹 D脆弱短暂。

5、下册第四单元 读书鉴赏 13 短文两篇短文两篇 1比较阅读这两篇文章,理解、积累文中精辟的语句,理解文章的思路。 2学习文中举例论证、道理论证、比喻论证的论证方法。 3认识读书的益处,养成良好的读书习惯。 一、导入新课 读书有径。著名作家刘心武有所谓“狼式读法”,即在好奇心的驱使下一目十行,匆匆 翻页,颇似“狼吞”;“牛式读法”,即不但细嚼慢咽,而且通过反刍,再加以精磨详研; “猫式读法。

6、13 13 短文两篇短文两篇 九年级九年级 语文语文 下下册册 谈读书谈读书 培根(1561-1626),英国哲学家、作家。 出身官僚家庭。剑桥大学毕业。后又学习法律。 1618年任大理院院长,封为勋爵。1626年冬由 于在野外实验雪的防腐作用而受寒致死。培根 的主要建树在哲学方面。认为“知识就是力量”。 因此马克思称他为“整个现代实验科学的真正 始祖”。 随笔是培根在文学 方面的主要著作。此外,培根还 写了法律著作、历史著作 亨利 第七王朝史、幻想游记新大 西岛等。 给下列生字注音: 怡( )情 统筹( ) 藻( )饰 狡黠( ) 诘( )难 。

7、16 16 短文两篇短文两篇 七年级七年级 语文语文 下下 册册 情境导入情境导入 讲述刘禹锡被欺写陋室铭的故事。 刘禹锡被贬至安徽和州当判官,和州知县见他被贬而来, 便横加刁难。先是安排他住在城南门,面江而居。刘禹锡不但 没有埋怨,反而还撰写了一幅对联贴于房门:“面对大江观白 帆,身在和州思争辩。”这个举动可气坏了知县,于是他将刘 禹锡的住所由城南调到城北,并把房屋从三间缩小到一间半。 新宅临河,杨柳依依,刘禹锡触景生情,又写了一幅对联: “杨柳青青江水边,人在历阳心在京。”知县见他仍悠然自得, 又把他的住房再度。

8、1 阿西莫夫短文两篇阿西莫夫短文两篇 被压扁的沙子教学设计 一一、教学目标教学目标 (一)知识与能力目标: 1. 把握本文有关恐龙灭绝的观点 2. 本文说明其观点的行文顺序及语言特点 (二)过程与方法目标:善于运用圈点勾画的方法在文中提取主要信息 (三)情感态度与价值观目标 1. 科学需要合乎逻辑的分析、探索 2. 广泛阅读科普文章,开阔视野,增长知识 二二、教学重点和难点、教学重点和难点 教学重点:了解文章所说明的事理,领会文章的说明顺序 教学难点:品析本文独特的语言风格幽默风趣 三三、教学方法、教学方法 诵读法、小组合。

9、绿色圃中小学教育网,短文两篇,巴金,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,现、当代作家。原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。主要 代表作有长篇小说激流三部曲(家春秋)、爱情三部曲(雾、雨、电),回忆性散文随想录等。,巴金,(1904),绿色圃中小学教育网,写作背景: 这两篇作品写于1942年,时间相隔一天。当时的中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏,光明被黑暗取代,抗日战争进入了一个比较艰苦的阶段。全国人民包括巴金都在期盼胜利的到来。,绿色圃中小学教育网,日,绿色圃中小学教育网,听读课文 注意全文停顿、重音及难读字词。,绿色圃。

10、16.短文两篇陋室铭学习目标1.知识目标:.能记住相关的文言字词解释。2.技能目标:能运用托物言志的写法。3.情感目标:体会作者不慕荣利和安贫乐道的情怀。学习重点能运用托物言志的写法。学习难点体会精妙新颖的构思。学法指导朗读法,导读法【自主学习】1、读一读,写一写(给加横线的字注音)惟吾德馨( ) 鸿儒( ) 调素琴 ( )案牍( ) 西蜀子云亭 ( ) 苔痕( )2、读一读,译一译(解释下面句中加横线的词)(1)有仙则名( ) (2)有龙则灵( ) (3) 斯是陋室( ) (4)何陋之有( ) (5)苔痕上阶绿( ) (6)草色入帘。

11、16短文两篇1了解“铭”“说”这两种古代文体及其特点,积累文言词汇,理解文章内容。2理解作者用托物言志的方法表达高洁志趣。3学习古代仁人志士的高尚品格和情操。第1课时陋室铭一、导入新课在中国的诸多文化遗迹当中,有很多帝王将相的宫府宅邸,它们或者以豪华气派让人惊叹不已,或者以设计精巧让人流连忘返。但有一处居所,它既小且陋,却因主人的一篇铭文而传颂千载。这就是唐代刘禹锡的“陋室”。下面让我们学习陋室铭,一起走进“陋室”,走进刘禹锡的精神世界。二、教学新课目标导学一:了解作者,感知背景1了解作者及写作背景。。

12、谈读书导学案一、 资料助读1、 题目解说 “谈读书”是一个范围型题目,相当于一个话题。谈,谈论。有时带有漫笔、随笔的性质,因此观点会很多,与一般的议论文差别较大。2、 作者名片 弗朗西斯培根(15611626),英国哲学家、作家。其主要建树在哲学方面。主要著作有论科学的价值和发展随笔新工具新大西岛。3、 背景资料 本文选自玫瑰园。他反对经院哲学,强调通过实验去揭示自然的界的秘密,获得知识,并认为“知识就是力量”。期中谈读书犹如一位睿智的老人对晚辈的谆谆教诲:要多读书,读书是有好处的。二、认真地读完课文,完成下列任。

13、谈读书教学设计教材分析:谈读书是人教版九年级下册第四单元的课文,从文体上来讲,属于议论文单元。阐述了读书的正确目的、方法,以及读书能塑造人的性格、弥补精神。阅读这篇课文,既可以培养审美情趣,又可提高艺术修养。本课文的学习,要引导学生了解作者的观点,学习思辨的方法;让学生发现疑难问题,独立思考;还要学习文中介绍的读书方法,懂得读书的作用。学情分析:九年级下学期,学生拥有了一定的议论文阅读能力,有一定的学习思辨能力,能独立思考,提出自己的见解。这篇文章语言简洁又不失生动,学生能在阅读理解基础上,了解。

14、下册第四单元读书鉴赏13短文两篇1比较阅读这两篇文章,理解、积累文中精辟的语句,理解文章的思路。2学习文中举例论证、道理论证、比喻论证的论证方法。3认识读书的益处,养成良好的读书习惯。一、导入新课读书有径。著名作家刘心武有所谓“狼式读法”,即在好奇心的驱使下一目十行,匆匆翻页,颇似“狼吞”;“牛式读法”,即不但细嚼慢咽,而且通过反刍,再加以精磨详研;“猫式读法”,即慎重选择,分清良莠,吸取精华,抛弃糟粕。掌握正确的读书方法,往往可以收到事半功倍的效果。今天,就让我们一起来学习短文两篇,看看培根和马南。

15、13短文两篇1阅读课文,理解并把握作者的观点。2梳理课文的论述思路,学习作者的说理艺术。3树立正确的读书观,认识读书的价值,学会以正确的方法和态度读书。一、导入新课读书有径。著名作家刘心武有所谓“狼式读法”,即在好奇心的驱使下一目十行,匆匆翻页,颇似“狼吞”;“牛式读法”,即不仅细嚼慢咽,而且通过反刍,再加以精磨详研;“猫式读法”,即慎重选择,分清良莠,吸取精华,抛弃糟粕。掌握正确的读书方法,往往可以收到事半功倍的效果。今天,就让我们一起来学习短文两篇,看看培根和马南邨教给我们哪些读书方法。二、教学。

16、短文两篇导学案【教学目标】1.了解培根、马南邨的经历及其创作,积累词语,掌握“藻饰、狡黠、诘难、伦理、滞碍、寻章摘句、味同嚼蜡、吹毛求疵、豁然贯通、不求甚解”等词的读音和词义,并学会运用。2.理解两文的读书观,进一步增强对读书的目的、方法和作用的认识。3引导学生对作者的观点进行自我评价和主观阐发。【重点难点】1.学习课文运用比喻、排比等修辞进行说理的方法;学习举例论证、道理论证、比喻论证的方法。2.理清文章的论证思路。第一课时 谈读书【资料链接】作者简介培根(15611626)英国哲学家、作家,出生贵族家庭。剑桥大。

17、优秀领先 飞翔梦想 16.短文两篇陋室铭学习目标1.知识目标:.能记住相关的文言字词解释。2.技能目标:能运用托物言志的写法。3.情感目标:体会作者不慕荣利和安贫乐道的情怀。学习重点能运用托物言志的写法。学习难点体会精妙新颖的构思。学法指导朗读法,导读法【自主学习】1、读一读,写一写(给加横线的字注音)惟吾德馨( ) 鸿儒( ) 调素琴 ( )案牍( ) 西蜀子云亭 ( ) 苔痕( )2、读一读,译一译(解释下面句中加横线的词)(1)有仙则名( ) (2)有龙则灵( ) (3) 斯是陋室( ) (4)何陋之有( ) (5)苔痕上阶绿(。

18、16 短文两篇 1了解“铭”“说”这两种古代文体及其特点,积累文言词汇,理解文章内容。 2理解作者用托物言志的方法表达的高洁志趣。 3学习古代仁人志士的高尚品格和情操。 第第 1 课时课时 陋室铭陋室铭 一、导入新课 在中国的诸多文化遗迹当中,有很多帝 王将相的宫府宅邸,它们或豪华气派让人惊 叹不已,或设计精巧让人流连忘返。但有一 处居所,它既小又简陋,却因主人的一篇铭 文而流芳千载。这就是唐代刘禹锡的“陋 室”。下面让我们学习陋室铭 ,一起走进 “陋室”,走进刘禹锡的精神世界。 二、教学新课 目标导学一:了解作者,感。

19、新部编版七年级下语文导学案精编新部编版七年级下语文导学案精编 第 1 页 共 8 页 1 16 6. .短文两篇短文两篇 陋室铭陋室铭 学习目标 1.知识目标:.能记住相关的文言字词解释。 2.技能目标:能运用托物言志的写法。 3.情感目标:体会作者不慕荣利和安贫乐道的情怀。 学习重点 能运用托物言志的写法。 学习难点 体会精妙新颖的构思。 学法指导 朗读法,导读法 【自主学习】【自主学习】 1、读一读,写一写(给加横线的字注音) 惟吾德馨( ) 鸿儒( ) 调素琴 ( ) 案牍( ) 西蜀子云亭 ( ) 苔痕( ) 2、读一读,译一译(解释下面句。

20、部编版部编版】九年级下语文优质教学设计九年级下语文优质教学设计 第 1 页 共 12 页 1313 短短 文文 两两 篇篇 谈 读 书 【教学目标】 1.把握文章内容,理解并积累文中的精彩语句。 2.学习文中运用比喻、排比等修辞手法进行说理的方法。 3.感受读书的乐趣,培养学生热爱读书的品质。 【情境导入】 同学们,关于读书,高尔基向我们明示: “书籍是青年人不可分离 的生命伴侣和导师。 ”刘向告诉我们: “书犹药也,善读之可以医愚。 ” 前者说明读书对我们十分重要,从后者告诉我们读书要讲究方法。那 么如何读书呢?下面我们从英国哲学家。

21、部编版部编版】九年级下语文优质教学设计九年级下语文优质教学设计 第 1 页 共 12 页 1313 短短 文文 两两 篇篇 谈谈 读读 书书 【教学目标】 1.把握文章内容,理解并积累文中的精彩语句。 2.学习文中运用比喻、排比等修辞手法进行说理的方法。 3.感受读书的乐趣,培养学生热爱读书的品质。 【情境导入】 同学们,关于读书,高尔基向我们明示: “书籍是青年人不可分离 的生命伴侣和导师。 ”刘向告诉我们: “书犹药也,善读之可以医愚。 ” 前者说明读书对我们十分重要,从后者告诉我们读书要讲究方法。那 么如何读书呢?下面我们从英国。

22、新课导入,旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 【宋】苏轼,任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 【德】马克思,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 【德】歌德,你们知道哪些与书有关的名言名句呢?,谈读书,培根(Francis Bacon,1561-1626)英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖,作家。著有随笔,新工具等。 随笔共58篇是英国文学中首创。,名言:知识就是力量,走近作者,怡( )情 统筹( ) 藻( )饰 狡黠( ) 诘( )难 要诀( ) 蒸馏( ) 劝诫( ) 滞( )碍 吹毛求疵( ) 。

23、新课导入,宋代理学家陆象山语录,读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。,诸葛亮的读书方法,不求甚解,每有会意便欣然忘食 好读书不求甚解,走近作者,马南邨(19121966)原名邓拓 、邓子建、邓云特。笔名马南邨、于遂安、卜无忌等。 主要著作有中国救荒史、燕山夜话、论中国的几个问题等。,“不求甚解”出处,出自陶潜五柳先生传:“好读书,不求甚解”。原意是读书只领会要旨,不过于在字句上花工夫,属褒义。,今多谓学习或工作的态度不认真,不求深入理解。

24、短文两篇,谈 读 书,英 培根,学.科.网,培根(Francis Bacon,1561-1626),英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖、作家。出身官僚家庭。剑桥大学毕业。后又学习法律。1618年任大理院院长,封为勋爵。1626年冬由于在野外实验雪的防腐作用而受寒致死。培根的主要建树在哲学方面。认为“知识就是力量”。因此马克思称他为“整个现代实验科学的真正始祖”。随笔是培根在文学方面的主要著作。此外,培根还写了法律著作、历史著作 亨利第七王朝史、幻想游记新大西岛等。,读准给下列字音: 怡( )情 统筹( ) 藻( )饰 狡黠( ) 诘(。

25、短文两篇,湘教版小学语文三年级下册,春天是美好的,春天的雨更是细腻而轻柔,给山坡披上美丽的衣裳。因为春,这个世界充满了诗情画意;因为雨,这个世界变得绚丽多彩。,杲向真,江苏邳州人。中共党员。中国作家协会创作研究室、北京市作家协会专业作家,文学创作一级。,著有长篇小说灾星、 中篇小说路、喜梅和她的老师、短篇小说集采撷集、 儿童故事集带臂章的人。,课前预习,蒲公英,菊科多年生草本植物,没,洪水淹没( )了村庄,幸好没( )有人遇难。,mi,没有,m ,淹没,m ,mi,多音字注音、组词。,1.光线充足(多指室外)。( ) 2.光亮而透。

26、短文两篇,湘教版小学语文三年级下册,水墨山水画,水墨动物画,生活是一面镜子,从众多细微而平凡的小事中折射出人间的真情。只要用心去体验,就会从生活中发现并感受到他人的爱。让我们走进故事,走进人物的内心世界,去领略人性至真至善的美。,水墨画:由水和墨经过调配水和墨的浓度所画出的画,是绘画的一种形式,又叫中国画,国画。,麻雀,鸟纲,雀科。体长约14厘米。头和颈是栗褐色,背部稍浅。平时主食是谷类。亦称“家雀儿”。,课前预习,又名家雀儿,麻雀,行,抢劫银行( ) 的行( )为是犯罪行为。,x ng,行为,h ng,银行,x ng,h ng,多音。

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