1、爺爺有沒有穿西裝爺爺有沒有穿西裝大綱大綱本書藉由小孩布魯諾的眼光去描述死亡是什麼?小布魯諾不夠高，只看見一雙黑皮鞋，從棺材邊上露出.突然有人將他一把抱起！他看見了！爺爺正閉著眼睛，靜靜躺在棺材裡。爺爺根本沒有死，他在睡覺嘛！小布魯諾心裡著麼想.布魯諾很喜歡他的爺爺，爺爺告訴他、教會他很多事情。但是現在爺爺去世了，沙飛說：他在墳地。爸爸又說：他在天堂。一個人分身兩地是不可能的事情。如果布魯諾還能問爺爺的話，那該有多好啊！布魯諾很生氣，也很悲傷。每晚在睡前他會端詳爺爺的照片，和他談話聊天，每當認真的想爺爺，爺爺就好像從遠處在對他微笑 問題與討論為什麼我們害怕死亡?為什麼我們忌諱死亡呢?我們受了什麼
2、左右?為什麼布魯諾覺得胸口好像有個洞？你覺得那是什麼感覺？你曾經有過 這種感覺嗎？在什麼情況下？會害怕失去親人嗎?還是怕失去什麼?或者對生命感到徬徨?為什麼布魯諾想要知道爺爺有沒有穿西裝？問題與討論故事中，葬禮結束後，大人們還大吃大喝並且開懷大笑，和葬禮的時候完全不一樣，為什麼？有些人死重如泰山，輕如鴻毛，你認為它的定義是什麼?誰過世你會哭的最難過?面對死亡你會怎樣?死後該鋪張?亦或簡約?宗祐 這個故事是從一個喜歡爺爺的小孩面對死這件事情做為開端，幼小的年齡並不懂死這麼一回事，爺爺只是睡著了，布魯諾是這麼認為的，經過憤怒、悲傷，最後釋懷。布魯諾的阿姨最後生了個小孩，說他像爺爺，雖然布魯諾說不像
3、。宗祐 這個故事是從一個喜歡爺爺的小孩面對死這件事情做為開端，幼小的年齡並不懂死這麼一回事，爺爺只是睡著了，布魯諾是這麼認為的，經過憤怒、悲傷，最後釋懷。布魯諾的阿姨最後生了個小孩，說他像爺爺，雖然布魯諾說不像。宗祐 因為我看到類似廟會活動或者婚禮的排場，一樣會有人唱歌、開出許許多多的黑車，規定穿某種衣服，只不過當時我們穿的是咖啡色的麻衣。在喪禮的準備期間，堂哥穿著麻衣，笑著問他穿這樣帥不帥；我們這些小孩子連阿祖的臉都沒看過，也不太認識她，就參加了她的喪禮，調皮的情況下，竟有人要我們哭，哭出來就給糖吃，但最後我沒拿到糖果。宗祐 第二次參加就是伯母的喪禮，因為不是直系血親關係，所以我不用穿戴麻衣
4、，只被規定穿黑衣服；到了目的地，看到的是堂哥跪在靈堂旁邊，哭得很傷心，我看得出來這不是為了糖果而裝出來的，我姊姊和我妹妹也哭得很傷心，當時我並不太明瞭為什麼哭泣？宗祐 啊，伯母死了，堂哥的確會傷心。那我姊姊跟妹妹呢？我不太曉得；第一次參加是興奮，現在則是緊張，我不敢抬頭看伯母的遺照和遺像，整個靈堂好像比以前還要肅穆，沒有人會和我聊參加完喪禮後要趕快幾點回家才能看到金剛戰士，我選擇一個角落的座位坐下，耳朵就一直聽著上前祭拜的人一陣呼天搶地，漸漸的我腦袋開始胡思亂想，假如躺在那裡的是我家人勒？哭夭！我突然打了個冷顫。宗祐 說自己很了解死這回事，好像不太對，我只是知道人體因為器官相繼衰竭而停止進行一
5、切被歸為生物的活動被稱為死，並不了解人真的離開的情況，不是短暫的分離，而是真的永永遠遠的掰掰，我無法對死者說再見，不悲傷也不憤怒，最後也沒有釋懷，唯一的情緒是愁吧？我愁著我必須拿一堆艾草來洗澡，那味道不太好聞。宗祐 最後離開靈堂時，有隻蝴蝶停在我妹妹的頭上，我姊姊用手帕擦著眼淚說，那有可能是伯母，我看著那紋白蝶絲毫沒有想離開我妹頭上的跡象，直到我們去參觀大體火化時，那隻蝴蝶才飛走。或許，在每個人的心中都認為，人死後會轉變成另一種型態轉而保護我們吧？珮綺珮綺 生死離別是殘酷的，然而在殘酷的同時卻又那麼虛無飄渺。好像生命的結束只是一個形式，一個由句就像睡著了，卻再也醒不過來就可以概括的形式。雖然只
6、是繪本，但卻以少見的死亡為題材，沒有著重太多在深刻的痛，卻令讀者感受到那種哀傷的氛圍，我想，作者所要探討的，是關於死亡後的面對的問題。透過一雙沒有污染過的天真眼睛去碰觸，死亡的題材，不僅可以令人回歸到生與死的生命輪替上，也可以讓我們以坦然的態度去面對!靜諭靜諭 每當我們走在路上的時候，有時看見有人在辦喪事，心裡總是想又是一件令人感到傷的事。我一直沒有親身體驗過摯愛的親人離開這個世界後自己會怎麼樣？或許痛哭一場？還是一切盡在不言中呢？這本書令我印象最深的就是小男孩似乎過了很久才知道自己的爺爺已經去世了？往往我們選擇想把曾經令我們最傷痛的事遺忘。遺忘了又如何？它確實真真實實的發生過了！家欣家欣 我
7、們都很難去理解，究竟死亡是什麼？當面對親人的離去，開始我們或許會像布魯諾一樣感到生氣,但漸漸的我們都會了解。死亡只是肉體離開罷了，但其形貌是長存於心中的，最終我們會是快樂而不是悲傷。死亡是萬物所必經的過程之一，應勇敢面對，因為死亡並非生命的終點，而是另一生命的延續。思蓉思蓉 看完了這本小故事，裡面有提及到任何人都不知道自己的下一秒會發生什麼樣的事，把每一天都當作是自己生命的最後一天，那麼一定會很珍惜這一天。這句話讓我感覺深刻，有時候自己會想未來怎樣要幹麻的，而忽略了當下。我覺得要珍惜現在麼每一刻，因為只有這一刻才是自己所能掌握。虹儀虹儀 在年幼的心中，總是很難真正明白什麼是死亡，面對爺爺的去世
8、，孩子只是覺得爺爺不再跟他一起去做很多事情，書中描寫著孩子純真的心情，從無知、迷惑、悲傷到終於理解接受的心路歷程。在快速流轉、無常的人生中，意外與傷痛時時刻刻會親臨己身，死亡離我們不遠，就在我們周邊、在每個人心中。我們都需要學習去面對，並學著從悲痛中昇華，找尋隱藏在背後更多愛的延續！意聆意聆 生老病死是人生都會經歷的過程。失去親人也是在生命歷程中會體驗到的事，痛苦的不是死去的人，而是剩下來、還活著的。總是害怕親人的離去，卻又不好好珍惜相處的時光，反而還一直彼此互相傷害，到最後分開了，失去了，見不到了才再後悔。藉由小孩的想法中，學到的是，雖然失去了，但我們還是可以看著照片、到從前有過他們痕跡的地
9、方，喃喃自語，學著回憶、懷念，不該害怕、憂慮。有時，能懷念也是很幸福的，因為我們還記得意聆意聆 生老病死是人生都會經歷的過程。失去親人也是在生命歷程中會體驗到的事，痛苦的不是死去的人，而是剩下來、還活著的。總是害怕親人的離去，卻又不好好珍惜相處的時光，反而還一直彼此互相傷害，到最後分開了，失去了，見不到了才再後悔。藉由小孩的想法中，學到的是，雖然失去了，但我們還是可以看著照片、到從前有過他們痕跡的地方，喃喃自語，學著回憶、懷念，不該害怕、憂慮。有時，能懷念也是很幸福的，因為我們還記得意聆意聆 至少，我們還活著。至少，我們還能做很多很多他們想做的事，用我們的力量去替他們一起完成。我想，爺爺也希望
10、小布魯諾能學會懷念，但不因為他的離開而難過，而痛苦。如果可以，爺爺也一定希望能和小布魯諾說再見，跟他說:爺爺要離開了，小布魯諾要好好照顧自己，更不會跟小布魯諾約定在星期天教他釣魚，卻讓小布魯諾等了又等，很多星期天過去了，爺爺還是沒有來.延伸閱讀延伸閱讀 很久很久以前 有一對兄弟，哥哥名叫悲傷，弟弟叫作哭泣。有一對姊妹，姊姊叫作快樂，妹妹叫作歡笑。有一天，那對姊妹和那對兄弟相遇了。他們舉行了盛大的婚禮悲傷跟快樂結婚、哭泣跟歡笑結婚 故事的結局是，這兩對活到很老很老的夫妻，最後還是隨著另一半的過世而跟著死去了！死神先生試著想讓小孫子們明白的是：如果沒有死亡，怎能突顯生命的價值？如果不曾下雨，誰會好好享受陽光？如果沒有黑夜，誰會高興的期盼白天來臨？
