1、色彩的对比学开课了，同学们又开始了紧张的学习生活，为了帮助同学们能够更好的掌握学习内容，我们整理了色彩的对比教案，供老师同学参考，希望能帮助大家一、教学目标掌握色彩对比中强烈对比和柔和对比的概念，并能运用其中一种对比形式进行作业 ;培养学生对色彩的感受和辨识能力。二、教学重点形成色彩对比的慨念，并能准确区分。三、教学难点强烈对比、柔和对比的色彩组合。四、教学准备教具：2张照片，范画，色轮，磁带，幻灯片，实物。学具：水彩笔，作业 纸。五、教学步骤(一)引入。1.引导学生听2段音乐，同时看2张风景照片。2.提问：(1)2段音乐在节奏上和它所要表达的情绪有何不同?(2)黑板上的2张照片分别能与哪段音
2、乐联系起来?为什么?(二)引出课题，形成概念。1.教师讲解概念在我们的生活中，有着丰富的色彩，这些色彩集中在一起就会形成一种比较，叫色彩的对比。2.板书：色彩的对比，强烈对比，柔和对比。(三)新授。1.出示色轮表，复习色彩知识。引导学生找出对比色、邻近色。2，从自己的颜料盒中，拿出能构成强烈对比或柔和对比的颜料。3.欣赏范画，感受色彩。(1)欣赏教材中的学生作品，说出色彩对比的类别，(2)继续观察，找出强烈对比、柔和对比中较多的是什么色。强烈对比较多的是对比色柔和对比较多的是邻近色(3)讨论：生活中哪些地方运用了色彩对比?(四)练习。1.观察教材中未完成的作品，根据个人喜好，确定选择强烈对比或柔和对比的色彩。2.根据自己的选择，从颜料盒中选用恰当的颜色进行搭配。3.也可以自己设计一幅作品。(五)作业 展评，课堂小结，下课。
