1、材料分析材料分析20042004年，泰国境内在海啸中遇难的总人数为年，泰国境内在海啸中遇难的总人数为53955395人。人。遇难者身份鉴定中心高级官员说，该国一支国际法遇难者身份鉴定中心高级官员说，该国一支国际法医队伍已查明其中医队伍已查明其中11761176具尸体的身份，但要完成全具尸体的身份，但要完成全部鉴定工作仍需长达部鉴定工作仍需长达2 2至至5 5年的时间。年的时间。尸体的腐败程度非常严重，面目全非，如尸体的腐败程度非常严重，面目全非，如何鉴定身份？何鉴定身份？DNADNA鉴定鉴定第3章 基因的本质第一节 DNA是主要的遗传物质本节重难点：肺炎双球菌转化实 验的原理和过程问题探讨问题
2、探讨：20世纪中叶，科学家发现染色体主要是由世纪中叶，科学家发现染色体主要是由蛋白质和蛋白质和DNA组成的。在这两种物质中，究竟组成的。在这两种物质中，究竟哪一种是遗传物质呢？这个问题曾引起生物学哪一种是遗传物质呢？这个问题曾引起生物学界激烈的争论。界激烈的争论。你认为遗传物质可能具有什么特点？你认为遗传物质可能具有什么特点？作为遗传物质应具备的条件：作为遗传物质应具备的条件：2、能够自我复制，使前后代保持能够自我复制，使前后代保持一定的连续性一定的连续性3、能够指导蛋白质的合成能够指导蛋白质的合成，从而，从而控制新陈代谢过程和性状控制新陈代谢过程和性状4、能够产生可遗传的变异能够产生可遗传的
3、变异1、分子结构具有相对的稳定性分子结构具有相对的稳定性蛋白质是遗传物质蛋白质是遗传物质 氨基酸的多种多样的排氨基酸的多种多样的排列顺序可能蕴含着遗传信息列顺序可能蕴含着遗传信息DNADNA是不是遗传物质是不是遗传物质 认识了认识了DNADNA的基本组成的基本组成单位，但对单位，但对DNADNA分子的结构分子的结构没有清晰的了解没有清晰的了解？目标一 对遗传物质的早期推测目标二 DNA是遗传物质的证据 一证据之一：肺炎双球菌转化实验（1928年）1.肺炎双球菌类型菌落表面光滑菌落表面光滑 有多糖类荚膜有多糖类荚膜有毒性有毒性菌落表面粗糙菌落表面粗糙 无多糖类荚膜无多糖类荚膜无毒性无毒性问题探究
4、：问题探究：第一、二、七小组：第一、二、七小组：第几组是本实验的关键，你能提出什么第几组是本实验的关键，你能提出什么 问题？问题？通过第四组通过第四组实验，你能得到什么推论？实验，你能得到什么推论？第四、六、九小组：第四、六、九小组：本实验的设计遵循了什么原则？本实验的设计遵循了什么原则？本实验的哪本实验的哪几组实验形成了对照？几组实验形成了对照？第三、五、八小组：第三、五、八小组：按照现代生物学知识解释，第三、四按照现代生物学知识解释，第三、四 组实验说明了，组实验说明了，加热会使加热会使_失活？失活？而不会破坏而不会破坏_的结构？的结构？2.格里菲斯的体内转化实验？推论：推论：S S型菌中
5、有种能使型菌中有种能使R R型菌发生转化的物质型菌发生转化的物质转化因子转化因子S型活菌型活菌S型活菌型活菌S型加热型加热R型活菌型活菌混合混合后代后代转化转化3.3.艾弗里的体外转化实验艾弗里的体外转化实验在杀死的在杀死的S S型细菌中含有哪些物质？型细菌中含有哪些物质？多糖多糖 蛋白质蛋白质 DNADNA加加热杀死的热杀死的S S型细菌型细菌但究竟哪一种才是但究竟哪一种才是“转化因子转化因子”呢？呢？假如你是当时的科学家假如你是当时的科学家,应该怎样设计实验应该怎样设计实验来证明来证明“转化因子转化因子”是什么物质是什么物质?R R型细菌型细菌R R型细菌型细菌只长只长R R型菌型菌只长只
6、长R R型菌型菌R R型细菌型细菌S型菌型菌R R型细菌型细菌S型菌的型菌的DNAS型菌的型菌的蛋白质或荚膜多糖蛋白质或荚膜多糖S型菌的型菌的DNA+DNADNA+DNA酶酶问题探究：问题探究：对于实验结果，我们如何区分出对于实验结果，我们如何区分出S型细菌和型细菌和R型细菌？型细菌？艾弗里的补充实验即第四组实验中，艾弗里的补充实验即第四组实验中，DNA酶的作用酶的作用是什么？这个实验的目的是什么？是什么？这个实验的目的是什么？本实验遵循了什么原则？本实验遵循了什么原则？为什么实验结果受到怀疑？为什么实验结果受到怀疑？这个实验证明出了这节课的标题这个实验证明出了这节课的标题DNA是主要的是主要
7、的遗传物质了吗？遗传物质了吗？DNADNA是使是使R R型细菌转化为型细菌转化为S S型细菌型细菌的物质，的物质，DNADNA是转化因子。是转化因子。以上转化实验表明：以上转化实验表明：实验结论：本节总结：1928 1928年，格里菲思年，格里菲思开始认识到开始认识到DNADNA的重要性，但对的重要性，但对DNADNA结构不了解，多结构不了解，多数人仍然认为蛋白质是遗传物质。数人仍然认为蛋白质是遗传物质。肺炎双球菌的体内转化实验。肺炎双球菌的体内转化实验。S S型菌中有种能使型菌中有种能使R R型型菌发生转化的物质菌发生转化的物质转化因子。转化因子。不久之后，艾弗里不久之后，艾弗里肺炎双球菌的
8、体外转化实验。肺炎双球菌的体外转化实验。DNADNA就是转化因子。就是转化因子。DNADNA是遗传物质，而蛋白质不是。是遗传物质，而蛋白质不是。但这个结论，遭到了质疑但这个结论，遭到了质疑谢 谢 指 导1、科学概念:尺子振动的频率受尺子延伸到桌子外的那部分长度的影响。这部分的长度会引起音高的变化；越长音高越低，越短音高越高。2、过程与方法：探索和描述尺子伸出桌外不同长度在振动时发出的声音的变化情况，通过柱状图的分析，将尺子不同长度的振动与其声音联系起来。3、科学概念：知道水蒸气遇冷会凝结成小水珠。4、过程与方法：思考小水珠从哪里来？尝试通过探究水珠与冰块的关系体验科学探究的全过程。5、观察体验玻璃杯外壁的小水珠从无到有的过程，思考水珠从哪里来？6、实验验证玻璃杯外壁的小水珠不是杯内的冰融化形成的；7、科学探究玻璃杯外壁的小水珠与杯内的冰有关。
