1、一、一、知识目标知识目标四、四、问题导向问题导向五、五、学习内容学习内容六、六、评价分析评价分析十、十、互动展示互动展示八、八、课堂训练课堂训练九、九、案例剖析案例剖析七、七、知识链接知识链接 二、二、技能目标技能目标三、三、素质目标素质目标十一、内容小结内容小结 人类学社会学家说过：“农业文明时代以德制胜，工业文明时代以法制制胜，而信息文明时代则以形象制胜。”一个人的形象就是无声的名片。学习目标学习目标知识目标素质目标技能目标1.了解服饰礼仪一般了解服饰礼仪一般原则。原则。2.熟悉社交服饰礼仪。熟悉社交服饰礼仪。3.掌握护士职业着装掌握护士职业着装礼仪。礼仪。1.通过社交服饰礼仪通过社交服饰
2、礼仪的学习，提高个人修的学习，提高个人修养。养。2.通过护士职业服饰通过护士职业服饰礼仪的学习，提高人礼仪的学习，提高人文素质。文素质。1.学会不同社交场所学会不同社交场所的服饰礼仪。的服饰礼仪。2.学会工作时的职业学会工作时的职业服饰礼仪。服饰礼仪。“人靠衣服，马靠鞍”。为什么同样是一个人，穿不同服饰就有着不同待遇与他接近的人是那么的相似？服装意味着什么，它又给人们带来什么？问题导向问题导向 大学生晓晓临近毕业了，看到同学们陆续地与相应单位签了约，不免有些着急。春节放假回家立马叫上妈妈去了几家商场，化了番功夫，买了件象样的“行头”。除此之外，晓晓还特意拜师学会了化妆技术。剖析：晓晓这样做有必
3、要吗？说说剖析：晓晓这样做有必要吗？说说理由好吗？理由好吗？案例剖析案例剖析学习内容学习内容服饰服饰概述概述 1 12 2服 饰 穿 着服 饰 穿 着的 一 般 礼的 一 般 礼仪原则仪原则3 3男士着装礼仪男士着装礼仪4 4女士着装礼仪女士着装礼仪5 5 护士服饰护士服饰 6 护士职业着装护士职业着装 的注意事项的注意事项 五、护士服饰五、护士服饰六、护士职业着装的注意事项六、护士职业着装的注意事项 第三节第三节 职业着装礼仪礼仪职业着装礼仪礼仪内容解析内容解析 第二节第二节 社交服饰礼仪社交服饰礼仪四、女士着装礼仪四、女士着装礼仪三、男士着装礼仪三、男士着装礼仪第一节第一节 服饰基本礼仪服
4、饰基本礼仪一、服饰概述一、服饰概述二、服饰穿着的一般礼仪原则二、服饰穿着的一般礼仪原则 服饰泛指人体身上穿着的各种衣裳、服装及饰品搭配。包服饰泛指人体身上穿着的各种衣裳、服装及饰品搭配。包括服装、鞋、帽、袜子、手套、手表、围巾、领带、提包、括服装、鞋、帽、袜子、手套、手表、围巾、领带、提包、阳伞、发饰等。服饰是人体着装后的一种状态，这种状态阳伞、发饰等。服饰是人体着装后的一种状态，这种状态由穿衣人、衣物以及人和物所处的环境共同组成。由穿衣人、衣物以及人和物所处的环境共同组成。一、服饰概述一、服饰概述（一）服饰的含义（一）服饰的含义衣服按季节分按季节分按性别分按性别分按年龄分按年龄分按款式分按款
5、式分按材料分按材料分按用途分按用途分等等等等首饰戒指戒指耳坠耳坠手镯手镯手链手链等等等等一、服饰概述一、服饰概述（二）服饰的分类（二）服饰的分类 首饰种类交际4 43 3暗示陪衬美化1 1辅助烘托 2 2首饰功能首饰搭配技巧评价分析评价分析时间时间适合季节、气候特点适合季节、气候特点场合场合地点地点衣着要与场合协调衣着要与场合协调家里与室外有别家里与室外有别休闲与公务有别休闲与公务有别（一）TPO原则原则二、服饰穿着的一般礼仪原则二、服饰穿着的一般礼仪原则色彩的意义色彩的意义1服装的色彩的搭配服装的色彩的搭配2 职业女性的着装色彩特点职业女性的着装色彩特点3（二）色彩搭配原则色彩搭配原则同一组
6、花，加入不同色彩，哪组给你感觉相对温暖些，同一组花，加入不同色彩，哪组给你感觉相对温暖些，哪组相对寒冷些？哪组相对寒冷些？颜色搭配得面积比的不同也颜色搭配得面积比的不同也会带来不同的视觉感受会带来不同的视觉感受3 请若干位不同着装、不同服装风格请若干位不同着装、不同服装风格的学生上讲台来。的学生上讲台来。互动互动1：能找出不符合着装：能找出不符合着装“TPO”原则之处来吗？原则之处来吗？互动互动2：服装的色彩的搭配有问题吗？：服装的色彩的搭配有问题吗？课堂训练课堂训练 脸型与服装衣领的搭配脸型与服装衣领的搭配 1 几种特殊体型修饰几种特殊体型修饰 2体胖者简洁朴实宽紧适度鞋袜同色深色为佳不宜裙
7、装体瘦者长袖长裤多加点缀减少外露肩过宽者肩部平缓无点缀配V字型领较好肩过窄者浅色一字领垫肩的服装西装 几种特殊体型修饰几种特殊体型修饰 2胸扁平者胸前加褶加荷叶边配蝴蝶结腰较粗者衣服应宽大柔软选肩部较宽的衣服腿较短者宜上衣较短裤稍长臀部过大者选择没有后兜的裤子或配梨形口袋、椭圆形口袋小个子小个子 材料的选择材料的选择 3服装面料是指构成服装的一切材料，它可分为服装面料和服装辅料。常用服装面料大致分为纯棉、毛麻、丝绸、呢绒、皮革、化纤、混纺等。第二节第二节 社交服饰礼仪社交服饰礼仪一、男士着装礼仪一、男士着装礼仪1.西装礼仪2.休闲装礼仪3.礼服礼仪二、女士着装礼仪二、女士着装礼仪2.西式礼服礼
8、仪西式礼服礼仪1.中式礼服礼仪中式礼服礼仪二、女士着装礼仪二、女士着装礼仪1.中式礼服礼仪中式礼服礼仪1.中中式式礼礼服服礼礼仪仪 第三节第三节 护士职业着装礼仪护士职业着装礼仪一、护士服饰一、护士服饰二、护士职业着二、护士职业着装的注意事项装的注意事项 护士服护士服口罩口罩 护士护士帽帽护士护士鞋和鞋和袜袜一、护士服饰一、护士服饰白色传统护士服色彩白色传统护士服色彩粉红色导医护士和妇科、儿科粉红色导医护士和妇科、儿科果绿色手术室及急诊科果绿色手术室及急诊科天藍色内、外科护士天藍色内、外科护士米黄色传染科护士米黄色传染科护士（一）护士服（一）护士服 进行护士着装训练：1.请同学们对着镜子，整理
9、燕式帽子；2.头发要符合着装要求；3.看图比较自己有没有不正确的做法，请改正之。课堂训练课堂训练（三）口罩（三）口罩（三）口罩（三）口罩（四）护士（四）护士鞋和袜鞋和袜以肤色袜子最佳以肤色袜子最佳切忌穿破损的袜子切忌穿破损的袜子袜子的边不得露出工作服袜子的边不得露出工作服袜子的边不得露出护士裤袜子的边不得露出护士裤护理人员着袜要求护理人员着袜要求特别提示特别提示 比较两组有无着装差异，问题出在哪了？比较两组有无着装差异，问题出在哪了？互动互动1：第一组：请四位着护士服的学生站到讲台上第一组：请四位着护士服的学生站到讲台上来。师生共同评价。来。师生共同评价。互动互动2：第二组：其他学生按照护士着
10、装要求调整仪第二组：其他学生按照护士着装要求调整仪容和仪表，推荐四名学生上台。两组学生的容和仪表，推荐四名学生上台。两组学生的仪表进行对比。仪表进行对比。互动展示互动展示 穿着中要求尺寸合适，衣长过膝，袖长至腕，如有腰带应熨平系好；衣扣袖扣须扣整齐，禁用胶布、别针代替衣扣；内衣的领边、袖边、裙边不宜露在工作服外面；不得穿工作服进食堂就餐或出入其它公共场所；护士的指甲须经常修剪整齐，指甲长度不应长过手指指尖，不宜涂染指甲、佩戴戒指、手镯、手链、耳饰和脚链等。二、护士职业着装的注意事项二、护士职业着装的注意事项 评价分析对我们有何启示？课前课前课前找问题？评价分析内容小结内容小结本章主要介绍了服饰的基本礼仪、社交服饰礼仪、护士职业着装礼仪三大内容。重点在护士职业着装礼仪。同学们要在了解服饰基本礼仪和社交礼仪的基础上重点加强自身着装礼仪修养，这是个人自尊自爱的表现，也反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。
