1、做快乐和谐的班主任各位领导，各位评委晚上好今天趁这个机会，把我做班主任的管理理念和一些具体做法给大家汇报一下。管理理念：循序渐进，潜移默化，相信学生，不浮躁，不急功近利，和谐快乐。具体做法一、用心做班主任我做班主任工作的第一件事是统计全班所有学生家长的联系方式，然后给家长进行沟通，和家长达成共识，征得家长对我工作的理解，支持和配合，并了解学生的基本情况，班上哪些学生是单亲？哪些是留守？哪些是住校？哪些是走读？家离学校多远？学生的身体状况和性格特点等。有利于更好的做好班主任工作。其次把学生的言行向好的方面引导今年接.了九三班，班主任和任课老师都做了调整，我刚一进教师，就听到一片唏嘘和哀叹，显然是
2、排斥不接受，我问同学们，以前的班主任和老师不教你们，你们是不是很失望？同学们异口同声高喊：是的！喊过之后，都用异样的目光看着我，我深吸了一口气，静了静说：“同学们的回答我听的很清晰，我也很高兴，说明你们有情有义，知道感恩，让我做你们的班主任，我很有信心，相信在以后的日子里，我会尽最大的努力为你们服务好，咱们也一定能结下深厚的友谊，我对咱们的未来充满希望，说完同学们抱以热烈的掌声。从此，我做学生的思想工作，天天不放松，一个人身体残疾不可怕，可怕的是心灵的残疾，我每天必须做的两件是：第一件事给学生讲有关爱父母的故事，励志故事，身边感人的事或者是反面典型事例，如开车撞人致人死亡的大学生药家鑫，因琐事
3、杀死好友的马家爵等教育学生，润物细无声，潜移默化影响学生。第二件事是：深入班级发现本班一个让我感动的真人真事，或一个感人的动作，在班上表扬，放大学生的优点，淡化其缺点，我们班同学经常对我说老师：您每天表扬我们，大家都不好意思犯错误。再者培养学生的良好习惯行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生，只有班主任想不到的，没有学生做不到的，初中班级人数多，教室卫生是师生最头痛的事，我班教室取消了值日生，教室内却干净整洁，我的方法是每个人承包自己的课桌凳及下面的地面，古人讲：一屋不扫何以扫天下，我们班的口号是：一桌不扫，何以扫天下，学生提高了认识，自觉养成了搞好卫生的好习惯，其他的生活习惯
4、,学习习惯也是如此。二、宽容学生，做有胸襟的班主任老师的胸怀是学生的天地，你胸怀有多宽，学生的精神天地就有多大，如今社会的竞争压力越来越大，教会学生坦荡，心胸博大是最好的抵抗压力，调整自己的方法，学校一些极端事件的发生正是一些心胸狭隘封闭的人所为，教育无小事，生活既教育，一位优秀的教师站在学生面前，不需要讲话，老师本身就是一本教科书，在教育过程中，我们会遇到性格，经历，认识各不相同的学生，要因人而异，分别对待。去年我班有个住校生，曾三次夜不归宿，第一次我和家长找到夜里三点多，找到后问其原因，说是身体有病，医生告诉她的病情只有两种结果，1:动手术可能下不了手术台。2：终身服药。听后她很绝望，甚至
5、产生了轻生的念头，我安慰她宽容她，苦口婆心的教育。第二次因为回家过周末和母亲闹矛盾第三次怀疑学生歧视，离开寝室上网，当我找到她时，她反问我：我给你添这么多麻烦，你为什么不开除我？我回答说：很简单，因为我喜欢你。她非常感动，彻底信服了我，决心痛改前非，重新审视自我，后来以505分的成绩考入实验高中，至今在班里成绩仍名列前茅。去年我班学生王建强，智商高但自觉性差，有上网嗜好。我多次家访，不厌其烦，后来他改掉了坏毛病，顺利考上了实验中学高中励志班。三、把爱落在实处去年冬至，我在班上号召走读生，如家中有人专职做饭至少带走一位住校生到你家吃饺子，剩余的住校生由我全部负责，我共带走了6位学生，其中就有现高
6、一段第一名徐肖飞，事后家长知道了，很是感动。生物实验何老师说需急用鲜西红柿，我毫不犹豫拿出了30元钱亲自购买，一位同学看到鲜红诱人的西红柿说：老师你怎么没买白糖呀？何老师没说实验还要用糖啊！我正想去问问何老师，这位同学笑着说，有糖我们就可以吃糖拌西红柿了，接着便是一阵开心大笑。学生韩高起中午十二点半左右，肚疼厉害，我正在家做饭，学生通知我后，立即返校，并带到中医院检查，结果是急性阑尾炎，打电话通知家长，因家离学校远，乘车又不方便，下午四点多家长才骑自行车赶到医院，我已垫付了所有的医疗费用，并精心护理、无微不至的关怀，让医生和家长感动了说：“实验中学的老师真好！”四、当好和尚撞好钟，不给领导找麻烦在我所带的班级，不管学生与老师的矛盾，学生之间的矛盾，学生与家长的矛盾，我从不上交政务处，自己想办法解决，且效果很好，去年，学生报志愿，我班只有一人没报实验高中，其余全部报考实验中学。五、成绩今年接的九三班现在的情况可用8个字概括：进取，和谐，快乐，幸福。在距中考50天的日子里，作为一名普通的班主任，我将一如既往的和我的孩子们一起，用辛勤和汗水，用理想和信心，在实验中学这片神奇的土地上，创造更辉煌的明天。做快乐和谐的班主任姓名：李磊单位：通许县实验中学时间：2015年10月
