1、分一分（二）北师版小学数学三年级下册北师大版分一分（二）PPT完美课件北师大版分一分（二）PPT完美课件激趣导入填一填。填一填。2 29 99 92 2知识讲解 把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3 3种颜色，每种颜种颜色，每种颜色占这个图形的几分之几？色占这个图形的几分之几？已知条件已知条件所求问题所求问题知识讲解大正方形被平均分成大正方形被平均分成9 9个小正方形，给小正个小正方形，给小正方形分别涂上红、黄、蓝方形分别涂上红、黄、蓝3 3种颜色。种颜色。每种颜色占这个图形的几分之几。每种颜色占这个图形的几分之几。知识讲解如何理解题意？如何理解题意？要求
2、每种颜色占这个图形的几分之几，就要要求每种颜色占这个图形的几分之几，就要看每种颜色涂了几个小正方形。因为大正方看每种颜色涂了几个小正方形。因为大正方形被平均分成了形被平均分成了9 9份。因此每种颜色涂了几个份。因此每种颜色涂了几个小正方形，就占这个图形的几分之几。小正方形，就占这个图形的几分之几。知识讲解9 93 39 93 39 93 39 91 19 94 49 94 4涂法一涂法一涂法二涂法二知识讲解 把下面的大正方形剪成把下面的大正方形剪成9 9个小正方形，每种颜色的小正方形个小正方形，每种颜色的小正方形占占9 9个小正方形的几分之几？个小正方形的几分之几？知识讲解9 93 39 91
3、 19 94 49 94 4知识讲解 观察下图，你能得到哪些分数？观察下图，你能得到哪些分数？知识讲解图中一共有图中一共有7 7只蝴蝶，其中有只蝴蝶，其中有3 3只白蝴蝶，只白蝴蝶，4 4只花蝴蝶；只花蝴蝶；你了解到哪些你了解到哪些数学信息？数学信息？有有6 6个小朋友，其中女生有个小朋友，其中女生有4 4个，男生有个，男生有2 2个；个；有有5 5盆花，其中粉色的花有盆花，其中粉色的花有3 3盆，红色的花有盆，红色的花有2 2盆。盆。知识讲解如何理解题意？如何理解题意？用分数表示图中的事物，可以把某种事物的用分数表示图中的事物，可以把某种事物的总数量看作一个整体，将这种事物按特征、总数量看作
4、一个整体，将这种事物按特征、颜色等分一分，用这种事物的总数量作要表颜色等分一分，用这种事物的总数量作要表示的分数的分母，用各部分的数量作要表示示的分数的分母，用各部分的数量作要表示的分数的分子。的分数的分子。知识讲解 观察下图，你能得到哪些分数？观察下图，你能得到哪些分数？练习巩固1.1.8 83 38 82 28 83 3练习巩固1.1.（2 2）每种颜色的小三角形分别占）每种颜色的小三角形分别占8 8个小三个小三角形的几分之几？与同伴说一说。角形的几分之几？与同伴说一说。练习巩固2.2.用分数表示每幅图中的涂色部分。用分数表示每幅图中的涂色部分。（）（）（）练习巩固1 13 31 16 6
5、1 18 8练习巩固0 01 1在分数中，整体既可以是在分数中，整体既可以是一个事物一个事物，也可以是，也可以是多个多个事物事物。知识总结分一分（二）（分一分（二）（1 1）用分数表示各部分数量与整体之间的关系时，首先用分数表示各部分数量与整体之间的关系时，首先要确定要确定整体整体；接着确定把整体平均分成的；接着确定把整体平均分成的份数份数，并，并把它作为分数的把它作为分数的分母分母；最后确定各部分数量所占的；最后确定各部分数量所占的份数份数，并把它作为分数的，并把它作为分数的分子分子。谢谢观看北师版小学数学三年级下册1.也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的2.千万不要端起做学问的架子,刻意求解3.无论论语、柏拉图还是康德,不妨就当作闲书来读4.这里有一个浸染和熏陶的过程5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节6.所谓人文修养就是这样熏染出来的7.在结构方式上,作者有意采用中国古典小说的传统形式,运用相对集中的短章节结构安排方法,六七千字一章。
