1、第一章 乐音体系学习目标1.初步了解音的产生及其性质；2.掌握基本音级和音区的位置；3.熟悉七个音级的唱法；4.了解自然全音、半音与变化全音、半 音之间的系；5.熟记等音之间的相互关系。音及音的性质01乐音体系及音级、音列0203第一章 乐音体系 音的分组0303音律、半音、全音、变音、等音04第一章乐音体系第一节音及音的性质音01音的性质02听觉中的声音03第一节 音及音的性质一、音 音是物体振动时所产生的声波通过介质的传播，经过大脑的反射而被感知的波动现象。人所能听到的声音每秒的振动次数为162 000次。音乐中的音（不含泛音），一般只限于每秒振动次数为274 100次的声音，即是人们在长
2、期的生活实践中提练出来的，能表现人们的生活或思想感情，并组成一个固定体系，用来表达音乐思想和塑造音乐形象的声音。1.音的产生一、音 根据物体振动的规则与否，音被分为乐音和噪音两大类。（1）振动规则，听起来音高明显的音就是乐音。（2）振动不规则，听起来音高不明显的音就是噪音。音乐中使用的主要是乐音，但噪音在音乐表现中也是必不可少的。2.音的分类一、音二胡小提琴钢琴琵琶乐音三角铁铃铛鼓噪音2.音的分类二、音的性质音色强弱长短高低音的性质二、音的性质1.音的高低 简称音高，它是由发音体振动的频率决定的。不同的频率决定了不同的音高，在单位时间内发声体振动的次数越多，音就越高；反之，音就越低。二、音的性
3、质2.音的强弱 简称音量，由发音体振动时的振幅大小决定。在音乐中，音的强弱会形成有规律的节奏、节拍重音，产生音乐的基本律动，不同风格的音乐有不同的强弱变化规律。二、音的性质3.音的长短 发声体振动延续时间的长短就是声音的长短。音的长短也叫音的时值。发声体振动延续的时间长，发声的时间就长；发声体振动延续的时间短，发声的时间就短。不同长短的音相互结合起来就形成了音乐的节奏、节拍，即旋律的骨架。二、音的性质4.音色 音的色彩简称音色，它是由发声体本身的性质、形状、大小等多种因素决定的。三、听觉中的声音 人耳所听到的声音是在物理性声音的基础之上，经过人的主观改造之后具有了听者生理与心理意义的声音。具有
4、基本相同的生理和心理机能的正常人群在声音听觉上有许多共同之处，不同民族、不同文化背景、不同个体的人在声音听觉上存在差异。三、听觉中的声音 音乐是声音的艺术，靠人的听觉来完成识别、感受、欣赏等一系列的工作。在学习音乐的过程中，对听觉进行系统训练，可以提升学习者从听觉上感受音乐的能力。乐音体系01音级02音列03第二节 乐音体系及音级、音列一、乐音体系 在音乐中具有固定音高的音（乐音）的总和叫作乐音体系。在乐音体系中，常用的音有80多个。以钢琴为例，标准的钢琴键盘包括白键和黑键共88个琴键（A 2c5），如图1-1所示。德国生产的贝森朵夫（Bosendorfer）牌钢琴有97个琴键（C 2 c）。
5、琴键上的音按从左到右、由低到高的顺序排列。二、音级 乐音体系中的各音叫作音级。乐音体系中的各音级的名称叫作音名。音名在不同的国家有不同的叫法，被广泛采用的是 C、D、E、F、G、A、B。被广泛采用的音名，除了 C、D、E、F、G、A、B 之外，还有do、re、mi、fa、sol、la、si，这些音名因多用于歌唱，所以又叫作唱名。1.音级、音名、唱名二、音级2.基本音级 在乐音体系中，以 C、D、E、F、G、A、B 七个字母命名的音级叫作基本音级。钢琴键盘上的七个基本音级如图1-2所示，钢琴白键的发音都是基本音级。二、音级3.变化音级 将基本音级升高或降低所得来的音叫作变化音级。变化音级有升音级
6、、降音级、重升音级、重降音级四种。升音级用升号（）表示，降音级用降号（）表示，重升音级用重升号（）表示，重降音级用重降号（）表示。二、音级3.变化音级 在七个基本音级中，除了E和F（C调唱名为mi和fa）、B和C（C调唱名为si和do）之外，其他的两个相邻的音级之间还有一个音，这个音也是人耳可以明显分辨出来的。当一个升高（包括重升）或降低（包括重降）的音需要变回基本音级时，用还原记号（）表示。三、音列 将乐音体系中的音按照一定的音高关系和高低次序由低到高或由高到低排列起来叫作音列。C、D、E、F、G、A、B这七个音名实际上就是一个音列，乐音体系的全部音高由这七个音名的循环使用或变化使用来表示。
7、这七个音名的音高关系为左低右高。音列由低到高叫作上行，由高到低叫作下行。三、音列 七个基本音级就是钢琴的白键所发的音。白键的排列以七个音为一组，更高的或更低的音都是通过循环使用或变化使用七个音名来表示的。八度01音高分组02中央C03第二节 音的分组0101音域0404040405音区一、八度 一个音和另外一个相隔12个半音的同名音之间的关系叫作八度。比如，C-C、G-G、D-D、E-E等。二、音高分组 音高分组是以七个基本音级 C、D、E、F、G、A、B为单位，将整个乐音体系分成不同的组。以基本音级的小写字母标记的分组叫作小字组，以基本音级的大写字母标记的分组叫作大字组。钢琴键盘中央的一组叫
8、作小字一组，在基本音级的小写字母右上方加数字“1”来标记；比小字一组高一个八度的音组叫作小字二组，在基本音级的小写字母右上方加上数字“2”来标记；比小字一组高两个八度的音组叫作小字三组，在基本音级的小写字母右上方加上数字“3”来标记；其余更高的音组及标记方法依此类推。二、音高分组 比小字一组低的音组按由高到低的顺序依次定名为小字组、大字组、大字一组、大字二组。大字组用大写字母标记，在基本音级的大写字母的右下方加上数字“1”来标记；大字二组在基本音级的大写字母的右下方加上数字“2”来标记。在以88键钢琴为代表的乐音体系中，完整的音组共有7个，每个音组共包含12个高低不同的音。最低的大字二组（只有
9、三个音）和最高的小字五组（只有一个音）都是不完整的音组。二、音高分组 三、中央C c1也叫中央C，它是键盘中间的C音，因此而得名。四、音域 音域具有狭义和广义之分。狭义的音域是指一件乐器或一个人的嗓音能演奏或演唱出的最低音到最高音的范围。例如，大钢琴的音域是 A2c5，男高音的音域一般是 Aa1。广义的音域可以指乐音体系的总范围，也可以指一组乐器或人声所能达到的音高范围。五、音区 音区是个相对概念，它是音域中的一部分。分为三种，即低音区、中音区和高音区。三种音区将一个特定的音域划分为三部分。无论是高音乐器（如小提琴、长笛等）还是低音乐器（如低音提琴、长号等），它们的音域都可以被划分为三种音区。
10、人声也是如此。第四节 音律、半音、全音、变音、等音音律1 1半音、全音2 2变音3 3等音4 4一、音律 乐音体系中，各音的绝对准确高度及其相互关系叫作音律。目前国际上广泛采用的是十二平均律。十二平均律简称平均律，是指将一个八度分成12个均等的半音。世界上第一位创制十二平均律的是中国明朝的朱载堉。二、半音、全音 在乐音的相互关系中，半音是最小的单位。在键盘上，任何相邻的两个琴键之间都是半音关系。二、半音、全音 两个半音的距离构成一个全音。在键盘上，被一个琴键隔开的两键之间构成全音关系。二、半音、全音 七个基本音级之间的相互关系并不是均等的，E-F 和 B-C 是半音关系，C-D、D-E、F-G
11、、G-A、A-B均为全音关系。七个基本音级之间的关系如图1-8所示，图中的一个格表示一个半音。由于E-F、B-C是半音关系，所以在键盘上E和F、B和C之间是没有黑键的。三、变音自然全音 由相邻的两个音级所构成的全音叫作自然全音。例如，C-D、E-F等。三、变音自然半音 由相邻的两个音级所构成的半音叫作自然半音。例如，E-F、G-A等。三、变音 由同一个音级变化或隔开一个音级的两个音级所构成的全音叫作变化全音。例如，C-C、G-G、F-A、A-C等。变化全音三、变音变化半音 由同一个音级变化而形成的半音叫作变化半音。例如，F-F、G-G、A-A等。四、等音 同一个音高有两个或三个名称，这两个或三
12、个音之间的关系叫作等音。将所有的基本音级及其升音、降音、重升音、重降音在键盘上标记后会发现，除了三个黑键组中间的黑键（A-G）只有两个等音名称之外，其余11个琴键都各有三个等音名称。思考与练习1.物理学意义上的音是如何产生的？音有哪四 种性质？每种性质各由什么因素决定？2.什么是乐音？什么是噪音？3.什么是乐音体系？4.什么是基本音级？什么是变化音级？基本音级与变化音级是什么关系？思考与练习5.由C开始向上和向下依次写出七个基本音级。6.什么是音名？7.标准钢琴上有多少个键？其可分为哪几组？8.“”“”“”“”分别是什么意思？思考与练习9.什么是音列？10.狭义的音域指什么？广义的音域指什么？11.音区分为几种？12.将下列各音向上构成自然全音。A-B-A-思考与练习13.将下列各音向下构成自然半音。C-D-E-F=14.将下列各音向下构成变化全音。E-C-E-15.将下列各音向上构成变化半音。B-A-F-16.写出下列各音的所有等音。c=e=c=e=a=f=d=
