书刊编辑与加工第02章课件.ppt

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1、【案例导入】某图书(北京)有限公司图书编辑(生活健康类图书)招聘;广东某文化投资有限公司图书编辑招聘;北京某图书有限公司图书策划编辑招聘【案例讨论】1、从案例(一)中,你认为作为一名合格的书刊编辑,应该履行哪些职责?2、从案例(二)中,你可以看到作为一名合格的书刊编辑,需要具备哪些基本能力及素养?3、从案例(三)中,你认为媒介融合趋势下,作为一名优秀的图书编辑,还需要提升哪些方面的能力?编辑人员及其分类 编辑的分工与职责 编辑的能力与素养 编辑与作者及读者的关系【案例导入】情缘.【案例讨论】1.如何做一名合格的编辑?2.编辑工作的基本要求有哪些?一、编辑工作与编辑人员 二、编辑人员的分类 三、

2、编辑人员的职能 四、编辑人员的工作分工或职责 作为社会主义出版事业的一个重要组成部分,编辑工作是整个出版工作的中心环节。编辑质量决定出版物的质量,是实现图书社会效益和经济效益的基础。编辑工作要求编辑人员要具有崇高的职业道德,及广博的学识和专业修养等,并不间断地学习和汲取新的知识,以适应现代编辑工作的需要。1.以职责分,可分为文字编辑、美术编辑、技术编辑等。2.以专业分,可分为文艺编辑、古籍编辑、教育编辑、科技编辑、辞书编辑等。3.以内容分,可分为教辅编辑、畅销书编辑、文史哲编辑等。4.以媒体分,可分为图书编辑、期刊编辑、报纸编辑、音像编辑等。5.以功能分,可分为策划编辑、组稿编辑、加工编辑等。

3、策划编辑负责项目的总体构思,组稿编辑和加工编辑分别负责联络作者和案头加工。6.以专业技术职务分,可分助理编辑、编辑、副编审、编审。7.以体制分,可分为专职编辑、兼职编辑。1.文化生产中的组织者。2.文化传播中的导向者。3.文化创造的优化者。(一)专业技术职务分工或职责 1.助理编辑的工作分工或职责 2.编辑的工作分工或职责 3.副编审的工作分工或职责 4.编审的工作分工或职责(二)行政职务分工或职责 1.总编辑的工作分工或职责 2.副总编辑的工作分工或职责 3.编辑室主任的工作分工或职责【案例导入】作者与编辑;如何看待编辑合谋现象?【案例讨论】1.编辑与作者的关系是一种什么样的关系?2.如何处

4、理好编辑与作者时间的关系?3.编辑就对作者而言,起着什么样的作用?4.如何看待编辑合谋现象?一、关于作者及类型 二、编辑与作者的关系 三、编辑的作者工作 四、正确处理编辑与作者的关系 1,著者 2,编著 3,选编者 4,主编 5,编译者 6,注释者 7,校订者 8,译者(一)作者和编辑的区别(二)编辑与作者的关系(一)考察作者资质,选择合适的作者(二)开发作者资源,挖掘优秀作者(三)建立作者信息数据库,维护作者资源(四)与作者建立友好的关系(五)维护作者权益(一)充分尊重作者(二)适当发挥编辑的作用 (三)建立作者队伍(四)学会换位思考【案例导入】办刊应有大手笔美读者文摘成败启示录;编辑活动的

5、根本目的是为了读者【案例讨论】1.从案例(一)中,分析读者文摘是如何抓住读者阅读需求、兴趣,并把握读者心理的?2.从案例(二)中,你如何理解编辑活动的根本目的是为了读者?3.结合案例思考,成功策划一本畅销书的基本要素包括哪些?一、编辑与读者的关系 二、关注读者阅读需求与趋势 三、编辑的读者工作 我们是读者的知己。想读者之所想,急读者之所急。读者的正当需求是对我们的无声命令。满足读者的正当需求是我们不可推卸的责任。为读者的正当需求竭诚服务,是我们为人民服务宗旨的体现。我们是中国编辑(一)读者的内涵和分类 1.专家学者中的读者。2.高层次读者。3.中等层次读者 4.低层次读者(二)关注读者的需求

6、1.读者需要 2.市场需要(三)了解读者阅读趋势 1.调查读者 2.为读者服务 3.处理读者来信【案例导入】云萍偶遇 针芥相亲【案例讨论】1.如何理解编辑的角色定位?2.如何理解编辑处理稿件当本着那句“不可不改,不可多改”老话?3.编辑应如何处理与作者、读者之间的关系?一、编辑与作者、读者的关系 二、正确认识和处理与作者、读者的关系 三、充分发挥编辑的桥梁中介作用(一)编辑角色定位(二)编辑与作者、读者的关系 编辑与作者、编辑与读者的关系,是经常影响编辑工作进程的重要因素。能不能正确地看待和处理这些关系,关系到编辑工作的成果和质量。编辑是沟通作者与读者关系的桥梁,编辑可向作者及时传达读者的需求

7、,同时,也可向读者发布出版物供应信息,充分发挥其桥梁中介作用。【案例导入】编辑如何开发利用书市的信息资源【案例讨论】1、从案例中分析,编辑如何开发利用书市的信息资源?2、结合自身实践,分析编辑应如何采集利用信息资源?一、相关信息的采集 二、相关信息的利用(一)编辑需要什么样的信息 1.社会发展信息 2.科学文化信息 3.出版动态信息 4.作者信息 5.读者反馈信息(二)信息采集的作用 1.有助于把握图书市场趋势 2.有助于图书的科学设计 3.有助于对稿件的判断和加工 4.有助于制订营销方案(三)信息采集的要求 1.真实性 2.针对性 3.综合性 4.预见性(四)信息采集的原则 1.可靠性原则

8、2.完整性原则 3.实时性原则 4.准确性原则 5.易用性原则(一)信息采集的渠道 1.图书市场调研 2.文献检索 3.关注大众传媒 4.人际交往 5.专业市场调查(二)信息处理的方法 1.筛选 2.加工 3.存储 4.利用【案例导入】素质与修养【案例讨论】1.从案例中分析编辑应具备哪些基本素养?2.如果理解编辑应具备市场意识与创新精神?3.信息时代下编辑还应该具备哪些能力?一、编辑人员的基本素质 二、编辑人员必备能力 三、提升编辑人员能力与素养(一)政治素质(二)思想素质(三)文化素质(四)职业素质 (一)政治认知能力(二)策划能力 (三)语言文字能力(四)社会活动能力(五)判断能力 (一)对编辑工作具有热爱和献身精神 (二)具有良好的思想政治修养和法律意识 (三)具备多方面的文化修养

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