1、预防和应对火灾事故发生预防和应对火灾事故发生 教学目标：教学目标：1知识目标：了解火的两面性，明白引发火灾的原因。2情感目标：掌握报警方法。3能力目标：培养学生自救的常识，掌握灭火器使用方法。1 火是具有双重性格的火是具有双重性格的“神神”。火给。火给人类带来文明进步、光明和温暖。人类带来文明进步、光明和温暖。但是，有时是人类的敌人，失去控但是，有时是人类的敌人，失去控制的火，就会给人类造成灾难。制的火，就会给人类造成灾难。1、违章乱拉临时线路，并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾。2、违章使用电热器具，如:电炉、电热器、热得快。造成电路超负荷引起火灾。3、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留
2、火种，引燃周围可燃物造成火灾。4、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾。5、卧床吸烟或将烟头、未熄灭火柴梗乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾。6、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾。7、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾。火灾原因扑打灭火就地取水、沙、土灭火器临危不乱，清醒果断，争分夺秒，脱险巧妙。火灾情况复杂，同学们牢记十六个字：希望同学们在真正遇到火灾的时候能开动脑筋，想出巧妙的办法，安全脱险。锦囊妙计四懂:1.懂得火灾的危险性;2.懂得预防火灾的措施;3.懂得扑救火灾的方法;4.懂得逃生疏散的方法。四会:1.会使用灭火器;2.会报火警;3.会扑救初起火灾;4.会疏散逃生。能力提升
