1、傅雷家书傅雷家书多角度感知多角度感知 名著阅读指导课名著阅读指导课选择性阅读选择性阅读一个出色的儿子一个出色的儿子傅聪傅聪获得获得“钢琴诗人钢琴诗人”之美名。之美名。“当今世界最伟大的钢琴家之一当今世界最伟大的钢琴家之一”时代周刊时代周刊一个爱子心切的父亲一个爱子心切的父亲 “孩子不向父亲诉苦，向谁诉苦呢？我们不来安慰孩子不向父亲诉苦，向谁诉苦呢？我们不来安慰你，谁来安慰你呢？这次来信所说的痛苦，我都理会，你，谁来安慰你呢？这次来信所说的痛苦，我都理会，我很同情，我愿意安慰你，鼓励你。我很同情，我愿意安慰你，鼓励你。”“孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。但愿你做孩子！要是我们在会
2、场上，一定会禁不住涕泗横流的。但愿你做中国的中国的新中国的钟声，响遍每个人的心。新中国的钟声，响遍每个人的心。”“赤子孤独了，会创造一个世界，赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心吧子之心吧”傅雷：著名翻译家、文学评论家一部不平凡的家书一部不平凡的家书 “这是一部最好的艺术学徒修这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的养读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。”楼适夷（现代作家、翻译家）楼适夷（现代作家、翻译家）初读感知 第一组：读“1954年2月24日信”第二组：读“1954年8月1
3、6日晚信”第三组：读“1956年1月22日晚信”第四组：读“1960年8月29日信”傅雷给儿子提出的建议，涉及到哪些方面？傅雷给儿子提出的建议，涉及到哪些方面？傅雷给儿子提出的建议，涉及到傅雷给儿子提出的建议，涉及到哪些哪些方面？方面？生活细节生活细节读书求学读书求学人际交往人际交往感情处理感情处理读书方法有哪些？书目书目 名著名著 读书方法读书方法七年级上册七年级上册 朝花夕拾朝花夕拾回忆性散文集回忆性散文集1.1.带着个人体验去读带着个人体验去读 2.2.查查阅作者资料和相关评论阅作者资料和相关评论 西游记西游记神魔小说神魔小说精读与跳读精读与跳读七年级下册七年级下册 骆驼祥子骆驼祥子批判
4、现实主义小说批判现实主义小说圈点与批注圈点与批注 海底两万里海底两万里科幻小说科幻小说快速阅读快速阅读八年级上册八年级上册 昆虫记昆虫记科普作品科普作品查工具书、质疑问难查工具书、质疑问难红星照耀中国红星照耀中国纪实作品纪实作品把握作品所写的事实把握作品所写的事实傅雷家书傅雷家书书信体作品书信体作品选择性选择性阅读阅读多角度感知多角度感知选选 择择 性性 阅阅 读读 问题问题选择选择 目的目的选择选择 方法方法选择选择 阅读阅读的的信件信件选择选择关注的关注的话题话题 读书求学读书求学（）生活细节（）生活细节（）人际交往（）人际交往（）感情处理（）感情处理（）话题话题要点要点概括概括 选择选择
5、赏读的佳句赏读的佳句选择选择批注的方式批注的方式 赏析赏析式批注式批注（）评价评价式批注（式批注（）质疑质疑式批注（式批注（）想象想象式式批注批注（）我的批注我的批注傅雷家书傅雷家书选择性阅读卡片一选择性阅读卡片一19541954年年2 2月月1010日信日信 1954年年2月月10日信日信 屋内要些图片，只能拣几张印刷品。北京风沙大，没有玻璃框子，好一些的东西不能挂；黄宾翁的作品，小幅的也有，尽可给你；只是不装框不行。好在你此次留京时期并不长，马虎一下再说。Chopin萧邦肖像是我二十三岁时在巴黎买的，又是浪漫派大画家Delacroix德拉克洛瓦名作的照相；Mozart莫扎特那幅是Paci百
6、器遗物，也是好镌版，都不忍让它们到北京光秃秃的吃灰土，故均不给你。读俄文别太快，太快了记不牢，将来又要重头来过，犯不上。一开头必须从容不迫，位与格必须要记忆，像应付考试般临时强记是没用的。现在读俄文只好求一个概念，勿野心太大。主要仍须加功夫在乐理方面。外文总是到国外念进步更快。目前贪多务得，实际也不会如何得益，切记切记！望主动向老师说明，至少过二三月方可加快速度。上海这两天忽然奇暖，东南风加沙土，很像昆明的春天。阿敏和恩德一起跟我念“诗”，敏说你常常背“朝回日日典春衣，每日江头尽醉归”二句，现在他也背得了。我正在预备一样小小的礼物，将来给你带出国的，预料你一定很欢喜。再过一星期是你妈妈的生日，
7、再过一个月是你的生日，想到此不由得悲喜交集。Hindmith 欣德米特（16941778，德国重要作曲家、音乐理论家）的乐理明日即寄出，窗帘、桌布、琴盖布，都将由妈妈准备齐全，日内寄出。这几日开始看服尔德的作品，他的故事性不强，全靠文章的若有若无的讽喻。我看了真是栗栗危惧，觉得没能力表达出来。那种风格最好要必姨、钱伯母那一套。我的文字太死板，太“实”，不够俏皮，不够轻灵。1954年年2月月10日信日信 读俄文别太快，太快了记不牢，将来又要重头来过，犯不上。一开头必须从容不迫，位与格必须要记忆，像应付考试般临时强记是没用的。现在读俄文只好求一个概念，勿野心太大。主要仍须加功夫在乐理方面。外文总是
8、到国外念进步更快。目前贪多务得，实际也不会如何得益，切记切记！望主动向老师说明，至少过二三月方可加快速度。阅读阅读的的信件信件选择选择关注的关注的话题话题 读书求学读书求学（）生活细节（）生活细节（）人际交往（）人际交往（）感情处理（）感情处理（）话题话题要点要点概括概括 选择选择赏读的佳句赏读的佳句选择选择批注的方式批注的方式 赏析赏析式批注式批注（）评价评价式批注（式批注（）质疑质疑式批注（式批注（）想象想象式式批注批注（）我的批注我的批注傅雷家书傅雷家书选择性阅读卡片一选择性阅读卡片一一开始读俄文勿野心太大，须在乐理方面下功夫。一开始读俄文勿野心太大，须在乐理方面下功夫。19541954
9、年年2 2月月1010日信日信 1954年年2月月10日信日信 屋内要些图片，只能拣几张印刷品。北京风沙大，没有玻璃框子，好一些的东西不能挂；黄宾翁的作品，小幅的也有，尽可给你；只是不装框不行。好在你此次留京时期并不长，马虎一下再说。Chopin萧邦肖像是我二十三岁时在巴黎买的，又是浪漫派大画家Delacroix德拉克洛瓦名作的照相；Mozart莫扎特那幅是Paci百器遗物，也是好镌版，都不忍让它们到北京光秃秃的吃灰土，故均不给你。阅读阅读的的信件信件选择选择关注的关注的话题话题 读书求学读书求学（）生活细节（）生活细节（）人际交往（）人际交往（）感情处理（）感情处理（）话题话题要点要点概括概
10、括 选择选择赏读的佳句赏读的佳句选择选择批注的方式批注的方式 赏析赏析式批注式批注（）评价评价式批注（式批注（）质疑质疑式批注（式批注（）想象想象式式批注批注（）我的批注我的批注傅雷家书傅雷家书选择性阅读卡片一选择性阅读卡片一一开始读俄文勿野心太大，须在乐理方面下功夫。一开始读俄文勿野心太大，须在乐理方面下功夫。19541954年年2 2月月1010日信日信 ChopinChopin肖邦肖像是我二十三岁时在巴黎买肖邦肖像是我二十三岁时在巴黎买的的MazartMazart 莫扎特那幅是莫扎特那幅是pacipaci 百器百器遗物，也是好镌板，都不忍让它们到北京光秃遗物，也是好镌板，都不忍让它们到北
11、京光秃秃的吃灰土，故均不给你。秃的吃灰土，故均不给你。这句话采用了拟人的修辞手法，说明北京的风沙这句话采用了拟人的修辞手法，说明北京的风沙大，照应了开头，表达了作者对艺术品的崇敬和大，照应了开头，表达了作者对艺术品的崇敬和喜爱之情。喜爱之情。阅读阅读的的信件信件选择选择关注的关注的话题话题 读书求学（读书求学（）生活细节（生活细节（）人际交往（）人际交往（）感情处理（）感情处理（）话题话题要点要点概括概括 选择选择赏读的佳句赏读的佳句选择选择批注的方式批注的方式 赏析赏析式批注式批注（）评价评价式批注（式批注（）质疑质疑式批注（式批注（）想象想象式式批注批注（）我的批注我的批注傅雷家书傅雷家书
12、选择性阅读卡片二选择性阅读卡片二19541954年年2 2月月1010日信日信 屋内要些图片，只能拣几张印刷品。北京风沙大，没有玻璃框子，好一些的东西不能挂；黄宾翁的作品，小幅的也有，尽可给你；只是不装框不行。好在你此次留京时期并不长，马虎一下再说。Chopin萧邦肖像是我二十三岁时在巴黎买的，又是浪漫派大画家Delacroix德拉克洛瓦名作的照相；Mozart莫扎特那幅是Paci百器遗物，也是好镌版，都不忍让它们到北京光秃秃的吃灰土，故均不给你。上海这两天忽然奇暖，东南风加沙土，很像昆明的春天。阿敏和恩德一起跟我念“诗”，敏说你常常背“朝回日日典春衣，每日江头尽醉归”二句，现在他也背得了。我
13、正在预备一样小小的礼物，将来给你带出国的，预料你一定很欢喜。再过一星期是你妈妈的生日，再过一个月是你的生日，想到此不由得悲喜交集。Hindmith 欣德米特（16941778，德国重要作曲家、音乐理论家）的乐理明日即寄出，窗帘、桌布、琴盖布，都将由妈妈准备齐全，日内寄出。这几日开始看服尔德的作品，他的故事性不强，全靠文章的若有若无的讽喻。我看了真是栗栗危惧，觉得没能力表达出来。那种风格最好要必姨、钱伯母那一套。我的文字太死板，太“实”，不够俏皮，不够轻灵。阅读阅读的的信件信件选择选择关注的关注的话题话题 读书求学（读书求学（）生活细节（生活细节（）人际交往（）人际交往（）感情处理（）感情处理（
14、）话题话题要点要点概括概括 选择选择赏读的佳句赏读的佳句选择选择批注的方式批注的方式 赏析赏析式批注式批注（）评价评价式批注（式批注（）质疑质疑式批注（式批注（）想象想象式式批注批注（）我的批注我的批注傅雷家书傅雷家书选择性阅读卡片二选择性阅读卡片二1.1.作者给傅聪寄些图画印刷品、乐理和生活用作者给傅聪寄些图画印刷品、乐理和生活用品品 。2.2.阿敏与恩德跟作者一起念书。阿敏与恩德跟作者一起念书。3.3.作者给作者给傅聪预备了出国的礼物傅聪预备了出国的礼物 。19541954年年2 2月月1010日信日信 我看了真是栗栗危惧，觉得没能力表达出来我看了真是栗栗危惧，觉得没能力表达出来我的文字太
15、死板，太我的文字太死板，太“实实”，不够俏皮，不够轻，不够俏皮，不够轻灵。灵。堂堂翻译家觉得自己没能力表达伏尔泰的作品，堂堂翻译家觉得自己没能力表达伏尔泰的作品，文字死板，可见作者是一个十分谦虚、严谨的人。文字死板，可见作者是一个十分谦虚、严谨的人。阅读阅读的的信件信件选择选择关注的关注的话题话题 读书求学（读书求学（）生活细节（生活细节（）人际交往（）人际交往（）感情处理（）感情处理（）话题话题要点要点概括概括 选择选择赏读的佳句赏读的佳句选择选择批注的方式批注的方式 赏析赏析式批注式批注（）评价评价式批注（式批注（）质疑质疑式批注（式批注（）想象想象式式批注批注（）我的批注我的批注傅雷家书
16、傅雷家书选择性阅读卡片三选择性阅读卡片三1.1.到别人家做客要脱掉围巾和大衣。到别人家做客要脱掉围巾和大衣。2.2.不要把手放在衣袋不要把手放在衣袋里。里。3.3.跟长辈说话时手要垂直，人要立直。跟长辈说话时手要垂直，人要立直。4.4.吃饭不拿刀吃饭不拿刀叉时要平放在桌面上。叉时要平放在桌面上。5.5.出台行礼或谢幕，面部表情要温出台行礼或谢幕，面部表情要温和。和。19541954年年8 8月月1616日信日信总而言之，你要学习的不仅仅在音乐，还要在举动、态度、总而言之，你要学习的不仅仅在音乐，还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。这些，我在留学的时代是极礼貌各方面吸收别人的长处。这些，
17、我在留学的时代是极注意的。注意的。年轻留学时的傅雷肯定是个风度翩翩的君子，穿着西服，年轻留学时的傅雷肯定是个风度翩翩的君子，穿着西服，打着领结，带着圆框眼镜，手中拿着一卷书。傅雷有怎样打着领结，带着圆框眼镜，手中拿着一卷书。傅雷有怎样的留学经历呢？的留学经历呢？阅读阅读的的信件信件选择选择关注的关注的话题话题 读书求学（读书求学（）生活细节（生活细节（）人际交往（）人际交往（）感情处理（）感情处理（）话题话题要点要点概括概括 选择选择赏读的佳句赏读的佳句选择选择批注的方式批注的方式 赏析赏析式批注式批注（）评价评价式批注（式批注（）质疑质疑式批注（式批注（）想象想象式式批注批注（）我的批注我的
18、批注傅雷家书傅雷家书选择性阅读卡片四选择性阅读卡片四1.1.因年事尚少出国在即，对待男女之情更要谨慎。因年事尚少出国在即，对待男女之情更要谨慎。2.2.即使谈恋爱，也要把即使谈恋爱，也要把“学问、艺术、真理学问、艺术、真理”放在第一位，放在第一位，“爱情爱情”放在第二位。放在第二位。19541954年年3 3月月2424日上午信日上午信我绝不是看了来信，夸张你的苦闷，因而着急；但我知道我绝不是看了来信，夸张你的苦闷，因而着急；但我知道你多少是有苦闷的，我随便和你谈谈，也许能帮助你廓清你多少是有苦闷的，我随便和你谈谈，也许能帮助你廓清一些心情。一些心情。这是一个非常细心的父亲，能读出孩子的苦闷，
19、主动跟孩这是一个非常细心的父亲，能读出孩子的苦闷，主动跟孩子谈，这样能让孩子把自己当成信任的朋友，消除隔阂。子谈，这样能让孩子把自己当成信任的朋友，消除隔阂。实实 践践 用用“选择性阅读卡选择性阅读卡”挑读和精读挑读和精读 19541954年年8 8月月1111日午前信日午前信 19631963年年6 6月月2 2日晚信日晚信 展展 示示每组选派一位同学上台展示自己的读书卡。每组选派一位同学上台展示自己的读书卡。课后运用课后运用“选择性阅读卡选择性阅读卡”，利用三周时间继续阅读，利用三周时间继续阅读傅雷家书傅雷家书。阅读实践月度任务：阅读实践月度任务：1.1.每天利用每天利用课前课前5 5分钟
20、分钟进行随机抽检，点到名的同学请进行随机抽检，点到名的同学请展示展示当天的当天的阅读卡阅读卡。2.2.组长定期组织组员组长定期组织组员交流最感兴趣（或印象深刻）的章节交流最感兴趣（或印象深刻）的章节。3.3.组长定期组长定期收集收集组员在阅读过程中遇到的组员在阅读过程中遇到的疑难疑难，组织小组，组织小组探究探究、交流交流。4.4.通读全书后，成立阅读小组，讨论、选择研读的专题，通读全书后，成立阅读小组，讨论、选择研读的专题，围绕专题进行研读围绕专题进行研读，并并完成完成制作制作手抄报手抄报的任务。的任务。附参考专题：附参考专题：专题一：傅雷的教子之道专题一：傅雷的教子之道 专题二：父子情深专题
21、二：父子情深专题三：傅雷的人格魅力专题三：傅雷的人格魅力 专题四：专题四：傅雷家书傅雷家书的艺术特色的艺术特色附手抄报制作要求：附手抄报制作要求：版面整洁，字体规范；插图合理，构思新颖；版式多样化，内容切合研读专题。版面整洁，字体规范；插图合理，构思新颖；版式多样化，内容切合研读专题。课后阅读任务：课后阅读任务：在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没
22、有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没
23、有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗
24、，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐
25、能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比
26、如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界
27、。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；
28、有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯
29、一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！
