1、主讲人：时间:人教版精品课件内容完整第一单元1北京的春节 小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘；二十四，扫房日；二十三，糖瓜儿粘；二十四，扫房日；二十五，炸豆腐；二十六，炖羊肉；二十五，炸豆腐；二十六，炖羊肉；二十七，杀只鸡；二十八，把面发；二十七，杀只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。大年初一扭一扭。歌歌谣谣图片欣赏图片欣赏 春节是我国最大的传统民俗节日。春节在古代更受到人们重视，由此也形成了一套完整的春节习俗。农历的正月初
2、一为春节，俗称“过年”。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称“元日”“元旦”。辛亥革命后，才把正月初一正式定名为春节。北京人总是把“福”倒着贴在门里、衣柜里，寓意着福到了。贴春联也有许多讲究，一般百姓家贴红色春联，门楣上贴“横批”，内廷、王公府第，一律用白宣纸镶红边；有父、母丧者则要用蓝纸；庙宇用黄纸。北京人喜欢在屋内廷贴上“抬头见喜”，屋外贴上“出门见喜”，院内贴“全院生辉”等春条。北京的春节习俗 老舍，原名舒庆春，字舍老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，中国现代小说家、予，满族，中国现代小说家、戏剧家、著名作家，因作品很戏剧家、著名作家，因作品很多而获得多而获得“人民艺术家人
3、民艺术家”称号。称号。主要作品有：长篇小说主要作品有：长篇小说骆驼骆驼祥子祥子四世同堂四世同堂，话剧，话剧龙须沟龙须沟茶馆茶馆等。作品等。作品收在收在老舍文集老舍文集里。里。作者介绍作者介绍蒜瓣蒜瓣 米醋米醋 饺子饺子 摆摊儿摆摊儿 杂拌儿杂拌儿 眨眼间眨眼间 元宵元宵 燃放燃放 摊贩摊贩 彼此彼此 贺年贺年 轿车轿车 骆驼骆驼 恰好恰好轻声：饺子 榛子 栗子 风筝 规矩 掺和 红火儿化：杂拌儿 零七八碎儿 玩意儿腊月：农历的十二月。腊月：农历的十二月。初旬：一个月分上中下三旬，一旬十天。初旬初旬：一个月分上中下三旬，一旬十天。初旬就是一个月的开头十天。就是一个月的开头十天。逛天桥：不是逛我们
4、平常说的人行天桥。天桥逛天桥：不是逛我们平常说的人行天桥。天桥是老北京一个非常热闹的地方，当时有河也有是老北京一个非常热闹的地方，当时有河也有桥，所以叫天桥。桥，所以叫天桥。空竹：可以看看录像或图片，了解空竹有不同空竹：可以看看录像或图片，了解空竹有不同种类，玩法很多，还能发出哨声，很好玩。种类，玩法很多，还能发出哨声，很好玩。读了课文，老北京的春节给你留下了怎样的印象？热闹、忙乱、喜庆、热闹、忙乱、喜庆、团圆、祥和团圆、祥和 文章篇幅较长，作者是按文章篇幅较长，作者是按什么顺序为我们介绍老北京的什么顺序为我们介绍老北京的春节的呢？春节的呢？时间顺序。时间顺序。本文中的重要日子有哪些？本文中的
5、重要日子有哪些？本文的重要日子有：腊月初、腊八、二本文的重要日子有：腊月初、腊八、二十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。重点写了高潮和开始即月十五、正月十九。重点写了高潮和开始即腊八、除夕、正月初一、正月十五。腊八、除夕、正月初一、正月十五。本文选取和组织了哪些材料？本文选取和组织了哪些材料？熬腊八粥熬腊八粥泡腊八蒜泡腊八蒜孩子们准备过年孩子们准备过年新年的新年的“彩排彩排”除夕以前除夕以前除夕除夕元旦光景元旦光景初六开张初六开张元宵节（春节的高潮）元宵节（春节的高潮）人们在这些日子里都干什么？哪些是详写，哪些是略写？这样写有什么好处？
6、时间时间印象印象风俗习惯风俗习惯详或略详或略腊八腊八忙碌忙碌 熬腊八粥、熬腊八粥、泡腊八蒜泡腊八蒜详写详写略写略写略写略写过小年、放过小年、放鞭炮、吃糖鞭炮、吃糖忙碌忙碌热闹热闹腊月二十三腊月二十三腊月初九腊月初九到二十三到二十三买杂拌儿、爆竹、买杂拌儿、爆竹、玩意、预备年货玩意、预备年货时间时间印象印象风俗习惯风俗习惯详或略详或略略写略写大扫除、准大扫除、准备充足食物备充足食物热闹热闹过了二十三过了二十三详写详写 做年菜、穿新做年菜、穿新衣、贴对联、贴衣、贴对联、贴年画、放鞭炮、年画、放鞭炮、吃团圆饭、守岁吃团圆饭、守岁忙碌忙碌除夕除夕详写详写男人拜年、女人男人拜年、女人待客、逛庙会待客、逛
7、庙会 悠闲、悠闲、快乐快乐正月初一正月初一时间时间印象印象风俗习惯风俗习惯详或略详或略略写略写铺户开门铺户开门悠闲悠闲初六初六详写详写看花灯、吃元宵看花灯、吃元宵热闹热闹元宵元宵略写略写结束结束不舍不舍正月十九正月十九课文层次课文层次 1.1.第一部分（第一部分（1 17 7）：腊月初旬开始到除夕之前，）：腊月初旬开始到除夕之前，人们为过年做准备。人们为过年做准备。2.2.第二部分（第二部分（8 8）：介绍除夕这天的热闹景象。）：介绍除夕这天的热闹景象。3.3.第三部分（第三部分（9 91111）：介绍初一至十五之间人们过）：介绍初一至十五之间人们过年的一些活动。年的一些活动。4.4.第四部分
8、（第四部分（12121313）：介绍元宵节人们观灯、放）：介绍元宵节人们观灯、放鞭炮、吃元宵的习俗。鞭炮、吃元宵的习俗。5.5.第五部分（第五部分（1414）：写正月十九春节结束。）：写正月十九春节结束。在老舍先生详写的这四天中，你最喜在老舍先生详写的这四天中，你最喜欢的是哪天呢？深入地读一读，勾画出欢的是哪天呢？深入地读一读，勾画出自己印象最深的地方，结合自己过年的自己印象最深的地方，结合自己过年的感受，做一些批注，和大家交流交流。感受，做一些批注，和大家交流交流。这种粥是用各种米，各这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂核桃仁、瓜子、荔
9、枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米干、菱角米）熬成的。）熬成的。这不是粥，而是小型的农业这不是粥，而是小型的农业产品展览会。产品展览会。“农业产品展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。语言通俗有趣。到年底，蒜泡得色如翡翠，到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。人忍不住要多吃几个饺子。“色如翡翠”和“色味双美”这两个词，我们能体会到老舍先生语言简练，给我们呈现出一幅鲜明的画面，这也是老舍先
10、生语言的魅力。“腊七腊八，冻死寒鸦腊七腊八，冻死寒鸦”俗语俗语说明了腊七腊八是一年中最冷的时候，说明了腊七腊八是一年中最冷的时候，北京的春节也就是从最冷的时候开始北京的春节也就是从最冷的时候开始的。的。1.1.从从“味、色、声味、色、声”上体会到除夕真热闹。上体会到除夕真热闹。“到处是酒肉的香味到处是酒肉的香味”“”“红红的对联红红的对联”“”“各各色的年画色的年画”“”“哪一家都灯火通宵哪一家都灯火通宵”“”“鞭炮声日夜鞭炮声日夜不绝不绝”，老舍从香味到色彩，到声音，进行了全，老舍从香味到色彩，到声音，进行了全方位描写，充分表现了除夕的热闹。方位描写，充分表现了除夕的热闹。2.2.从人们的活
11、动中体会到除夕热闹。从人们的活动中体会到除夕热闹。人们做年菜、穿新衣、贴对联、吃人们做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆饭、放鞭炮、守岁等活动表现了除团圆饭、放鞭炮、守岁等活动表现了除夕的热闹。夕的热闹。从第一句话可充分感受到从第一句话可充分感受到“除夕真热除夕真热闹闹”。透过。透过“万不得已万不得已”“”“必定必定”等词语可等词语可以体会到人们多么重视除夕夜以体会到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭吃团圆饭”，这里包含着浓浓亲情，浸润着传统美德。按这里包含着浓浓亲情，浸润着传统美德。按照老北京的习惯，年三十晚上不能睡觉，要照老北京的习惯，年三十晚上不能睡觉，要痛痛快快地玩一宿，这叫痛痛快快地玩一宿，这叫
12、“守岁守岁”。“守岁守岁”有两重意义：岁数大的人在除有两重意义：岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思；年轻人守岁夕之夜守岁有珍惜光阴的意思；年轻人守岁则是为了给父母延寿。则是为了给父母延寿。味味色色音音除夕真热闹除夕真热闹除夕夜可以说是春节中的高潮，在热闹、喜庆、团圆的气氛中，有多少人今夜无眠。试着用朗读来把它表现出来吧。元旦的光景与除夕截然不同：元旦的光景与除夕截然不同：人们的活动：男人们在午前就出动，到人们的活动：男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。小贩们在庙外摆摊儿，孩子们则爱逛客人。小贩们在庙外摆摊儿，孩子们则爱逛
13、庙会，还有很多人参加赛马赛骆驼的比赛呢！庙会，还有很多人参加赛马赛骆驼的比赛呢！总之，每个人都没闲着，或者走亲访友，或总之，每个人都没闲着，或者走亲访友，或者逛街、比赛，可谓轻松自在。者逛街、比赛，可谓轻松自在。元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。一个一个“又又”字，你看出了什么？字，你看出了什么？高潮很多高潮很多第一次高潮：除夕真热闹第一次高潮：除夕真热闹第二次高潮：初一拜年、逛庙会第二次高潮：初一拜年、逛庙会第三次高潮：十五元宵节第三次高潮：十五元宵节一个一个“又又”字，表现出作者在结构文章、统字，表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。筹内
14、容上的匠心独运。【场面描写场面描写】【重点段落重点段落】（“元宵（汤圆）上市元宵（汤圆）上市这的确是美好快乐的这的确是美好快乐的日子日子”）从几个方面来描写：从几个方面来描写：描写的特色：描写的特色：灯的数量多，灯的种类多，吃元宵。灯的数量多，灯的种类多，吃元宵。总分总的段落结构总分总的段落结构数量多种类多总结上文，揭示这几段文字的中心意总结上文，揭示这几段文字的中心意思，流露出对新社会元宵节的喜爱之情。思，流露出对新社会元宵节的喜爱之情。思考：思考：“这的确是美好快乐的这的确是美好快乐的日子日子”一句在这里的作用是什么？一句在这里的作用是什么？一眨眼，到了残灯末庙，学生一眨眼，到了残灯末庙，
15、学生该去上学，大人又去照常做事，春节该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。在正月十九结束了。残灯残灯末庙末庙春节结束了春节结束了花灯逐渐少了、熄灭了花灯逐渐少了、熄灭了庙会的最后一天庙会的最后一天这句在文中起承上启下作用。从正月初一人们这句在文中起承上启下作用。从正月初一人们就开始逛庙会，正月初五又到处张灯结彩闹花灯，就开始逛庙会，正月初五又到处张灯结彩闹花灯，到了正月十九，花灯逐渐少了、熄灭了，庙会也到到了正月十九，花灯逐渐少了、熄灭了，庙会也到了最后一天，隆重热闹的春节结束了。十九天了最后一天，隆重热闹的春节结束了。十九天“美美好快乐的日子好快乐的日子”竟然竟然“一眨眼一眨眼”就过去了，作者恋就过去了，作者恋恋不舍的心绪跃然句中。恋不舍的心绪跃然句中。残灯末庙，春节在残灯末庙，春节在正月十九结束了正月十九结束了春节差不多在腊春节差不多在腊月的初旬就开始了月的初旬就开始了首尾呼应浑然一体北京的春节北京的春节热闹 喜庆 团圆 祥和北京的春节北京的春节 独特的民俗文化独特的民俗文化腊八腊八 腊月二十三腊月二十三 除夕除夕 正月初一正月初一 正月十五正月十五 正月十九正月十九谢谢 谢谢 观观 看！看！感谢聆听感谢聆听
