1、任务一任务一 了解词语了解词语“家族家族”,”,让积累更有效让积累更有效 汉语词语并非是杂乱无章、胡乱堆砌的，而是像人类一样，是分为家族、成谱系、有系统、血脉相连的。因此，在词语积累的过程中，要培养词语积累的家族的意识。只有具备了这些意识，才能更好地指导我们的词语积累活动，让词语积累更有效。1.了解词语“家族”的特点，学会按照“家族”给词语归类，培养按照“家族”积累词语的意识。2.熟练运用“语素联系法”，把含有相同语素的词语聚合在一起，将一个聚合群内的所有词语积累起来。3.熟练运用“语义联系法”积累相同语义关系的词语。重点掌握“同义关系”“反义关系”“亲属关系”“顺序关系”等积累方法。4.在阅
2、读和写作实践中，按照词语“家族”的特点，不断丰富自己的词语积累，扩大自己的词汇库。一、认知活动（一)认知词语1.既然词语是词和短语的合称，那么什么是词呢？阅读下面的文字，完成后面的任务。词，是语言中最小的能够独立运用的有音有义的语言单位。“最小”指不能扩展（中间往往不能插入别的成分），无法再分（分离后无法表达原意）。“独立运用”指能够“单说”和“单用”。例如：他又送来信了。“他、来、送、信”都能够单说，余下的“又”能单独作句法成分，“了”也能单独起语法作用，即可单用，在句中作补语，也是词。节选自黄伯荣、廖序东主编的现代汉语 词，是语言中最小的能够独立运用的有音有义的语言单位。（1）有音有义 （
3、2)最小(不能扩展，无法再分）（3）独立运用（能单说，能单用）（1）他在吃玻璃杯中的葡萄干。（2）伟大的中国人民站起来了。（3）他是一个大猪蹄子。答案:(1)他、在、吃、玻璃、杯、中、的、葡萄、干（2）伟大、的、中国、人民、站、起来、了（3）他、是、一、个、大、猪、蹄、子2.既然词语是词和短语的合称，那么什么是短语呢？阅读下面的文字，完成后面的任务。短语是由词和词按照一定的语义关系和语法规则逐层构成的没有句调的语言单位。它和词一样，也表示一定的意义，也是造句成分，可以单用，多数能单说。和词不同的是短语不是“最小的“能够独立运用的单位。它是可以分离的，中间往往能插入别的成分，而词一般是不能分离的
4、，分离之后就不表示原来的意思了。节选自黄伯荣、廖序东主编的现代汉语 如“考试成绩”，它不是“最小的”能够独立运用的单位，可以分离成“考试”和“成绩”两个词，中间往往不能插入别的成分，如“的”。短语是由词和词按照一定的语义关系和语法规则逐层构成的没有句调的语言单位。句子他喜欢吃巧克力糖。个数 字他 喜 欢 吃 巧 克 力 糖 8 词他 喜欢 吃 巧克力 糖 5短语他喜欢 (他喜欢）吃 （喜欢）吃 吃巧克力糖 4语言、撰写论文、蜡烛、葡萄干 巧克力糖 耍花招 电视机 仿佛 莫斯科 马虎 一清二白 参差 踌躇 骑马 蝴蝶结 词：语言、蜡烛、电视机、仿佛、莫斯科、马虎、参差、踌躇短语：撰写论文、葡萄干
5、、巧克力糖、耍花招、一清二白、骑马、蝴蝶结（二)认知词语“家族”1.查阅现代汉语词典，弄清楚“家族”的含义。一个人一般有哪些“家族”关系？明确：现代汉语词典对“家族”的解释是”以婚姻和血统关系为基础而形成的社会组织，包括同一血统的几辈人“。简言之，”家族“就是以婚姻和血缘为纽带的人的集合体。一个人的家族关系有很多种，长一辈的有：父亲血统有伯伯、伯母，叔叔、婶婶，姑姑、姑父，母亲血统有舅舅、舅母，姨妈、姨父。长两辈的有：爷爷血统，奶奶血统，外公血统，外婆血统，平辈的如堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹，在古代还有嫡庶关系，等等。血统关系：有相同的基因。完全与部分。如：婚姻关系：无
6、相同的基因，结成了配偶。如：2.根据现代汉语词典对“家族”的解释，推测词语“家族”的含义。明确：人类的家族是以“婚姻和血缘”关系为纽带的人的集合体，那么，词语的家族应该是以“某种”关系为纽带的词的集合体。人的家族词语家族广义构成血统（完全、部分）亲语素（完全、部分）组成婚姻（配偶的关系）属语音语义（同义、反义、亲属、顺序）语法3、阅读下面的文字，列表整理词语家族关系的类别 所谓词语词语的家族应该是以“某种”关系为纽带的词组成的一个集合体。这些关系大致有构成关系、读音关系、意义关系、语法关系等。从词语的构成关系看，有的词语中含有同一字形的语素，如理解、理由、整理、办理、梳理、条理、处理、理发，都
7、含有同一语素“理”，它们就是含有“理”这一语素的词语的“家族”。有的含有同一读音的语素，如尽付东流、忘恩负义、妇孺、附会、驸马、赴汤蹈火、复核、副作用、赋闲、富富有余、腹心之患，它们含有同一读音“f”的语素，它们也是同一词语的“家族”。还有含有形近语素、音近语素等的词语的“家族”。从词语的语音关系看，有的是读音完全相同的词语的“家族”，如只是、指事、指示等，它们是同音关系；有的是同韵关系，如长空、苍穹、天中、霞红、雷公、天公、良弓、行踪、三公、江龙、飞熊，每个词语的最后一个读音中都含有同一韵母“ong”。还有同声母关系、同声调关系。从词语的意义关系看，主要有四种：（1）同义关系，即在意义上相同
8、或相似。如崇高和高尚。（2）反义关系，即在意义上相反或相对。如崇高和高尚。如一马平川和羊肠小道。（3）亲属关系。“亲属”本指“因婚姻、血缘或收养而产生的社会关系”，如父亲儿子，哥哥弟弟，词语的亲属关系与此类似。词语的亲属关系又分为种属关系、类义关系和总分关系。种属关系和类义关系。有的词的意义同属于一个大类，它们都是这一大类下的不同小类，我们把这个大类与小类之间的关系称为“种属关系”，把这些小类之间的关系称为“类义关系”。如父母与儿子、女儿、媳妇、女婿的关系属于种属关系（或上下义关系），而儿子、女儿、媳妇、女婿四者又属于类义关系。又如橘树、枇杷树、桃树、杏树、梨树、李树等，它们都同属于“果树”这
9、一大类，是“果树”这一大类下的不同小类，“果树”与这些小类就是“种属关系”，这些小类之间就是“类义关系”。总分关系：若某一个词语所指的事物属于另一个词语所指事物的一部分，这两个词语之间就构成了总分关系。如衣服纽扣，手机屏幕，皮鞋鞋底等。（4）顺序关系。时间顺序，如一月、二月、三月，春、夏、秋、冬；大小顺序，如省、市、县，又如伯、仲、叔、季；年龄顺序，如老、中、青；逻辑顺序，如调查、研究、判断、修改、学习、提高、继承、发展；其他顺序，如老、弱、病、残，油、盐、酱、醋，金、银、铜、铁等。从词语的关系看，有的词语同属于动词或名词，它们就是同属于动词或名词的词语“家族”。有的词语，它们都可以做某一词语
10、，如“搭配”的宾语，我们称它们为搭配的宾语“家族”。词语的“家族”关系构成关系含有同一字形的语素含有同一读音的语素含有形近语素含有音近语素语音关系同音关系同韵关系同声母关系同声调关系意义关系同义关系反义关系亲属关系顺序关系种属关系类义关系总分关系语音关系同一词性关系同一成分关系二、积累活动1.分别写出含有同一语素“一”和“心”的几组词语，加以积累，体会如何有效运用“同一语素”积累法。明确：含有“一”这一语素的词语举例：一旦、万一、一打、一刹那、独当一面、一模一样、济济一堂、独树一帜、杀一儆百、惊鸿一瞥、抹一鼻子灰、一个萝卜一个坑含有“心”这一语素的词语举例：轴心、冠心病、斗心眼儿、提心吊胆、勾
11、心斗角、煞费苦心、语重心长、忧心忡忡、触目惊心、心广体胖“要”yo 重要 重要的内容 yo 求,要求 强迫,威胁2.根据给出语音、语义，搜集含有语素“要”的词语。3.按要求写词语，并体会其妙处。（1）写一组含有同形语素构成的“家族”词语：整顿、整点（2）写一组含有同音语素构成的“家族”词语：老少咸宜、涎皮赖脸（3）写一组含有同韵部语素构成的“家族”词语：暮鸦、黄麻明确：(1)整：整顿、整点、整个、整包、整篇、整年、整除、整晚、整风、整齐、整页、整体、整容、政治、整形、整理（2）xin：闲云野鹤、弦外之音、老少咸宜、涎皮赖脸、娴雅、衔冤负屈、舷窗、癫痫、嫌憎（3）麻韵：春华、丹砂、胡笳、仙家、烹
12、茶、蒹葭、天涯、轻纱、暮鸦、黄麻、喧哗、浮夸4.写出以下（1）（4）题词语的近义词（可以是多个），写出（5）（9）题词语的反义词（可以是多个），然后加以积累，体会运用同义关系和反义关系积累词语的好处。（1）娴熟（2）诫勉（3）尸位素餐（尸位：空占职位，不尽职守；素餐：白吃饭。空占着职位而不做事，白吃饭。）（4）讳莫如深（讳：隐讳；深：事件重大。原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。）（5）蔑视（6）剧增（7）振聋发聩（聩：天生耳聋，引申为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。）（8）不刊之论（刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去
13、。指正确的、不可修改的言论。）（9）差强人意（勉强使人满意。）5.列举出既具有顺序关系又具有亲属关系的一组词语，加以积累。6.在下表中写出具有类义关系、总分关系或种属关系的词语，加以积累。类别举例类义关系乾、坤、震、巽(xn)、坎、离、艮(gn)、兑（同属于八卦这一大类下的不同种类）总分关系零件加工下料、锻造、正火、粗加工、调质、半精加工、表面淬火、精加工种属关系气象暴雨、多云、雷雨7.搜集表示“看”的意思的词语并积累。8.按要求搜集并积累词语。（1）形容夫妻关系良好的词语：（2）形容夫妻关系不好的词语：（3）形容朋友关系良好的词语：（4）形容朋友关系不好的词语：9.从中华传统文化中,搜集表“
14、顺序关系”的词语。8.写出与“人心齐泰山移”意思相近的成语、谚语、歇后语。请按词语的家族关系梳理下列词语，比较与逐个积累的效果有何不同。猛虎 仲 奢靡 向往 靡丽 嘉许 雄狮 伯 倾心 颓靡 飞鹰 叔 花雕 憧憬 表扬 雪豹 秃鹫 季 神驰 称赞 隔岸观火 靡靡之音 风尘仆仆 所向披靡 高歌猛进 走兽 靡日不思 栉风沐雨 裹足不前 扶危济困 披星戴月 猛禽三、梳理活动（1）含有相同语素：（2）表示同义关系：（3）表示反义关系：（4）表示顺序关系：（5）表示种属、类义关系：奢靡、靡丽、靡靡之音、颓靡、所向披靡、靡日不思倾心、向往、神驰、憧憬；风尘仆仆、栉风沐雨、披星戴月；嘉许、称赞、表扬。高歌猛
15、进/裹足不前；隔岸观火/扶危济困。伯、仲、叔、季。走兽/猛虎、雄狮、雪豹；猛禽/飞鹰、花雕、秃鹫。四、探究活动1.探究下列各组中“/”前后的词语之间关系，判断各组分 别属于什么家族关系。（1）调查/研究 判断/修改 学习/提高 继承/发展（2）骄傲/失败 忠肝义胆/赴汤蹈火 三心二意/一事无成（1）先“调查”后“研究”,先“判断”后“修改”，它们 之间存在先后顺序。（2）因为“骄傲”,所以“失败”；因为“忠肝义胆”，所 以“赴汤蹈火”;因为“三心二意”,所以“一事无成”。由 原因到结果的逻辑顺序。2.探究下列各组词语的语义关系，判断它们分别属于词 语的“家族”什么关系。（1）房子/厅堂，大学/
16、院系，画舫/船桨；（2）花/月季，湖泊/太湖，销售/批发；（3）仰泳、蛙泳、自由泳、蝶泳；（4）花托、花瓣、花萼、花蕊。（1）是整体和部分间的关系，属亲属关系中的总分关系（2）是包含与被包含的关系，属亲属关系中的种属关系（3）是“游泳”的不同种类，属亲属关系中的类义关系（4）是“花卉”的组成部分，属亲属关系中的类义关系3.按照词语“家族”对下列词语进行归类，然后分析词语内部特点。伉俪情深 劳燕分飞 比翼鸟 乐昌分镜 琴瑟调和 镜分鸾凤情深潭水 如胶似漆 忘年之交 凤凰于飞 白头相守 莫逆之交相敬如宾 琴瑟不调 情同手足 亲密无间 断雨残云 倾盖如故举案齐眉 淡水之交 分钗断带 肝胆相照 破镜重
17、圆 鸾凤和鸣（1）形容夫妻关系良好的近义关系：比翼鸟、琴瑟调和、如胶似漆 、凤凰于飞 白头相守、举案齐眉、相敬如宾、破镜重圆、鸾凤和鸣、伉俪情深（2）形容夫妻关系破裂或离散的近义关系：断雨残云、劳燕分飞、乐昌分镜、分钗断带 、镜分鸾凤、琴瑟不调（3）形容朋友之间较好关系的具有的近义关系：情同手足、莫逆之交、亲密无间、倾盖如故、淡水之交、忘年之交、肝胆相照、情深潭水四、运用活动1.根据语境，在文中的空白处选填恰当的词语。贤对圣，是对，觉奥对。鱼书对雁字，草舍对。鸡晓唱，雉朝，红瘦对。举杯邀月饮，骑马踏花。黄盖能成赤壁捷，陈平善解白登。太白书堂，瀑泉垂地三千丈；孔明祀庙，老柏参天。非、参微、柴扉、
18、飞、绿肥、归、危、四十围2.创设故事情境写一段话,用上含有“靡”的词语 至少10个。“靡”的含义：m 浪费：靡费，奢靡，侈靡 m 无,没有：靡日不思，靡事不为，靡不 有初，靡所底止，靡恃己长 顺风倒下：靡然，颓靡，风靡一时，望风披靡，所向披靡 美好：靡丽 他，一个富二代，平日里生活奢靡，挥金如土，靡所底止。可惜好景不长，家道衰落，一时间没了往日的风光，整日间颓靡不振，脾气也变得暴躁异常，对妻子动辄拳打脚踢，其妻不堪其苦，决然离去。妻去后他又靡日不思，悔恨自己所为，但悔之晚矣。昔日他游手好闲，如今却不得不靡事不为。他想着现在的一切，生无可恋；但转念一想，人不能如此下去，当有一番作为，“往者不可谏
19、，来者犹可追”，他决心振作起来。他爱好音乐，并且在音乐上有天赋和良好的基础，因此，他打算在音乐上作为一番。他从歌曲创作开始，他写的歌曲和那些靡靡之音不同，听后能催人奋进，常令人热泪盈眶，因此，他的歌曲唱响大江南北，风靡一时。他告诫自己勿要靡恃己长，溺于成功而不知进取，他也常常用那些“靡 不有初，鲜克有终”的反面事例告诫自己做事要有始有终。随后，他又登上“歌手大赛”的舞台，所向披靡，在其过硬的演唱技巧和饱满的情感流淌面前，其他选手望风披靡，一败涂地。一时间，他的歌迷遍布五湖四海，天下靡然从之。在优美的旋律中，他将自己的人生推向了一座又一座的高峰。3.搜集有关房屋的词语，写一篇短文。古代院落的结构
20、 以坐北向南的院落为例，正房也称为上房，左右侧有东西厢房，和上方相对有东西下房。正房一般为一门三室，中间一进门的那间房子叫堂屋，前面是类似于现代的客厅，后面是厨房。堂屋东边的为东房，西为西房。文雅的有：轩、阁、居、厅、堂、舍、园、宇、楼、宫、殿、堡、观、庵、寺、庙、铺、亭、小筑、雅苑、庭院、别墅、银窖、仓廪等。朴实的有：屋、房、室、小窝、房子、厨房、伙房、灶屋等。官府的有：府邸、庙堂、宫殿、大厦、衡宇、府邸、寓所、居所等。百姓的有：瓦屋、窑洞、土围、平房、楼房、宅子、屋子、草屋等 尊称的有：贵府、贵宅、贵邸、华厦、华庭、大府等 自谦的有:草舍、陋舍、寒舍、茅屋、庐舍、草庐、茅庐等。房屋名称知多
21、少 房屋是人类生活的重要元素，古人很重视房屋的名称。房屋都有都有哪些称谓呢？4.阅读下面的材料，根据要求写作。（2017全国）据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华 美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。搜集若干新词语，探究其所反映的社会变化。5.以成语中的审美为题，写篇百字短文。无需粉黛,自然天成,是先秦对“美人”的评价标 准
22、。由是,他们常以山川草木虫兽来形容美人:“乌发蝉鬓”,以蝉翼描发髻形状,黑亮缥缈;“领如蝤蛴”以蝤蛴喻女子脖颈的洁白丰润,“齿如瓠犀”以草本植物瓠状白齿;眉色如山青黛色,“眉如细柳”,描绘美眉。这样“清水出芙蓉,天然去雕饰”的审美观理应 为我们所传承。6.以成语中服饰文化为题,写篇千字文章。五、交流积累方法1.请用多种方法积累下文中红色的词语。2.介绍几种积累词语的方法并比较其优劣。3.写完后与同学交流。宽阔的马路边，寂静的山道旁，茂密的树林里，人们随处可以看到 不起眼的小草。正是这些小草，使大自然充满无限生机。一声春雷，把枯萎的小草从狭窄的石缝中、树根中、土地里唤 了出来。一阵阵和暖的春风吹
23、来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢乐的 舞蹈，惹人喜欢。她们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳高挂在天空，把大地烤得火热。人们来到草地上，朝小 草身上一坐。这时，小草让人们安然休息，消除酷热带来的疲劳。她心 甘情愿为人们作出牺牲，从不计较人们给予什么。秋天，一阵凉风吹来，小草那瘦弱的身体经不起折磨，像得了病的 老人，一下子变得面黄肌瘦，萎靡不振。凛冽的寒风把可怕的冬天带来了。小草的身体虽然备受熬煎，被寒 风吹得萎缩了，低垂了，但是根部像一条条蚯蚓似的，深深地钻进泥土 里，等来年春天再从土壤里钻出来。真是“野火烧不尽，春风吹又生”。我爱小草，爱她旺盛的生命力和博大的胸怀！（1）茂密、旺盛；面黄肌瘦、萎靡不振；折磨、熬煎；生机、旺盛；枯萎、萎缩。同义关系（2）宽阔/狭窄；生机/枯萎；枯萎/生长；生长/萎缩；萎缩/旺盛；生机/疲劳；休息/舞蹈；生机/瘦弱；和暖/凛冽；高挂/低垂；火热/凛冽；酷热/凛冽；睡醒/休息；喜欢/可怕；心甘情愿/迫不得已。反义关系一个一个一族一族一篇一篇
