1、纸条小玩具教案一、教材分析：用不同的废弃物和卡纸，经过剪、折、粘贴装饰制作出有趣的玩具，课本制作的动物和小人纸条玩具会让学生感到很好玩，成为引领学生动手制作的范作。二、教学目标：1. 学习用纸条制作有趣的玩具。2. 锻炼学生的动手能力。3. 感受制作过程的乐趣。三、教学重点：学习用纸条制作有趣的玩具。四、教学难点： “纸弹簧”的制作方法。五、学生用具：彩色卡纸、纸条、剪刀、胶棒、彩笔等六、教学过程：1、猜礼物导入。 今天老师给大家带来了一些小礼物，猜猜是什么？ （师出示礼物问）你们喜欢这些礼物吗？想不想自己做？今天我们就来做这些纸条小玩具好不好？2、认识纸条小玩具。现在同学们观察一下这些小玩具
2、有什么共同的特点？对，这叫做纸弹簧。3、制作纸弹簧。 老师已制作好了一些纸弹簧，现在发给大家，(出示温馨小提示)你们仔细观察观察，再拆一拆，看看用你手中的纸条能不能做成？（教师巡视指导）同学们可真聪明，都学会了，纸弹簧是各种各样的（出示图片），我们可以自由选择利用。4、制作纸条小玩具。 纸弹簧做好了，那么他们可以用在哪些地方呀？（指名回答后出示图画） 下面，我们一起来欣赏一下其他小朋友的纸条小玩具。（出示图片）现在咱们是不是也想做了？但是一定要注意（出示幻灯温馨小提示）。好，开始用你手中的材料动手吧！（配乐）5、展示自己的纸条小玩具。好，大部分同学已做得差不多了，现在让我们都静下来，介绍介绍自己的纸条小玩具吧。6、教学延伸。大家说得都特别好，做得也非常认真，纸条除了能做小动物，还可以做成其他的东西呢，我们一来欣赏一下。（出示图片）好了，放学回家后我们就把这些纸条小玩具送给你的弟弟和妹妹们，今后我们还可以利用一些生活中的废弃物，如：塑料瓶、纸盒等制成更多的小玩具和装饰品来丰富我们的生活。
