1、玲玲的画lng初读课文 1.读准字音，读通句子。2.标好段落。3.难读的字词可以多读几遍。01我会认评 奖 并不像 另外 端详 弄脏 pn jing bn ln xin zn 一幅画 催促 报纸 肯定 来不及 f cu bo kn j 乱糟糟 懒洋洋 zo ln 时候 收拾 喇叭 我们 hou shi ba men 叭叭的一声的一声 b 评奖 并不像 另一张 端详 弄脏 一幅画 催促 报纸 肯定 来不及 乱糟糟 懒洋洋时候 收拾 喇叭 我们叭的一声生字小检查脏znzn 弄脏心脏01初读课文课文讲了一件什么事情呢？玲玲在_的时候，弄脏了 _，爸爸看见了，鼓励她_，于是玲玲_，最后_。幅 评玲玲的
2、画02精读课文 边读边找体现玲玲心情的词语得意 伤心 满意02 玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。满意、骄傲、自豪02 就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”02 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子，在这儿画点什么，不是很好吗？”图一：得意图一：得意图二：伤心图二：伤心图三：满意图三：满意 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并
3、不像我们想象地这么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”好多事情并不像我们想象地这么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”你生活中有“坏事”变“好事”的经历吗？美国有一位业余药剂师潘伯顿，想研制一种止咳的药。他做了很多努力，药效却始终不尽如人意。有一天，一位咳嗽的病人前来医治。潘伯顿让店员取来他配制的止咳药给他。可是，店员在给他配药时，失误将苏打水冲进了药瓶。病人喝了以后，才发现配方配错了。但奇怪的是，病人不仅没有发生不良反应，还觉得这药水特别可口。于是，这位药剂师受到了启发，他把药和苏打水进行勾兑试验，配制出的饮品芳香可口。在他的改良下，“可口可乐”从药品变成了饮料，风靡全世界。幅 评奖 候报 另及 拿并1.能够从多角度了解自己的特点与品质。2.通过各种游戏和活动，能清楚地表达自己的见解和感受，客观地评价自己。3.能够感受自我期望，以及自己的内心世界。4.通过各种游戏和活动，能清楚地表达自己的见解和感受，客观地评价自己。5.能够感受自我期望，以及自己的内心世界。6.通过找自己的活动，引导学生说出每个人的相貌不同。
