1、1.1.一个完整的自主学习单元的构成要素一个完整的自主学习单元的构成要素 学习目标学习目标 学习任务学习任务 学习资源学习资源 学习工具（量规）学习工具（量规）学习评估学习评估 单元检测单元检测2.2.各要素之间的关联；各要素之间的关联；3.3.相对闭环的单元学习结构；相对闭环的单元学习结构；4.4.在老师引导下的个性化学习。在老师引导下的个性化学习。【学习单元】1.能够准确把握作者对于“学习”的观点和态度，形成自己对于“学习之道”的理解；2.能够提炼论述类文章论证的结构与方式，并运用恰当的方式来表达自己的观点。一、单元“学习目标”二、单元“核心任务”核心任务：为“学习之道”主题征文活动提供一
2、篇“立意准确、结构清晰、论证合理”的议论文。具体说明：本单元的核心任务是举办一次主题征文活动，要求每位同学以“学习之道”为主题进行议论文的撰写、加工、升格。选拔优秀作品，在校内出版物、网络平台（如班级、学校公众号等）、各班级语文展板等平台上，予以展评。1.提前研究核心任务“学习之道”主题征文。2.本单元6篇课文的具体学习规划。3.课文组合、比较阅读。自主规划建议本单元课时安排第第1 1课课第第2 2课课第第3 3课课第第4 4课课单元综述及规划劝学 师说反对党八股第第5 5课课第第6 6课课第第7 7课课第第8 8课课拿来主义读书：目的和前提上图书馆主题征文写作导引主题征文写作导引及单元小结议
3、论文写作步骤：议论文写作步骤：确定立意确定立意确定文章结构确定文章结构确定论据及论证方式确定论据及论证方式列出大纲列出大纲展开写作展开写作 其中，立意、文章结构、论据的具体选择都会影响到议论文论证方式的选择和表述。三、主题征文写作准备1.1.立意准备：立意准备：“学习之道”不仅指学习的方法，更关乎学习的本质、还有它与学习主体的关系、与人类社会的关系等。通过接下来的单元学习，你对学习有哪些认识与理解？通过接下来的单元学习，你对学习有哪些认识与理解？我所理解的关于“学习之道”核心观点是：_ 我对以上观点的初步理解是：_三、主题征文写作准备2.2.结构准备：结构准备：2.1 2.1 金字塔结构金字塔
4、结构2.2 2.2 黄金圈法则黄金圈法则2.3 2.3 时间轴结构时间轴结构 请选择适合你文章的主体结构（可以有混合型结构），并说明原因。三、主题征文写作准备2.1 2.1 结构准备之结构准备之金字塔结构：金字塔结构：三、主题征文写作准备提出问题提出问题/呈现观点呈现观点分析原因分析原因/拆分论点拆分论点解决方法解决方法/思想升华思想升华2.2 2.2 结构准备之结构准备之黄金圈法则结构：黄金圈法则结构：三、主题征文写作准备2.3 2.3 结构准备之结构准备之时间轴结构：时间轴结构：三、主题征文写作准备过去过去现在现在未来未来意义：通过时间线索，可以将不同的事物或者故事联系起来，并赋予清晰的逻
5、辑。在课文学习过程中，学习借鉴论证结构：在课文学习过程中，学习借鉴论证结构：三、主题征文写作准备例：例：师说师说结构准备：结构准备：三、主题征文写作准备在单元学习过程中，完善以下问题：在单元学习过程中，完善以下问题：我的我的“学习之道学习之道”文章的基本文章的基本结构是：结构是：_。该结构对我撰写议论文的优势在于：该结构对我撰写议论文的优势在于：_。三、主题征文写作准备3.3.论证方式与论据准备：论证方式与论据准备：3.13.1举例论证（事实论证）举例论证（事实论证）3.23.2道理论证（引用论证）道理论证（引用论证）3.33.3比喻论证比喻论证3.43.4对比论证对比论证 发掘“学习之道”主
6、题文章的主要论据，并为 它们选择准确、恰当的论证方式。3.1 3.1 论证方式准备之论证方式准备之举例论证（事实论证）：举例论证（事实论证）：三、主题征文写作准备 通过列举具体的通过列举具体的事例对论点加以论证，事例对论点加以论证，从而使论证过程和形从而使论证过程和形式更具体、更有说服式更具体、更有说服力。力。【例例】圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。师说3.2 3.2 论证方式准备之论证方式准备之道理论证（理论论证）：道理论证（理论论证）：三、主题征文写作准备 引
7、用古今中外的理引用古今中外的理论学说、名言警句、定论学说、名言警句、定理公式，以及经典著作理公式，以及经典著作中的精辟见解，通过讲中的精辟见解，通过讲道理的方式证明某些论道理的方式证明某些论点的论证方式。点的论证方式。【举例举例】鲁迅曾经批评过这种人，他说：“辱骂和恐吓决不是战斗。”科学的东西，随便什么时候都是不怕人家批评的，因为科学是真理，决不怕人家驳。反对党八股3.3 3.3 论证方式准备之论证方式准备之比喻论证：比喻论证：三、主题征文写作准备 一种用具体、生一种用具体、生动、形象的事物作比喻，动、形象的事物作比喻，来证明抽象、深奥的道来证明抽象、深奥的道理的论证方式。理的论证方式。【举例
8、举例】如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。拿来主义3.4 3.4 论证方式准备之论证方式准备之对比论证：对比论证：三、主题征文写作准备 对比论证侧重于对比论证侧重于从事物的相反或相异从事物的相反或相异的属性比较中来解释的属性比较中来解释论点的本质。论点的本质。正反对比型正反对比型破立结合型破立结合型正反对比型正反对比型【举例举例】蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也；蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可
9、寄托者，用心躁也。劝学3.3.论证方式及论据准备：论证方式及论据准备：三、主题征文写作准备请用简短的语言请用简短的语言写写出拟使用的论据及其匹配的论证方式。出拟使用的论据及其匹配的论证方式。文章文章的核心观点：的核心观点：准备采用的准备采用的论据及论证方式：论据及论证方式：论据概述论据概述论证方式论证方式36.把弯路走直是聪明的，因为找到了捷径；把直路走弯是豁达的，因为可以多看了几道风景。57.性命太过短暂，这天放下了明天不必须能得到。75.不是纯粹地寻找一个完美的人；而是要用完美的眼光，去欣赏一个不完美的人。69.人生中最艰难的两场考验：等待时机到来的耐心，和面对一切际遇的勇气。96.天不给
10、我路走，我自己找路走，地不让我的路平，我自己踏平！这年头不气盛就不叫年轻人！43.成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。45.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。1.只有相信自己，才能让别人相信你。48.不幸就像石头，弱者把看成绊脚石，强者把它当成垫脚石。26.命运是不存在的，它不过是失败者拿来逃避现实的借口。48.这个社会很简单，只是人太复杂。60.相信你行，你就活力无穷。34.人生似树，只有删除了遗憾与悔恨的繁枝蔓节，才有属于自己的天空。18.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。25.许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，因为缺陷常常给我们以提醒，而优
11、势却常常使我们忘乎所以。24.生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己善待自己。27.将来的你，一定会感谢现在拼命努力的自己。20.自己要先看得起自己，别人才会看得起你。40.就算你瘦了，变好看了，你什么都好了，不爱你的人还是不爱你。即使你再胖，再难看，再怎么不好，爱你的人永远不会嫌弃你33.每一个失魂落魄的现在，都有一个吊儿郎当的曾经，你所有的痛苦都是罪有应得。22.人生最大的敌人是自己怯懦。74.不后悔，莫过于做好三件事：一是知道如何选择；二是明白如何坚持；三是懂得如何珍惜。95.人之所以能，是相信能。73.抱怨是一种心态，抱怨生活的不堪，只能说自己内心有多不堪，抱怨别人残忍，只能证明自己不懂感恩，也许，他抱怨不是目的，只是想证明自己的价值，或者引起别人的注意。30.生活远没有咖啡那么苦涩，关键是喝它的人怎么品味！每个人都喜欢和向往随心所欲的生活，殊不知随心所欲根本不是生活。
