1、2 25 5 少年闰土少年闰土兴隆镇中心学校 陈士云学习目标:学习四件稀奇事,揣摩人物的动作、外貌、语言,体会人物的特点。自学提示:课文写了月下看瓜刺猹的闰土、初次相识时的闰土、给“我”讲新鲜事的闰土。结合相关的内容,说说闰土是个怎样的少年。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。合作探究:再次读课文617自然段,闰土给我谈了几件新鲜事呢?,勾画出来并写出小标题。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来
2、,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背 “我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。”鬼见怕观音手 “晚上我和爹管西瓜去,你也去。”“管贼么?”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去“他不咬人么?”“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛油一般滑”“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚”我素不知道天下
3、有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。闰土的心里有无情无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。我与闰土见面后却发现我与闰土见面后却发现:我们之间已经我们之间已经隔了一层厚厚的、可悲的、无法逾越的屏隔了一层厚厚的、可悲的、无法逾越的屏障,让我对故乡,对故乡的一切不再感到障,让我对故乡,对故乡的一切不再感到留恋。留恋。我只觉得我四面有着看不见的高墙,我只觉得我四面有着看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷将我隔成孤身,使我非常气闷;而那西瓜地而那西瓜地上带银项
4、圈的少年,却在我心中忽地变得上带银项圈的少年,却在我心中忽地变得模糊起来,使我感到了一种来自于内心深模糊起来,使我感到了一种来自于内心深处的悲凉。处的悲凉。阅读推荐:阅读推荐:类文阅读类文阅读-25-25少年闰土少年闰土 中年闰土(中年闰土(节选节选)这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地
5、的人,终日吹着海风,大抵是这样的。亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,阿!闰土哥,你来了?你来了?”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡、跳鱼儿,贝壳,
6、猹,我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡、跳鱼儿,贝壳,猹,但又总觉得被但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:起来了,分明的叫道:“老爷老爷”我似乎打了一个寒噤(我似乎打了一个寒噤(jnjn);我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我);我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。也说不出话。“阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么
7、?还是照旧:迅哥儿。阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。”母亲母亲高兴的说。高兴的说。“阿呀,老太太真是阿呀,老太太真是这成什么规矩。那时是孩子,不懂事这成什么规矩。那时是孩子,不懂事”闰土说着。闰土说着。1.联系上下文,理解词语的意思。联系上下文,理解词语的意思。(1 1)大抵:)大抵:(2 2)寒噤:)寒噤:2.选文第一自然段对人物的外貌作了对比性描写,完成下面的表格。选文第一自然段对人物的外貌作了对比性描写,完成下面的表格。时间时间脸脸手手过去过去 现在现在 通过完成表格,我知道了:通过完成表格,我知道了:3.“3.“我我”见到闰土,很兴奋,却不知该说什么是
8、好,许多话见到闰土,很兴奋,却不知该说什么是好,许多话“吐不出口外去吐不出口外去”,这是因为,这是因为()A.A.看见闰土生活得不好,不想和他说话。看见闰土生活得不好,不想和他说话。B.B.激动地不知说什么,同时也觉出和他之间有了隔膜。激动地不知说什么,同时也觉出和他之间有了隔膜。C.C.觉得和闰土已经不是同一类人,和他说不到一起去。觉得和闰土已经不是同一类人,和他说不到一起去。4.“4.“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中中“欢喜欢喜”和和“凄凉凄凉”的原因分别是什么?的原因分别是什么?欢喜:欢喜:凄凉:凄凉:5.“5.“我也说不出话我也说不出话”表达出表达出“我我”此时此刻的感情是(此时此刻的感情是()A.A.兴奋、欢喜兴奋、欢喜 B.B.难堪、恼怒难堪、恼怒 C.C.震惊、悲哀震惊、悲哀作业:1.做类文阅读中年闰土。2.读鲁迅的小说故乡。