1、变 形 记变 形 记六年级上册习作1活动导学单一活动导学单一想想你要变成什么？为什么想想想你要变成什么？为什么想变成它？变成它？（小贴士：展开想象，（小贴士：展开想象，越多越好。）越多越好。）同桌交流：分享你的奇思妙想。同桌交流：分享你的奇思妙想。畅谈变形之乐趣畅谈变形之乐趣“我我”的经历的经历畅谈变形之乐趣畅谈变形之乐趣妙招一：妙招一：确定中心确定中心帮助他人给人启示解决问题获得体验花之歌中找找变形后的变化畅想变形之奇妙畅想变形之奇妙快速浏览花之歌，找找变形快速浏览花之歌，找找变形后发生的变化？后发生的变化？节日PPT模板 http:/ “我我”的经历的经历游侠归来访客蜥蜴甲虫音乐会”村民“
2、劳动我的目光顺着僻静的小路探索，我看到我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象，工程师忙于建少智慧？我看见测气候者忙
3、于观察气象，工程师忙于建筑设计筑设计各种不同的工作，都有专门的虫子担任。各种不同的工作，都有专门的虫子担任。我还看见了许多许多我还看见了许多许多我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意呵！了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意呵！我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。想象奇特想象奇特巧用修辞巧用修辞详略得当详略得当妙招三：妙招三：重点突出重点突出活动导学单三活动导学单三用你喜欢的思维导图形式将你用你喜欢的思维导图形式将你奇妙的经历列出来。奇妙的经历列出来。（鱼骨图、金字塔图等鱼骨图、金字塔图等）畅想变形之奇妙畅想变形之奇妙对照评价表进行自评和同桌互评。对照评价表进行自评和同桌互评。根据自己的思维导图，发挥想象编写故事。畅游变形之乐园畅游变形之乐园根据自己的思维导图，编写故事根据自己的思维导图，编写故事
