1、第七节 哺乳动物,第五单元 生物圈中的其他生物,导入新课,讲授新课,课堂小结,当堂检测,第一章 动物的主要类群,上图争相吃奶的小狗多可爱！哺乳动物用乳汁哺育幼崽。小动物一般在出生后，就会吮吸乳汁。与其他抚育后代的方式相比，哺乳有什么优越性？,导入新课,1.概述哺乳动物的主要特征。 2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。 3.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。,学习目标,导入新课,猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。,一、多种多样的哺乳动物,讲授新课,野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野生的野马已经灭绝，我国于20世纪80年代从欧美重新引入野马，经饲
2、养后放归野外。,讲授新课,非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主要吃香蕉等果实及树叶、树皮。,讲授新课,鲸：海洋中的大型哺乳动物。以水母、乌贼、虾和一些不大的鱼为食。,讲授新课,海象，即海中的大象，身体庞大，皮厚而多皱，有稀疏的刚毛。海象主要生活于北极海域是一种非常擅长游泳的动物，能够下潜至2000米以下水域，寻找章鱼、鳐、海鳗等鱼类。它们是企鹅猎手，同时也会猎捕一些小型鲨鱼。,讲授新课,蝙蝠：它们并没有真正的翅膀，“翅膀“是蝙蝠的身体粘上的薄膜。大多数蝙蝠以昆虫为食。某些蝙蝠亦食果实、花粉、花蜜；热带美洲的吸血蝙蝠以哺乳动物及大型鸟类甚至人的血液为食。,讲授新课,蓝鲸，是地球上
3、最大与最重的哺乳动物，分布广泛，主要栖息在北极到南极的海洋中，南极附近海域较多。蓝鲸的身躯瘦长，背部青灰色，在水中看起来有时颜色会比较淡。与其他须鲸一样，蓝鲸主要以小型的甲壳类与小型鱼类为食，有时也包括鱿鱼。,讲授新课,二、哺乳动物的主要特征,1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都_。体毛有很好的_作用。是_。,被毛,保温,恒温动物,讲授新课,胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘 从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。 哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条 件下成长。,2.胎生、哺乳,讲授新课,为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？
4、,（1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎儿在母体中 相对安全。 （2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决 了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、 增强了对自然环境的适应能力。,讲授新课,兔牙齿分为_和_，与_生活相适应；,狼的牙齿除具有_和_外，还有_ ，与_生活相适应。,门齿,臼齿,门齿,臼齿,犬齿,食肉,食草,讲授新课,家兔的牙齿,门齿，适于切断食物,臼齿，适于磨碎食物,虎的牙齿,犬齿，适于撕裂肉食,牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。,3. 用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物,4. 具有高度发达的神经系统和感觉器官,兔的神经系统,
5、兔的脑,能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。,神经,讲授新课,（1）体表被毛； （2）胎生，哺乳； （3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。,【小结】哺乳动物的主要特征：,麋鹿,猩猩,讲授新课,烤全羊,貂皮大衣,导盲犬,警犬,军马,宠物,1.有利的方面,三、哺乳动物与人类生活的关系,讲授新课,2.有害的方面,鼠害,狂犬,鼠疫,讲授新课,鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。,人们对有害动物要合理防控。,讲授新课,哺乳动物,门齿、犬齿和臼齿,主要特征,与人类的关系,牙齿有_,生殖发育_,体表_,人类的得力助手。如：导盲犬,动物蛋白的重要来源,维持生态系统的稳定,体温_,胎生，哺乳,恒定,被毛,神经：_,有高度发达的神经系统和感觉器官,也会给人类带来困扰。如：鼠,课堂小结,1.与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的 主要原因是 ( ) A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳 C.心脏四腔 D.体表被毛,B,2.属于哺乳动物的是（ ） A鲸 B娃娃鱼 C甲鱼 D鱿鱼,A,当堂检测,3.哺乳动物与鸟类的共同特征是（ ） A两者都有羽毛 B两者都是恒温动物 C两者都是胎生 D两者都有翅膀,B,当堂检测,
