1、 社会心理学社会心理学 课程介绍课程介绍n社会心理学考虑人本身的特性。社会心理学考虑人本身的特性。但更主要的是考虑个体和社会但更主要的是考虑个体和社会的种种关系、分析各种社会因的种种关系、分析各种社会因素对个体和群体行为的影响。素对个体和群体行为的影响。教学介绍教学介绍n1 1、教学内容、教学内容n2 2、教学方法和教学要求、教学方法和教学要求n3 3、考试形式、考试形式 第一章第一章 社会心理学绪论社会心理学绪论 教学目的与要求教学目的与要求 n1 1、掌握社会心理学的研究对象和研究任务、掌握社会心理学的研究对象和研究任务n2 2、了解不同学派对社会心理学研究对象的认、了解不同学派对社会心理
2、学研究对象的认识差异识差异n3 3、了解社会心理学的学科性质、了解社会心理学的学科性质n4 4、了解社会心理学与相关学科（社会学、心、了解社会心理学与相关学科（社会学、心理学、文化人类学）的区别与联系理学、文化人类学）的区别与联系n5 5、理解学习社会心理学的意义、理解学习社会心理学的意义n6 6、掌握社会心理学研究的方法论、掌握社会心理学研究的方法论 本章纲要本章纲要 n第一节第一节 社会心理学的研究对象社会心理学的研究对象n第二节第二节 社会心理学的学科性质社会心理学的学科性质n第三节第三节 社会心理学的研究意义社会心理学的研究意义n第四节第四节 社会心理学的研究方法社会心理学的研究方法
3、第一节第一节 社会心理学的研究对象社会心理学的研究对象 n一、社会心理学的定义一、社会心理学的定义1 1、西方社会心理学界的定义、西方社会心理学界的定义n西方心理学界的基本观点基于两方面西方心理学界的基本观点基于两方面的理论基础：社会学理论和心理学理的理论基础：社会学理论和心理学理论。论。行为主义心理学的基本观点行为主义心理学的基本观点n行为主义心理学认为心理学是一门研究人的行行为主义心理学认为心理学是一门研究人的行为的科学。持行为主义观点的人常把社会心理为的科学。持行为主义观点的人常把社会心理学看成是研究人的社会行为或互相影响所产生学看成是研究人的社会行为或互相影响所产生的科学。的科学。n代
4、表人物：代表人物：n J.H.J.H.戈尔茨坦戈尔茨坦一个人的行为怎样影响一个人的行为怎样影响其他人的行为的研究。其他人的行为的研究。n J.L.J.L.弗里德曼弗里德曼社会心理学是社会行为社会心理学是社会行为n A.J.A.J.洛特洛特社会心理学是研究受社会心理学是研究受在某种文化结构的范围内的他人的行为在某种文化结构的范围内的他人的行为或集团的行为所影响的个体的行为。或集团的行为所影响的个体的行为。n D.O.D.O.西尔斯西尔斯社会心理学是对社社会心理学是对社会行为的系统研究。论述我们如何知觉会行为的系统研究。论述我们如何知觉他人和社会情境、如何对他人做出反应、他人和社会情境、如何对他人
5、做出反应、他人如何对我们做出反应、我们如何受他人如何对我们做出反应、我们如何受社会情境的影响。社会情境的影响。社会学的基本观点社会学的基本观点n第二种观点的理论基础是社会学的第二种观点的理论基础是社会学的基本观点。基本观点。n代表人物：代表人物：n S.L.S.L.阿尔布赖齐阿尔布赖齐社会心理社会心理学研究社会制度、社会团体与个体学研究社会制度、社会团体与个体行为间的关系。行为间的关系。n I.H.I.H.戴维斯戴维斯社会心理学是社会心理学是人类交互作用的研究。人类交互作用的研究。n D.J.D.J.贝姆贝姆社会心理学是研社会心理学是研究社会交互作用的科学。究社会交互作用的科学。n R.E.R
6、.E.西尔弗曼西尔弗曼社会心理学社会心理学是研究人际关系的科学。是研究人际关系的科学。2 2、前苏联社会心理学界的定义、前苏联社会心理学界的定义n前苏联社会心理学界的研究强调团体对人的前苏联社会心理学界的研究强调团体对人的行为的影响。行为的影响。n第一种观点以安德列耶娃的第一种观点以安德列耶娃的社会心理学社会心理学为代表。主要研究受所参加的社会团体制约为代表。主要研究受所参加的社会团体制约的人们的行为活动的规律、这些团体本身的的人们的行为活动的规律、这些团体本身的心理特征。强调团体对人的行为的影响。心理特征。强调团体对人的行为的影响。n第二种观点以彼得罗夫斯基和施巴林斯基编第二种观点以彼得罗夫
7、斯基和施巴林斯基编写的写的集体社会心理学集体社会心理学为代表。该书指出为代表。该书指出“社会心理学是心理科学的一部分：研究各社会心理学是心理科学的一部分：研究各种无组织的和有组织的人类共同体中人们交种无组织的和有组织的人类共同体中人们交往、相互作用和相互关系过程中产生的心理往、相互作用和相互关系过程中产生的心理现象现象”。3 3、我国社会心理学界的定义、我国社会心理学界的定义n第一类第一类 n（1 1）吴江霖的定义：社会心理学是研究个体或）吴江霖的定义：社会心理学是研究个体或若干个体在特定生活条件下心理活动的发展和若干个体在特定生活条件下心理活动的发展和变化的规律的科学。变化的规律的科学。19
8、821982年。年。n定义带有明显的心理学化倾向。社会心理学只定义带有明显的心理学化倾向。社会心理学只是关于个体的研究而很少涉及到群体的分析。是关于个体的研究而很少涉及到群体的分析。尽管在其定义之中有尽管在其定义之中有“若干个体若干个体”之说、但之说、但“若干个体若干个体”并不等于并不等于“群体群体”。（2)2)潘菽的定义：社会心理学主要研究和社会有关的心潘菽的定义：社会心理学主要研究和社会有关的心理学问题。理学问题。19831983年。（较为一般）年。（较为一般）(3)(3)汪青的定义汪青的定义19851985年：社会心理学是研究在人们的社年：社会心理学是研究在人们的社会相互作用中个体和群体
9、社会心理活动发生、发展和会相互作用中个体和群体社会心理活动发生、发展和变化规律的科学。（较全面）变化规律的科学。（较全面）社会心理学的定义包社会心理学的定义包括括4 4个要点：个要点：第一第一 应以社会心理活动为研究对象而不仅是行为应以社会心理活动为研究对象而不仅是行为或社会行为。或社会行为。第二第二 社会心理活动既包括个体的社会心理活动又社会心理活动既包括个体的社会心理活动又包括群体的社会心理现象。包括群体的社会心理现象。第三第三 主要研究人与人的关系和人们的相互作用。主要研究人与人的关系和人们的相互作用。第四第四 研究社会心理活动、社会心理现象的发生、研究社会心理活动、社会心理现象的发生、
10、发展和变化的规律并运用到实际活动中，解决各种有发展和变化的规律并运用到实际活动中，解决各种有关的问题而不能仅是现象的描述。关的问题而不能仅是现象的描述。第二类：沙莲香教授的定义第二类：沙莲香教授的定义n社会心理是人们在社会生活中自发产社会心理是人们在社会生活中自发产生并相互影响的主体反应。生并相互影响的主体反应。n社会心理学是研究社会心理的基本过社会心理学是研究社会心理的基本过程及其变化的条件和规律的具体科学。程及其变化的条件和规律的具体科学。第三类：社会学家王康教授的定义第三类：社会学家王康教授的定义n社会心理学是研究社会环境对人的思社会心理学是研究社会环境对人的思想、情感、态度、行为产生什
11、么影响想、情感、态度、行为产生什么影响的学科。的学科。n定义出台后被许多人所接受。孙晔、定义出台后被许多人所接受。孙晔、李沂等人在此基础上提出李沂等人在此基础上提出“社会心理社会心理学是研究个体和群体的社会心理和社学是研究个体和群体的社会心理和社会行为规律的一门科学。会行为规律的一门科学。第四类：胡寄南第四类：胡寄南19911991n社会心理学是从社会与个社会心理学是从社会与个体相互作用的观点出发，体相互作用的观点出发，研究特定社会生活条件下研究特定社会生活条件下心理活动发生、发展和变心理活动发生、发展和变化的规律的一门科学。化的规律的一门科学。本教材对社会心理学定义的理解本教材对社会心理学定
12、义的理解 社会心理学社会心理学对人（包括个体、群体）的对人（包括个体、群体）的社会心理现象和社会行为规律进行系统研究的科社会心理现象和社会行为规律进行系统研究的科学。学。二、社会心理学的研究范畴二、社会心理学的研究范畴n（一）社会心理与社会行为（一）社会心理与社会行为n（二）个体心理与群体心理（二）个体心理与群体心理n（三）社会交互作用与交往（三）社会交互作用与交往n（四）理论构建和理论应用（四）理论构建和理论应用 第二节第二节 社会心理学的学科性质社会心理学的学科性质 一、具有边缘性的独立学科一、具有边缘性的独立学科n（一）主要的观点归纳三类（一）主要的观点归纳三类（二）从几个方面理解社会心
13、理学的学科性质（二）从几个方面理解社会心理学的学科性质 1 1、从社会心理学的起源看、从社会心理学的起源看 2 2、从社会心理学的研究对象、方法和理论体系看、从社会心理学的研究对象、方法和理论体系看（一）社会心理学与社会学的关系（一）社会心理学与社会学的关系n 社会学社会学从社会整体出发，通过社会关系和从社会整体出发，通过社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的综合性学科。律的综合性学科。n1 1、两者的共同点、两者的共同点非常重视从社会环境与人的非常重视从社会环境与人的相互作用、人际互动的关系方面分析研究对象。相互作用、人际互动的
14、关系方面分析研究对象。n2 2、区别、区别n（1 1）对象、范围）对象、范围两者最大的差别是分析水平两者最大的差别是分析水平的不同的不同n 社会心理学研究个人和群体在相互交往中产生社会心理学研究个人和群体在相互交往中产生的一些社会知觉、态度、情绪变化。的一些社会知觉、态度、情绪变化。n（2 2）研究方法）研究方法 n（3 3）角度与侧重）角度与侧重（二）社会心理学与普通心理学的关（二）社会心理学与普通心理学的关系系n 普通心理学普通心理学研究心理学基本原研究心理学基本原理、心理现象的一般规律的心理学。理、心理现象的一般规律的心理学。n1 1、对象、范围、对象、范围n2 2、角度与侧重、角度与侧
15、重n3 3、研究方法、研究方法（三）社会心理学与文化人类学的关（三）社会心理学与文化人类学的关系系n狭义的文化人类学相当于欧狭义的文化人类学相当于欧洲大陆一些国家所称的洲大陆一些国家所称的“民民族学族学”和在英国所称的和在英国所称的“社社会人类学（社会文化人类会人类学（社会文化人类学）学）”。n广义的文化人类学包含广义的文化人类学包含“考考古学、语言学、民族学古学、语言学、民族学”三三个分支学科。个分支学科。（四）社会心理学与行为科学四）社会心理学与行为科学n 行为科学行为科学研究人们行为规律的一门研究人们行为规律的一门学科。学科。（五）社会心理学与人格心理学的关系（五）社会心理学与人格心理学
16、的关系n 人格心理学是以研究人的能力、气质和人格心理学是以研究人的能力、气质和性格为主要内容的一门心理学基本分支学科。性格为主要内容的一门心理学基本分支学科。n二、社会心理学是理论性极强的应用学科二、社会心理学是理论性极强的应用学科n 第三节第三节 社会心理学的研究意义社会心理学的研究意义n一、心理学家一、心理学家n二、生活的强者二、生活的强者第四节第四节 社会心理学的研究方法社会心理学的研究方法n一、社会心理学研究的方法论问题一、社会心理学研究的方法论问题 方法论问题实际上探讨的是研究的最高方法论问题实际上探讨的是研究的最高原则或指导性思想。原则或指导性思想。n（一）第一个层次（一）第一个层
17、次广义方法论广义方法论 n 一般的方法论一般的方法论任何一门科学和从事任何一门科学和从事这门科学研究的人都处在一定哲学理论的指这门科学研究的人都处在一定哲学理论的指导之下，讨论思考或解题都会遵循某些最一导之下，讨论思考或解题都会遵循某些最一般的原理和原则。般的原理和原则。n（二）第二个层次（二）第二个层次社会社会心理学的专门方法论心理学的专门方法论 n社会心理学的专门方法论主社会心理学的专门方法论主要是指三种倾向的社会心理要是指三种倾向的社会心理学的方法论原则。学的方法论原则。n（三）第三个层次（三）第三个层次具体方具体方法法二、二、社会心理研究的常用术语社会心理研究的常用术语 n1 1、变量
18、、变量n 变量是指在性质和数量上可以变化、操纵、和变量是指在性质和数量上可以变化、操纵、和测量的条件、现象或特征。测量的条件、现象或特征。n2 2、效度和信度、效度和信度n 效度是指测量被测对象是所具有的真确度，或效度是指测量被测对象是所具有的真确度，或者符合测量目的的程度。者符合测量目的的程度。n 信度是指一个测量所测得的分数的稳定性或可信度是指一个测量所测得的分数的稳定性或可靠性。靠性。三、三、社会心理学的具体研究方法社会心理学的具体研究方法n（一）观察法（一）观察法n 观察法观察法在自然情景中或预先在自然情景中或预先设置的情景中，借助感觉器官或者录设置的情景中，借助感觉器官或者录音、录像
19、设备直接观测研究对象的行音、录像设备直接观测研究对象的行为表现并将结果记录下来，然后分析为表现并将结果记录下来，然后分析这些结果，从而获得研究对象的社会这些结果，从而获得研究对象的社会心理活动变化和发展规律的方法。心理活动变化和发展规律的方法。n1 1、非参与观察、非参与观察n非参与观察非参与观察观察者完全处于旁观观察者完全处于旁观者的立场，不参与被观察者的任何活动。者的立场，不参与被观察者的任何活动。2 2、参与观察、参与观察（1 1）定义）定义观察者进入被观察者的社观察者进入被观察者的社会环境或社会关系中进行观察、收集资会环境或社会关系中进行观察、收集资料的一种研究方法料的一种研究方法 。
20、（2 2）种类）种类完全参与观察完全参与观察研究者本人在一定时研究者本人在一定时间内作为被研究群体的一员，研究者隐间内作为被研究群体的一员，研究者隐瞒了自己的真实身份，研究目的不让被瞒了自己的真实身份，研究目的不让被观察者知道。观察者知道。半参与观察半参与观察观察者参加被观察群体观察者参加被观察群体的活动、但观察者的真实身份并不隐瞒。的活动、但观察者的真实身份并不隐瞒。（二）实验法（二）实验法n实验法实验法根据一定的研究假设，根据一定的研究假设，系统地操纵一个或多个变量并观察系统地操纵一个或多个变量并观察这种操纵对其它变量的影响而发现这种操纵对其它变量的影响而发现因果关系的一种方法。因果关系的
21、一种方法。n1 1、实验室实验、实验室实验n实验室实验法实验室实验法在实验条件严格控制在实验条件严格控制的情况下，借助于专门的实验仪器引起的情况下，借助于专门的实验仪器引起和记录被试的心理现象进行研究的方法。和记录被试的心理现象进行研究的方法。n（1 1）一般实验室实验）一般实验室实验研究者在严研究者在严格地控制诸种外部变量的情况下，使被格地控制诸种外部变量的情况下，使被试集中注意力于其所感兴趣的变量的一试集中注意力于其所感兴趣的变量的一种方法。种方法。（2 2）模拟实验）模拟实验让被试扮演某种让被试扮演某种角色，此后对被试者行为的真实反角色，此后对被试者行为的真实反应进行密切的观察，然后根据
22、研究应进行密切的观察，然后根据研究结果推论在现实环境中的情形。结果推论在现实环境中的情形。n2 2、现场实验、现场实验是一种在现实生是一种在现实生活场景中进行的心理和行为研究方活场景中进行的心理和行为研究方法法 。n（三（三)调查研究法调查研究法n调查研究法调查研究法提出问题，然后把许多被试的问答提出问题，然后把许多被试的问答收集起来而形成了资料库的方法收集起来而形成了资料库的方法 。n调查法可采用两种方式进行：问卷法和访问法。调查法可采用两种方式进行：问卷法和访问法。n例如：典型调查、个案调查、抽样调查。例如：典型调查、个案调查、抽样调查。n1 1、问卷调查、问卷调查通过被研究者书面回答通过
23、被研究者书面回答研究者拟定好的一系列问题而收集资料的研究者拟定好的一系列问题而收集资料的方法。方法。n调查问卷一般包括两部分：一部分是个人调查问卷一般包括两部分：一部分是个人资料、另一部分要填的是对各题目的反应。资料、另一部分要填的是对各题目的反应。答题方式采用选择法或是非法、简答。答题方式采用选择法或是非法、简答。n2 2、访谈法、访谈法研究者通过与被研究者直研究者通过与被研究者直接交谈的方式收集资料接交谈的方式收集资料。（四（四)心理测验法心理测验法用标准用标准化的量表对个体的心理特征化的量表对个体的心理特征进行量化的研究方法。进行量化的研究方法。经常用到关于人格的测经常用到关于人格的测验
24、。例如：艾森克个性间卷验。例如：艾森克个性间卷(EPQ)(EPQ)、明尼苏达多项人格、明尼苏达多项人格问卷问卷(MMPl(MMPl)、卡特尔、卡特尔1616种人种人格因素问卷格因素问卷(16PF)(16PF)。（五）个案研究法（五）个案研究法个案研究法个案研究法是以个人或一个团体（例如一个是以个人或一个团体（例如一个家庭、一个公司）为研究对象的一种方法。家庭、一个公司）为研究对象的一种方法。（六）文献档案法（六）文献档案法 四、社会心理学研究中的偏差社会心理学研究中的偏差n（一）研究者的偏差（一）研究者的偏差实验者的倾向实验者的倾向性问题性问题n（二）被试者的偏差（二）被试者的偏差被试的倾向性被试的倾向性问题问题n 五、社会心理学研究的伦理原则社会心理学研究的伦理原则（一）伦理问题（一）伦理问题 n欺骗、痛苦欺骗、痛苦（二）研究应遵循的伦理原则（二）研究应遵循的伦理原则n1 1、研究必须做到研究必须做到“风险最小化风险最小化”n2 2、保密、保密n3 3、保护被试、保护被试
