1、、文化发展的、文化发展的实质实质是什么？是什么？、为什么为什么要文化创新？要文化创新？、社会实践对文化创新、社会实践对文化创新有什么有什么作用作用？1、文化发展的、文化发展的实质实质文化文化创新创新 文化在交流的过程中传播，文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含在继承的基础上发展，都包含着着文化创新文化创新的意义。的意义。2、文化创新的、文化创新的必要性必要性社会实践发展的社会实践发展的必然要求必然要求 是文化自身发展的是文化自身发展的内在动力内在动力 西部歌王王洛宾一生中无数次参加西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出，并经常深入民间采风，各地巡回演出，并经常深入民间采风，他
2、所创作的他所创作的在那遥远的地方在那遥远的地方、马马车夫车夫、达板城的姑娘达板城的姑娘、康定情康定情歌歌等大批的歌曲，既优美、舒展，富等大批的歌曲，既优美、舒展，富有民族风味，又有许多创新内容，因而有民族风味，又有许多创新内容，因而深受群众喜爱。深受群众喜爱。材料告诉我们什么？材料告诉我们什么？文化发展的文化发展的实质实质，就在于文化创新。，就在于文化创新。文化创新，是社会实践发展的必然要文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。求，是文化自身发展的内在动力。3、社会、社会实践实践对文化创新有何作用？对文化创新有何作用？-决定决定作用作用（1）社会社会实践实践是文化创新的是
3、文化创新的源泉源泉作为人们改造客观世界的活动作为人们改造客观世界的活动,是一种有目的、有意识的社会性活动是一种有目的、有意识的社会性活动 从文化创新和社会实践的角度，从文化创新和社会实践的角度，谈谈你对这句诗的理解？谈谈你对这句诗的理解？比喻读书时，一要注意知识更新，不可抱残比喻读书时，一要注意知识更新，不可抱残守缺，二要从生活中吸取新的养料，不断补守缺，二要从生活中吸取新的养料，不断补充自己。充自己。红楼梦红楼梦的作者曹雪芹出身于官宦世的作者曹雪芹出身于官宦世家，但又赶上家道中落，过着一贫如洗家，但又赶上家道中落，过着一贫如洗的生活的生活红楼梦红楼梦内容正是以贾、王、内容正是以贾、王、史、薛
4、四大家族为背景，以贾宝玉、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲林黛玉的爱情悲剧为主线，着重剧为主线，着重描写贾家荣国府描写贾家荣国府和宁国府由盛到和宁国府由盛到衰的全过程。衰的全过程。文学创作总是与一定的社会背景相联系文学创作总是与一定的社会背景相联系的，总是对一定时期的社会生活反映。的，总是对一定时期的社会生活反映。2008童谣童谣3、社会、社会实践实践对文化创新的对文化创新的决定作用决定作用（2）社会实践社会实践是文化创新的是文化创新的动力动力新情况、新问题新情况、新问题的出现与解的出现与解决要求文化创新；决要求文化创新；社会实践的发展为文化创新社会实践的发展为文化创新提供丰富的
5、资源提供丰富的资源和充足的条件。和充足的条件。冼星海是我国现代革命音乐的先驱。冼星海是我国现代革命音乐的先驱。19381938年，冼年，冼星海从巴黎音乐学院毕业后，回到祖国便投身于抗星海从巴黎音乐学院毕业后，回到祖国便投身于抗日救亡运动。在抗日救国的斗争中，他创作了日救亡运动。在抗日救国的斗争中，他创作了救救国军歌国军歌、到敌后方去到敌后方去、在太行山上在太行山上等大等大量具有战斗性和感染力的群众歌曲，开创了中国现量具有战斗性和感染力的群众歌曲，开创了中国现代革命音乐的新局面。代革命音乐的新局面。思考：材料说明了什么？思考：材料说明了什么？现代革命音乐先驱现代革命音乐先驱冼星海冼星海 社会实践
6、社会实践是是文化创新的文化创新的源泉源泉，也也是是文化创新的文化创新的动力动力。苏轼在苏轼在石钟山记石钟山记一文中就士大夫一文中就士大夫没有正确认识到没有正确认识到“钟声钟声”产生的原因时提产生的原因时提出出：士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知故莫能知。这告诉我们这告诉我们:A A、实践是认识发展的动力、实践是认识发展的动力B B、实践是认识的来源、实践是认识的来源C C、认识正确与否只能通过实践来检验、认识正确与否只能通过实践来检验D D、一个人要有所知，必须要亲自实践、一个人要有所知，必须要亲自实践 1.1.苏轼的苏轼的惠崇春江晚景惠崇春江晚景脍炙人口
7、：脍炙人口：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗人用拟人手法启示我们诗人用拟人手法启示我们A.A.社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的源泉 B.B.书本是知识的源泉书本是知识的源泉C.C.文化的创新需要想象文化的创新需要想象 D.D.要积极参加实践活动，不断积累文化知识要积极参加实践活动，不断积累文化知识A基础知识巩固基础知识巩固.创新的创新的意义意义 创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。家兴旺发达的不竭动力。创新，是文化的生命，是
8、创造文化精品的创新，是文化的生命，是创造文化精品的必由之路。必由之路。苟日新，日日新，又日新苟日新，日日新，又日新 礼记礼记2、文化创新的、文化创新的作用作用推动推动社会实践的发展社会实践的发展文化创新的文化创新的根本根本目的目的和和检验标准检验标准斯托夫人与斯托夫人与汤姆叔叔的小屋汤姆叔叔的小屋 比彻比彻斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前，斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前，南方仍然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦劳作，南方仍然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦劳作，深受剥削，命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中，深深深受剥削，命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中，深深地被他们
9、的不幸命运所打动，以饱含感情的笔创作出了著地被他们的不幸命运所打动，以饱含感情的笔创作出了著名的小说名的小说汤姆叔叔的小屋汤姆叔叔的小屋。小说问世后，深深地感染了美国的民众，要求废除农小说问世后，深深地感染了美国的民众，要求废除农奴制，解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高，这为最后的奴制，解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高，这为最后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来，林肯总统在谈及这本书时说下了来，林肯总统在谈及这本书时说下了“一个妇人发动一场一个妇人发动一场大战争大战争”的话。的话。结合这则材料，请你说说文化创新的作用？结合这则
10、材料，请你说说文化创新的作用？2、文化创新的、文化创新的作用作用促进促进民族文化的繁荣民族文化的繁荣 文化创新，是一个民族永葆生文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的命力和富有凝聚力的重要保证重要保证。京剧京剧，清朝光绪年间形成于北京。其前身，清朝光绪年间形成于北京。其前身为为徽剧徽剧，通称皮簧戏通称皮簧戏，同治、光绪两朝，最为，同治、光绪两朝，最为盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆续出现了一盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆续出现了一批著名演员，他们善于吸取其他地方戏的各种批著名演员，他们善于吸取其他地方戏的各种优点，并在艺术形式方面敢于革新尝试，迅速优点，并在艺术形式方面敢于革新尝试，迅速促
11、进了皮簧戏的发展，终于形成一个崭新的剧促进了皮簧戏的发展，终于形成一个崭新的剧种种京剧。近百年来，这个剧种遍及全国，京剧。近百年来，这个剧种遍及全国，已成为中国影响最大，最具有代表性的一个剧已成为中国影响最大，最具有代表性的一个剧种。种。思考：思考：从徽班进京到京剧的产生从徽班进京到京剧的产生，体现了文化创新具有什么作用和意义？体现了文化创新具有什么作用和意义？文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。大型现代杂技舞剧大型现代杂技舞剧天鹅湖天鹅湖 该剧将柴可夫斯基的
12、经典作品天鹅湖和中该剧将柴可夫斯基的经典作品天鹅湖和中国国粹杂技以及世界高雅艺术之一的芭蕾巧妙国国粹杂技以及世界高雅艺术之一的芭蕾巧妙的进行糅合创新，追求效果的新奇与刺激。在的进行糅合创新，追求效果的新奇与刺激。在各方面都有十分卓越的创新和突破。各方面都有十分卓越的创新和突破。1.文化创新的根本目的是：文化创新的根本目的是：A A、推动社会实践的发展、推动社会实践的发展B B、促进经济的发展、促进经济的发展C C、文化继承、文化继承D D、推动政治的发展、推动政治的发展 2.2.据人民日报报道：动漫不仅使据人民日报报道：动漫不仅使电视荧屏更精彩，而且形成了动漫游电视荧屏更精彩，而且形成了动漫游
13、戏出版物，音像制品，动漫游戏产品戏出版物，音像制品，动漫游戏产品的动漫产业这说明：的动漫产业这说明：、实践是文化创新的动力、实践是文化创新的动力、文化创新的需要来自社会实践、文化创新的需要来自社会实践、文化创新可以促进文化的繁荣、文化创新可以促进文化的繁荣、文化创新的途径就是继承传统和推、文化创新的途径就是继承传统和推陈出新陈出新C（不定项选择）王献之是我国晋代著名的书法家，幼年随（不定项选择）王献之是我国晋代著名的书法家，幼年随父王羲之学习书法，书法众体皆精，尤以行草著名。他运父王羲之学习书法，书法众体皆精，尤以行草著名。他运笔英俊豪迈，饶有气势，在书法史上与其父齐名，并称笔英俊豪迈，饶有气
14、势，在书法史上与其父齐名，并称“二王二王”。与其父相比，王献之笔走龙蛇，天机一片，不。与其父相比，王献之笔走龙蛇，天机一片，不计工拙而完美动人，为书法的纯艺术性（抒情）开创了真计工拙而完美动人，为书法的纯艺术性（抒情）开创了真正的先河和绝伦的典范。正的先河和绝伦的典范。这一典型事例表明这一典型事例表明 A.A.文化创新可能推动社会实践的发展文化创新可能推动社会实践的发展 B.B.文化创新能够促进民族文化的繁荣文化创新能够促进民族文化的繁荣 C.C.文化创新源于社会实践文化创新源于社会实践 D.D.文化创新，是一个民族永葆生命力和富有文化创新，是一个民族永葆生命力和富有 凝聚力的重要保证凝聚力的
15、重要保证BDBD1、繁荣文化的、繁荣文化的必由之路必由之路推动文化创新2、人民群众人民群众是文化创造的是文化创造的主体主体3、当代文化工作者的、当代文化工作者的使命和职责使命和职责投入投入、认识、关注、理解、虚心、认识、关注、理解、虚心、汲取汲取3、当代文化工作者的、当代文化工作者的使命和职责使命和职责投入投入、认识、关注、理解、虚心、认识、关注、理解、虚心、汲取汲取赵本山宋丹丹宋丹丹2008年春晚小品火炬手火炬手 下列对文化创新的看法正确的是：下列对文化创新的看法正确的是：文化创新是社会实践发展的必然要求文化创新是社会实践发展的必然要求 社会实践是文化创新的内在动力社会实践是文化创新的内在动
16、力 社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的源泉 文化创新有利于推动社会实践的发展文化创新有利于推动社会实践的发展A、B、C、D、本课总结本课总结1、文化发展的、文化发展的实质实质：文化创新文化创新2、文化创新的、文化创新的必要性必要性3、社会、社会实践实践对文化创新的对文化创新的决定作用决定作用4、文化创新的、文化创新的作用和意义作用和意义5、繁荣文化的、繁荣文化的必由之路必由之路6、人民群众是文化创造的、人民群众是文化创造的主体主体7、当代文化工作者的、当代文化工作者的使命和职责使命和职责知识结构知识结构1.1.文化创新可以推动文化创新可以推动 _ _ 的发展。的发展。2.文化创新能够
17、促进文化创新能够促进_的繁荣。的繁荣。文文化化创创新新的的源源泉泉和和作作用用源源泉泉作作用用文化工文化工作者的作者的使命和使命和职职 责责1.1.是文化创造的主体是文化创造的主体2.2.我们应我们应投身于投身于 _ 向向_学习学习1.1.文化发展的实质：文化发展的实质：_是社会实践发展的是社会实践发展的_是文化自身发展的是文化自身发展的_2.2.社会实践是文化创新的社会实践是文化创新的_、_和和 _。必然要求必然要求文化创新文化创新内在动力内在动力源泉源泉动力动力基础基础社会实践社会实践民族文化民族文化人民群众人民群众社会实践社会实践人民群众人民群众讨论讨论 有人非常羡慕电影明星，认为只要有
18、机会自己也能成为有人非常羡慕电影明星，认为只要有机会自己也能成为电影明星。殊不知要想成为电影明星是很不容易的。很多演电影明星。殊不知要想成为电影明星是很不容易的。很多演员为了演好角色，必须要亲自到基层体验生活，找到创作灵员为了演好角色，必须要亲自到基层体验生活，找到创作灵感，才能创作出人民大众喜欢的作品。感，才能创作出人民大众喜欢的作品。(1)(1)演员为何到基层体验生活演员为何到基层体验生活？(2)(2)你认为怎样才能创造出无愧于时代和人民的文化作品？你认为怎样才能创造出无愧于时代和人民的文化作品？提示提示（1）实践是文化创新的源泉、动力和基础。）实践是文化创新的源泉、动力和基础。体验生活，
19、属于参加实践活动。只有体验生活才能解决理论和感性体验生活，属于参加实践活动。只有体验生活才能解决理论和感性认识不能解决的问题，才能成为一个有作为的文化创造者。认识不能解决的问题，才能成为一个有作为的文化创造者。（2）参考课本）参考课本p51“文化工作者的使命和职责文化工作者的使命和职责”一段进行回答。一段进行回答。有人说，文化创造来自作者的有人说，文化创造来自作者的灵感灵感,主要靠文化创作者的聪明才主要靠文化创作者的聪明才智。对此你怎样看？请说明理由。智。对此你怎样看？请说明理由。作业：辨析题作业：辨析题【解析解析】C项中的项中的“同步同步”说法错误；说法错误；D项不符合人项不符合人民群众创造
20、历史的观点，本身错误；民群众创造历史的观点，本身错误；B项为无关项。项为无关项。A项中的项中的“在实践中创造在实践中创造”对应材料中的对应材料中的“抗日抗日”，“享用享用”对应材料中的广泛影响，符合题意。对应材料中的广泛影响，符合题意。【解析解析】“潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格”体现了体现了“博采众长博采众长”，在此基础上形成了中西合璧的建筑精品，在此基础上形成了中西合璧的建筑精品，体现了体现了C C选项表达的意思。选项表达的意思。A A选项单纯强调中华传统文化，忽略选项单纯强调中华传统文化，忽略了欧洲建筑风格。了欧洲建筑风格。B B选项
21、与题干联系不紧密，题干中没有提到选项与题干联系不紧密，题干中没有提到社会实践的发展问题。社会实践的发展问题。D D与题干无关，应排除。与题干无关，应排除。（08江苏卷江苏卷23）南京中山陵是中西合璧的建筑。）南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形设计而成的建筑精品。这说明设计而成的建筑精品。这说明A建筑是中华传统文化的重要标志建筑是中华传统文化的重要标志 B文化创新可以推动社会实践的发展文化创新可以推动社会实践的发展C实现文化创新需要博采
22、众长实现文化创新需要博采众长 D潜心思考是文化创新的基础潜心思考是文化创新的基础在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如
23、很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为
24、了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己
25、像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己
26、也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比
27、过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要
28、让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加
29、以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！
