湘美版二年级下册《美术》19. 蹦蹦跳跳-ppt课件(配套教案编号:400a6).ppt

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蹦蹦跳跳,BENG BENG TIAO TIAO,纸 弹 簧,观察 思考: 小纸偶的哪些地方用了纸弹簧,为什么要用在这些地方?,能活动的地方都可以用纸弹簧,这样小动物或小人就能活蹦乱跳了。,跟我学做弹簧玩具,4、用剪、折、插、画等方法,添加并装饰成新的形象。,注意:粘结要牢固,3、画好头部和五官。,2.用长短粗细不同的彩色纸条,制作成大小适当的纸弹簧。,1.想一想你要做一个什么样的弹簧玩具。,动手试一试 作业要求: 小组合作,用折好的纸弹簧,再添加装饰成蹦蹦跳跳的有趣形象,做出小玩具。 注意事项: 1.使用工具要注意安全! 2.粘贴要牢固。 3.形象要活泼。 4.纸弹簧长短粗细要合理。,秀 秀 你 的 作 品,拓展延伸: 我们还可以用什么做弹簧啊?,回家给爸爸妈妈看看,做一做、玩一玩、看一看还有没有新发现。,看谁做的棒! 收拾身边的垃圾,爱护我们的环境。,

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