1、计算下面各题。计算下面各题。15151313151513132626080826268 828282 234341818 查一查查一查，看看语文书和，看看语文书和数学书的单价分别是几元几数学书的单价分别是几元几角几分？角几分？再算一算再算一算，两本书一共，两本书一共需要几元几角几分？哪本书需要几元几角几分？哪本书贵？贵多少钱？贵？贵多少钱？说一说：说一说：从图中获取了哪些数学信息？从图中获取了哪些数学信息？小明和小丽一共用了多少元？小明和小丽一共用了多少元？买了买了1 1个个讲义夹讲义夹买了买了1 1本本笔记本笔记本4.754.753.4 3.4 4.754.753.4 3.4 4.7 54.
2、7 5 （元）（元）8.158.15 3.4 3.4 5118.4.7 54.7 5 3.4 3.4 9015.哪个算法对？为什么？相互讨论一下。哪个算法对？为什么？相互讨论一下。小明比小丽多用了多少元？小明比小丽多用了多少元？答：小明比小丽多用了答：小明比小丽多用了1.35元。元。4.753.41.35（元）（元）4.7 53.41.3 5 （1 1）小明和小芳）小明和小芳一共用了多少元？一共用了多少元？（2 2）小芳比小）小芳比小明少用多少元？明少用多少元？4.7 52.6 57.4 04.7 52.6 52.1 0试一试试一试 4.752.657.4（元）（元）4.752.652.1（元
3、）（元）小丽和小芳一共用了多少元？小丽和小芳一共用了多少元？3.42.6 56.0 5 答：小丽和小芳一共用了答：小丽和小芳一共用了6.05元。元。3.42.656.05（元）（元）小数加减法与整数加减法在计小数加减法与整数加减法在计算时有什么相同点和不同点？四人算时有什么相同点和不同点？四人小组讨论并交流。小组讨论并交流。（1 1）相同点：都要把数位对齐，也）相同点：都要把数位对齐，也 就是把相同数位上的数相加减。就是把相同数位上的数相加减。（2 2）不同点：计算整数加减法时，）不同点：计算整数加减法时，末位对齐；而计算小数加减法末位对齐；而计算小数加减法 时，只要把小数点对齐。时，只要把小
4、数点对齐。53.32.4755.779.864.265.6 01.7 60.8 50.9 1先找出错在哪里，再改正。先找出错在哪里，再改正。53.32.477.8 09.864.265 601.760.85 911本笔记本比本笔记本比1支水彩笔贵多少钱？支水彩笔贵多少钱？3.42.65=（元）（元）3.42.65=（元）（元）3.4 2.6 5被减数的百分位上为被减数的百分位上为什么可以看做什么可以看做“0”？01.7 5小数的性质小数的性质1.75答：答：1本笔记本比本笔记本比1支水彩笔贵支水彩笔贵1.75元。元。小数的验算方法和整式的减法验算方法一样小数的验算方法和整式的减法验算方法一样都
5、是将差和减数相加看和是不是被减数。都是将差和减数相加看和是不是被减数。2.6 51.7 53.4 0练一练练一练7.53.2400.60.2904.260.31138.6.06.55.7804.40.72李芸在超市购买了下列的物品。你能李芸在超市购买了下列的物品。你能用计算器算出她一共用了多少元？用计算器算出她一共用了多少元？商品名称商品名称数量数量单价单价金额金额铅笔铅笔1支支0.80元元/支支0.80元元电池电池4节节6.00元元/节节24.00元元文具盒文具盒1个个15.40元元/个个15.40元元书包书包1个个44.70元元/个个44.70元元面包面包2个个3.00元元/个个6.00元元列式并用计算器计算，与同学交流。列式并用计算器计算，与同学交流。在计数器上应怎么输入买铅笔的钱数？在计数器上应怎么输入买铅笔的钱数？按照按照 0 8 0 的次序按键。的次序按键。先按先按 再按再按8 ,显示显示0.8，就是买铅笔的钱数。，就是买铅笔的钱数。0.80+24.00+15.40+44.70+6.00=（）90.9元元答：李芸一共用了答：李芸一共用了90.9元。元。试一试试一试如果李芸付出如果李芸付出100元，应找回多少钱？（元，应找回多少钱？（用计用计算器计算算器计算）10090.9=（）9.1元元答：应找回答：应找回9.1元。元。
