1、2022年秋季学期两案九制XX学校2022年X月X日目录:两案：XX学校疫情防控工作方案XX学校新冠疫情防控应急处置预案九制：XX学校突发公共卫生事件和传染病疫情报告管理制度XX学校学生因病缺课追踪制度XX学校传染病病愈返校复课证明查验制度XX学校学生健康管理制度XX学校免疫规划管理制度XX学校传染病预防控制的健康教育制度XX学校三检制度XX学校消毒通风制度XX学校校园环境卫生管理、通报制度XX学校疫情防控工作方案为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效应对疫情，做好2022年秋季教职工开学返校工作，切实保障教职工平安返校，维护校园稳定和教学秩序，按照*市教育
2、系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案要求，特制定本预案。一、总体目标全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采取各项预防措施，保障教职工平安返校，教育教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。二、组织机构（一）在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下，成立教职工返校工作小组，全面指导2022年秋季学期学校教职工返校工作有序开展。组长：*副组长：*成员：各部门负责人领导小组下设办公室，组织人事处处长兼任办公室主任，*、*、*为成员，负责统筹协调教职工开学返校工作，保障教职工平安返校。具体事宜由*负责。三、主要工作和措施（一）假期中全面排查1 .暑假
3、期间，按照省、市疫情防控有关要求，各部门应与本部门教职工保持密切联系，摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况，进行人员排查，收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，第一时间报学校疫情防控工作领导小组办公室，不得漏报、瞒报、误报，准确掌握人员动态信息。2 .全体教职工需于2022年8月15日前返*,返*途中乘坐公共交通工具时，全程佩戴医用外科口罩或N95口罩；返*后妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎的预防与应急知识为重点的健康宣传教育，引导教职工减少外出，不参加聚会活动，增强公共卫生意识和自我保护能
4、力。从外地返*者需按照疫情防控要求进行自我隔离、登记并上报。从疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工，需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。3 .各教学部门应及时掌握教师的健康状况，若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗，部门按应急预案妥善安排好教学工作。（二）开学时全面检测1 .教职工开学返校时间为2022年8月*日（如有变动另行通知）。在正式开学前，部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作，全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况（尤其是对到过湖北和接触过湖北来*人员的教职工到属地卫生服务中心登记报备的落实情况）。2 .教职工不要私自提前返校上班，确因特殊情况需
5、提前返校的，须通过所在部门报学校同意，并服从学校统一安排，方可返校。3 .返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情统计。对体温超过37.3摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工，部门需安排其到校医务室进一步观察，或安排送医进一步检查，同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。（三）上班时全程防控1 .做好每日日常体温监测工作，若发现疑似症状人员要及时报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。2 .各部门应加强考勤，关注本部门教职工健康情况，了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状，应及时就医并请假，不得带病上班;经医院诊断
6、排除后方可回校上班。3 .教职工上下班需佩戴口罩（教师上课期间除外）。4 .教职工在校内突发感染症状，应立即向当日学校总值班汇报，并逐级上报，总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置，对密切接触人员进行隔离观察。为避免病毒传播，可临时性关闭校门，在校门关闭期间，教职工不得擅自离开学校。5 .对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工，组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作，对教职工进行合理调配。四、工作要求（一）各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作，及时将中央、省、市和学校的疫情宣传信息传递给教职工，确保教职工疫情防控知识应知应会，引导教职工树立信心，克服恐惧心理。（
7、二）疫情防控期间，各部门不得组织教师参加各类大型集体活动，不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。（三）依照中华人民共和国传染病防治法实施办法，每位教职工为法定疫情报告人，任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可迅速用口头、电话等方式向学校报告。（四）全体教职工要提高政治站位，严格执行中央、省、市和学校有关疫情防控工作的统一安排部署，确保通讯畅通，加强日常防范，做好科学自我防护，如多锻炼、少熬夜、不参加聚会聚餐等，积极配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻战。XX学校疫情防控工作应急预案为做好新冠肺炎疫情防控工作，落实中共教育部党组发布关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防
8、控和教育改革发展工作的通知，有效预防、及时防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障学校开学后教育教学秩序稳定和师生健康，特制定本应急预案。一、制定依据中华人民共和国传染病防治法、国家突发公共卫生事件应急预案、突发公共卫生事件应急条例、湖北省突发公共卫生事件应急预案。二、工作目标贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部门关于全力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署，压实责任、联防联控、突出重点、精准预防，做到责任到位、保障到位、措施到位，坚持预防为主、早发现、早治疗，确保全校师生身体健康和生命安全。三、成立应急工作领导小组学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组，下设疫情防控领导组、信息
9、联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组，明确职责分工，健全工作机制。四、应急措施如发现新冠肺炎病例（含临床诊断病例、疑似病例）和无症状感染者时，学校应立即启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。（一）发现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似病例时，立即引导病例到隔离室进行留观，同时上报体卫艺站和区疾控中心。如果疑似病例是学生，马上通知家长来校跟进处置，及时安排就诊。（二）配合区疾控中心流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原则，按照新型冠状病毒肺炎防控方案或有关最新文件要求落实密切接触者集中（居家）医学观察工作。除密切接触者
10、外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、干咳、气促等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。配合区疾控中心开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。（三）各应急小组各司其职，采取相关防控措施。启动半封闭式校园管理，中午学生不得离校，严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要，按照区疾控中心和体卫艺站的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。1 .疫情防控领导组：（总负责）及时跟体卫艺站、区疾控中心联系，根据区疾控中
11、心指示做好防控工作/快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下，严格限制人员进出，督导疫情控制措施落实情况。2 .信息联络组：（总负责）掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。3 .安全后勤保障组：（总负责）提供所需要应急处置的设施、设备和物资，确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等，启动半封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园
12、，做好在校师生生活保障。根据区疾控中心建议，在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控，及时停止校园群体性聚集活动，及时处置校园安全突发事件，及时处置涉校舆情事件。4 .医疗保障组：（总负责）组织配合专业救护人员救护工作，协助区疾控中心开展流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与区疾控中心和体卫艺站进行信息沟通,上报学校最新情况。5 .消毒组：（总负责）在区疾控中心的指导下，做好病例所在教室等疫点、公共场所的
13、清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒，每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液，厕所配备洗手液，指导和督促师生做好手卫生（流动水七步法洗手和手消毒）。6 .宣传和心理疏导组：（总负责）负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠肺炎防控知识，告知师生一定要正确佩戴口罩，勤用流动水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病
14、例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌。五、预案终止当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经区疾控中心评估，由学校复学复课新冠肺炎防控应急工作领导小组决定终止响应。XX学校突发公共卫生事件和传染病疫情报告管理制度1 .为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，进一步规范学校传染病防治和突发公共卫生事件应急处理工作，根据全国中小学传染病预防控制管理规范的要求，制定本制度。2 .学校成立由校长负责的传染病疫情和突发公共卫生事件工作领导小组，由学校德育处和班
15、主任所负责学校的突发公共卫生事件和传染病疫情的报告及防治工作。3 .突发公共卫生事件和传染病疫情报告的内容包括：中华人民共和国传染病防治法规定的38种法定传染病、重大传染病疫情、食物中毒及不明原因的健康危害事件。4 .发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校德育处及相关部门的工作人员应对疫情进行初步核实，确认后由专人按要求及时上报教育主管部门和当地疾病预防控制中心以及大田镇镇政府。5 .学校教职员工发现疫情不得瞒报、漏报、缓报疫情。6 .疫情未经当地疾病预防控制中心调查核实，学校任何部门和人员不得随意发布任何疫情信息。7 .在传染病高发及流行期间，学校各班级要建立学生缺课登记调查和晨检
16、制度,做好记录及时掌握学生的身体状况，发现有突发公共卫生事件和传染病临床表现的学生，应及时上报学校并督促其到卫生所就诊。8 .一旦发现学校突发公共卫生事件和传染病疫情，学校要积极配合卫生防疫部门开展对疫情的调查处理工作，做好隔离治疗、疫苗接种、预防服药、消毒杀虫灭鼠、食品卫生和公共场所卫生等工作，并及时收集上报疫情进展变化情况。9 .各班要按卫生部门的要求，督促患传染病的学生进行隔离治疗，隔离期未满,不得随意恢复上课。对因隔离期未满复课而引起传染病蔓延的要追究责任。10 .要加强对住校学生的管理，发现患病要及时督促就诊，并做好宿舍的消毒工作。经常保持教室、宿舍等学生聚集场所的空气新鲜，做好通风
17、换气。11 .加大健康教育力度，普及卫生防病知识。针对不同季节发生的传染病开展学生卫生防病知识教育。教育学生勤洗手、喝开水、吃熟食，养成良好的卫生习惯,平时加强体育锻炼，提高身体素质，增强自我保健意识和自我防护意识。XX学校2022年X月XX学校学生因病缺课追踪制度为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法和国务院学校卫生工作条例以及xx教体局的有关规定,制定本制度.一、学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明.如因突然发病,无法由医院开具证明者,也务必由家长及时向班主任口头请假,事后补交假条或医院证
18、明.二、班主任在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后，应立即弄清学生的请假事由或病情,并进行追踪、作好记录，同时上报校医室备案.校医接到报告后认真填写学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志，并督促班主任密切关注.三、当堂上课教师发现该堂课有学生缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知班主任.每位老师要在课堂上密切关注学生的身体状况,如发现学生身体有异常情况,必须及时报告校医室教师.校医室教师必须及时做出处理.四、生病学生病愈返校，必须由正规医院认定，隔离期满身体痊愈持正规医院出具的复习诊断证明，才可进校.xx学校2022年X月2022年X月XX学校学生传
19、染病病愈返校复课证明查验制度为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教师和学生进行严格的常规管理，又对教师和学生进行全面关爱，以维护保障教师和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：一、各班主任和德育处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医疗单位开诊断病愈复课证明，交给德育处复检后，交班主任方可进班复课。德育处应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。二、各
20、班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。值周领导、值周教师负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，班主任应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。三、班主任要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。XX学校学生健康管理制度一、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况及时用书面形式告知家长。根据上级要
21、求认真完成各项预防接种工作。二、学校卫生室和各班应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病、性病及艾滋病的预防与了解。四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。七、认真组织学生做好两操。八、建立预防疾病应急制度。发
22、现学生有病及时让学生到卫生室就医，若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。卫生室根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。九、每周对学校内食堂、商店等提供的食品、生活用品等进行检查。十、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。XX学校XX学校免疫规划管理制度1.每学年开学初，针对新生，做好接种证的查验和统计、上报工作，发现未种、漏种儿童认真做好登记。2.对适龄儿童根据规定的免疫程序进行疫苗接种，并宣传免疫预防知识。3 .建立儿童预防接种登记档案，及时做好统计、上报工作，档案应长期妥善保管。4 .合理配合上级防保部门的
23、工作安排，帮助德育处对幼儿园幼儿进行疫苗接种或疫苗接种通知。5.及时做好全园幼儿和小学学生常规查漏补种和强化免疫工作。6.做好全校学生的甲流、流感等疫苗的接种工作。7.针对水痘、腮腺炎等传染病,开展紧急接种。8.询问受种者近期健康状况，以及既往疾病史、过敏反应史、接种反应史、禁忌症等。做好知情同意书的发放、填写和收缴工作。9.做好接种的组织工作，班主任必须亲临现场，保证接种秩序。10.接种后受种者应留在现场观察30分钟，一旦出现速发型过敏反应时及时处理并报告。11.严格按照免疫预防操作规程进行接种，预防接种反应和事故的发生。一旦发现接种异常反应和事故或疑似接种异常反应和事故时，应及时进行医疗救
24、治。并向所在地卫生行政部门、疾控中心报告，卫生行政部门接到报告后应立即组织人员进行现场调查处理,并报告上级卫生行政部门、疾控中心。XX学校传染病预防控制的健康教育制度传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体，通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。因传染病具有传染性，如不及时采取措施就会造成流行，做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义，同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调组织，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人，具体防治制度如下：一、积极开展预防传染病的
25、卫生健康教育，积极配合社区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。二、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发现，早报告，早治疗。制定晨检制度，做好晨检查，班主任根据学生的缺课情况，发现有疑似传染病及时报告给学校保健室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为：学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。五、学生患传染病愈后，
26、须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。六、进一步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康状况，发现学生健康状况有异常时，应及时带学生就疹，养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作，以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下，开展应急接种。XX学校2022年X月XX学校三检制度为了进一步加强学校卫生防病工作，有效遏制
27、学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。根据教体局要求，结合我校实际，制定大田镇中心学校三检制度，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。班主任每天早晨对本班学生进行三检。一、三检时间：每天早上上第一节课的老师在课前进行晨检，最迟在上午第二节课前完成三检记录表的填写；每天中午2:40上课教师对班内学生进行午检，最迟在下午第二节课前完成三检记录表的填写；每天晚上18:40上课教师对班内学生进行午检，最迟在晚上第二节自习课前完成三检记录表的填写；三检教师在三检过程中发现问题马上向班主任报告，班主任马上向学校德育处报告，电话13982360481（小号6967
28、9）。二、三检内容有：1 .统计本班缺勤学生的姓名查问缺勤原因等，发现情况，要立即报告学校。2 .督促学生做好个人卫生。3 .观察学生的身体及精神状况，发现有呼吸道传染病症状，如发热、咽痛、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等症状的患者，及时通知家长并要求家长带其就医。4 .做好记录并及时报告学校。三、三检具体安排1 .上课教师应对本班的每个学生进行观察、询问，了解学生健康状况。2 .对已确诊患传染病的学生，班主任要做好学生及家长的说服工作，要求学生在家治疗休息，不得带病上课。务必按照隔离时间进行隔离。治疗隔离完毕后必须携带正规医疗机构诊断证明到学校进行查验后方可返校上课。四、班主任是学生“三检”工
29、作的直接负责人，每天须认真填写三检记录,不得缓报、瞒报、漏报。五、如有三检不到位、报告不及时等原因酿成严重后果的，要追究相关人员的责任。XX学校2022年X月XX学校消毒通风制度为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：一、学生教室消毒制度1 .校内各教室每天值日生，每周大扫除。每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。传染病易爆发时期，在学生离开教室期间打开电风扇，进行通风换气。2 .学校张春学老师定期做好灭“四害”工作。3 .如发现校外有类似传染病病例，全校各部门按照传染病时期学校消毒制度进行责任区内的消毒工作。4 .如发现班内类似传
30、染病的现象，则校卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。5 .学校教学楼综合楼由门卫罗天有、罗家友分工进行消毒。平时每周周五学生离校进行消毒一次，特殊时期每天中午放学消毒一次。二、学生宿舍消毒制度1 .宿舍由宿管进行消毒。平时每周周五学生离校进行消毒一次，特殊时期每天学生上早课时消毒一次。2 .消毒工作必须作到定期、定时，不得疏忽、息慢。3 .消毒时必须认真负责，不留死角。4 .宿舍管理员请假时，必须找到替代人才能准假。替代人要认真搞好消毒工作。5 .消毒人员一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配比，作到既消毒又节约又效果好。6 .每次作好消毒记录。三、学校食堂消毒制度为加强学校饮食安全，防止
31、病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：1 .食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每天对餐具用开水蒸煮10-20分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。能放如消毒柜的要放入消毒柜。2 .每餐后对食堂的地板、水沟用洗衣粉清洗用漂白粉消毒。消毒池不洗食品和污物，脏水桶应保持清洁，并加盖。3 .每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。4 .学生每次打饭前在女生宿舍门口排队洗手、洗碗，再打饭。5 .采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。6 .饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。7 .使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。
32、8 .各班要用好本班消毒柜隔间。做好消毒工作，各班班主任负责。学校值周领导检查。XX学校2022年X月XX学校校园环境卫生管理、通报制度为了加强校园卫生管理，彻底改变校园内卫生面貌，使学生有一个清洁卫生、美观舒适的学习环境,把我校建设成为真正的文明窗口和全省德育示范学校,特制定若干规定如下：成立校园环境卫生管理领导机构：组长：副组长：成员：二、明确责任领导小组的组长全面抓校园卫生工作，分管领导主要抓，监督、检查。卫生管理员每天定时检查卫生打扫和保洁情况，各班班主任负责按照领导要求督促完成既定的任务。三、制度1 .严格按照校园精神文明建设和教育现代化有关校园环境建设的要求，对校园环境建设作好整体
33、规划。有计划实施，不断优化育人环境，并通过各项管理措施，创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。2 .配备必要的卫生用具和设施。室内要有面盆、扫帚、水桶、拖把、抹布等卫生用具；校园内设有公共厕所、垃圾箱，没有烟尘等空气污染。3 .落实卫生包干，坚持检查评比。进一步落实“任务到组，责任到人”的清洁包干办法，从培养学生良好的卫生习惯上下工夫。教室、清洁区由学生负责打扫保洁；教职工办公室由教职工分工负责打扫保洁。做到校内无杂草，墙壁无灰尘、污染，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。不随地大小便，不乱倒垃圾。厕所和垃圾由专人每天进行打扫、冲洗或清理。卫生检查小组和值日师生坚持每天一次检查，一周一评并总
34、结。四、落实绿化管理责任制，搞好校园绿化。采取专职人员管理和师生共同管理的方法。做到管好、管全，多种树木，多栽花草。创造条件，努力挖潜，力争绿化面积达到规定指标。凡破坏绿化者，视其情节，给予赔偿或罚款等处分。五、环境布置朴素美观，体现教育性。校园的整体布局和各个部位的建筑造型及其装饰，都要规范、和谐，有利教育教学工作。板报和橱窗内容定期更换，新鲜悦目。布告、通知等正确使用简化汉字，字体工整，行文规范。校内广播、电视节目内容健康，形式活泼。六、校舍设备齐全，保持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安置有序。各类用房定期作安全检查，粉刷油漆，
35、并及时进行维修，不准继续使用危房。车辆停放在指定地点，排列整齐。七、食堂桌椅擦净，排列整齐，地面、洗碗池及其他地方经常保持整洁，无乱倒饭菜现象，食堂内无蝇、无鼠、无蟒螂。八、评比通报1 .评比内容。环境区看有无杂物（如纸屑、果皮、塑料袋等），室内卫生情况包括门窗、走廊、地面、墙壁、桌凳等。以上两项均以满分100分评定。2 .计分与公布。卫生检查小组和值日师生坚持每天一次检查，公平打分，一周一统计，每周一公布。3 .奖惩办法。对于卫生优胜班级实行精神奖励与物质奖励相结合；评出“卫生先进班级”。对于卫生差、管理乱的班级则予以通报批评，每期卫生成绩作为评比“文明班级”的重要依据。XX学校2022年X月
