1、前前 言言从应激的观点看危机从应激的观点看危机前前 言言从应激的观点看危机从应激的观点看危机前前 言言从应激的观点看危机从应激的观点看危机前前 言言从应激的观点看危机从应激的观点看危机前前 言言从应激的观点看危机从应激的观点看危机前前 言言从应激的观点看危机从应激的观点看危机事事 件件 应对机制与能力应对机制与能力心理危机心理危机前前 言言从应激的观点看危机从应激的观点看危机前前 言言从应激的观点看危机从应激的观点看危机前前 言言从应激的观点看危机从应激的观点看危机前前 言言从应激的观点看危机从应激的观点看危机危机突发事件后果受那些因素影响?后果受那些因素影响?应激前前 言言从应激的观点看危机
2、从应激的观点看危机前前 言言从应激的观点看危机从应激的观点看危机Weiss S 前前 言言从应激的观点看危机从应激的观点看危机9.11事件危机理论危机理论Lindemann痛苦工作概念(痛苦工作概念(1944)直面痛苦直面痛苦发泄情感发泄情感重新适应重新适应危机理论危机理论Tyhust应激反应影响因素与危机阶段应激反应影响因素与危机阶段(1957)急性应激人格特征 社会环境作用阶段作用阶段退却阶段退却阶段创伤后阶段创伤后阶段应激反应明应激反应明显:恐惧、显:恐惧、激动、悲伤、激动、悲伤、惊恐、茫然惊恐、茫然等情绪症状等情绪症状事件过后的事件过后的反应:情绪反应:情绪症状的固作;症状的固作;不成
3、熟的防不成熟的防御反应如依御反应如依赖、幼稚、赖、幼稚、天真天真利用环境资利用环境资源,为今后源,为今后的发展计划的发展计划危机理论危机理论Caplan 情绪危机理论(情绪危机理论(1967)危机理论危机理论Caplan 情绪危机理论(情绪危机理论(1967)危机理论危机理论Caplan 情绪危机理论(情绪危机理论(1967)第一阶段第一阶段第二阶段第二阶段第三阶段第三阶段第四阶段第四阶段焦虑水平增焦虑水平增高,个体采高,个体采用既往应对用既往应对方式方式应激源继续应激源继续存在,调适存在,调适或既往的防或既往的防御方式不能御方式不能解决存在地解决存在地问题时,焦问题时,焦虑感进一步虑感进一步
4、增加,适应增加,适应功能受损功能受损情绪症状进情绪症状进一步增加,一步增加,个体尝试新个体尝试新的应对方式的应对方式或动用更大或动用更大的生理资源的生理资源应激源继续应激源继续存在,焦虑存在,焦虑症状达极限,症状达极限,出现严重点出现严重点心理症状心理症状危机理论危机理论(1989)危机理论危机理论综合模式综合模式危机相关的心理社会因素危机相关的心理社会因素危机相关的心理社会因素危机相关的心理社会因素 危机相关的心理社会因素危机相关的心理社会因素危机相关的心理社会因素危机相关的心理社会因素危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危
5、机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警信息发布信息发布自我保护自我保护专家讲座专家讲座心理咨询心理咨询危机突发事件的社会心理预警危机突发事件的社会心理预警危机干预危机干预危机干预危机干预危机干预危机干预危机干预危机干预危机干
6、预危机干预危机干预危机干预危机事件应危机事件应激报告模式激报告模式critical incident stress debriefing(Mitchell,1983)介绍阶段介绍阶段(introduction)鼓励受干预者谈经鼓励受干预者谈经历与情感历与情感干预者讲解应激反干预者讲解应激反应和压力管理知识应和压力管理知识 采取采取“认知情绪认知情绪认知认知”干预干预 小组和同伴的支持小组和同伴的支持促进恢复促进恢复事实阶段事实阶段(factor phase)想法阶段想法阶段(thought phase)反应阶段反应阶段(reaction)症状阶段症状阶段(symptom phase)指导阶段指导阶段(teaching)再生阶段再生阶段(re-entry)危机干预危机干预危机干预危机干预危机干预危机干预危机干预危机干预专题作业专题作业地震对居民心理行为影响问卷设计地震对居民心理行为影响问卷设计