1、分析化学绪论分析化学的定义分析化学的定义 研究获得物质化学组成，结构信息，分析方法研究获得物质化学组成，结构信息，分析方法及相关理论的科学，是化学学科的一个重要分及相关理论的科学，是化学学科的一个重要分支。支。医学与分析化学医学与分析化学1)肉毒杆菌毒素肉毒杆菌毒素：迄今最毒的致死毒素：迄今最毒的致死毒素,据推算据推算,成人致死成人致死量仅需一亿分之七克量仅需一亿分之七克(70ng),有有7种不同免疫型体种不同免疫型体.2)硒与白内障硒与白内障:营养需要范围为营养需要范围为110-7 210-6;达到达到310-6 110-5将引起慢性中毒将引起慢性中毒;超过超过110-5会引起会引起急性中毒
2、急性中毒,以致突然死亡以致突然死亡.人视网膜含硒量人视网膜含硒量7 g正常。正常。动物肝脏、海味、大蒜、蘑菇等含硒丰富。动物肝脏、海味、大蒜、蘑菇等含硒丰富。3)碘盐碘盐:黑龙江省集贤村黑龙江省集贤村,1000多人多人.约约200个傻子个傻子,引用水、引用水、土壤严重缺碘所致。土壤严重缺碘所致。4)拿破仑死因拿破仑死因：头发分析：头发分析(中子活化、荧光中子活化、荧光)，As、Pb含量含量特高，中毒而死。侍者所为。特高，中毒而死。侍者所为。分析化学的特点分析化学的特点1.1.分析化学中突出分析化学中突出“量量”的概念的概念 如：测定的数据不可随意取舍；数据准确度、偏差大小与采用的分析方法有关。
3、2.2.分析试样是一个获取信息、降低系统的不确定分析试样是一个获取信息、降低系统的不确定性的过程性的过程分析化学的特点分析化学的特点3.3.实验性强实验性强 强调动手能力、培养实验操作技能，提高分析解决实际问题的能力。4.4.综合性强综合性强 涉及化学、生物、电学、光学、计算机等,体现能力与素质，分析化学工作者应具有很强的责任心分析化学的作用分析化学的作用在化学学科发展中的作用：在化学学科发展中的作用：分子科学、遗传密码在化学研究工作中的作用：在化学研究工作中的作用：新物质鉴定 结构与性能在现代化学工业中的作用：在现代化学工业中的作用：质量控制与自动检测分析化学与社会：分析化学与社会：环境、体
4、育、破案分析化学与社会和其它科学技术领域的分析化学与社会和其它科学技术领域的关系关系分析问题分析问题分析化学分析化学分析化学的任务分析化学的任务定性分析定性分析定量分析定量分析分析分析化学化学任务任务-鉴定物质由哪些元素或离子组鉴定物质由哪些元素或离子组成；确定有机物官能团及分子结构成；确定有机物官能团及分子结构-测定物质各组成部分的含量测定物质各组成部分的含量分析化学的分类分析化学的分类 按分析对象分类按分析对象分类无机分析无机分析（无机化合物）（无机化合物）有机分析有机分析（有机化合物）（有机化合物）-鉴定试样由哪些元素、离子、鉴定试样由哪些元素、离子、原子团或化合物组成；各组分含原子团或
5、化合物组成；各组分含量是多少量是多少-元素分析；官能团分析和结构元素分析；官能团分析和结构分析分析按测定原理或分析方法分类按测定原理或分析方法分类化学分析化学分析仪器分析仪器分析测定测定原理原理-以物质的化学反应为基础；以物质的化学反应为基础；滴定分析法和重量分析法滴定分析法和重量分析法-以物质的物理和物理化学性质以物质的物理和物理化学性质为基础；物理和物理化学分析方为基础；物理和物理化学分析方法；法；光学分析法、电化学分析法、光学分析法、电化学分析法、色谱分析法、质谱分析法、放射色谱分析法、质谱分析法、放射化学分析法化学分析法按试样用量分类按试样用量分类常量分析常量分析半微量分析半微量分析微
6、量分析微量分析常量组分分析常量组分分析微量组分分析微量组分分析痕量组分分析痕量组分分析 常量、微量、痕量（常量、微量、痕量（10-6）、超痕量（）、超痕量（10-9-10-12）克克 毫克毫克 微克微克 纳克纳克 皮克皮克 飞克飞克 10-3 10-6 10-9 10-12 10-15 ppm ppb ppt根据试样用量划分的分析方法根据试样用量划分的分析方法分析方法名称分析方法名称常量分析常量分析半微量分析半微量分析微量分析微量分析固态试样质量固态试样质量/g/g1-0.11-0.10.1-0.010.1-0.010.010.01液态试样体积液态试样体积/mL/mL10-110-11-0.0
7、11-0.010.010.01常量组分常量组分微量组分微量组分痕量组分痕量组分组分含量组分含量1%1%1-0.01%1-0.01%0.010.01分分析析化化学学化化学学分分析析仪仪器器分分析析酸碱滴定酸碱滴定配位滴定配位滴定氧化还原滴定氧化还原滴定沉淀滴定沉淀滴定电化学分析电化学分析光化学分析光化学分析色谱分析色谱分析波谱分析波谱分析电导、电位、电解、库仑电导、电位、电解、库仑极谱、伏安极谱、伏安发射、吸收，荧光、光度发射、吸收，荧光、光度气相、液相、离子、超临气相、液相、离子、超临界、薄层、毛细管电泳界、薄层、毛细管电泳红外、核磁、质谱红外、核磁、质谱分析化学的发展分析化学的发展现代科学现
8、代科学技术发展技术发展分析化学发展分析化学发展分析化学发展概述分析化学发展概述 分析化学学科发展的三次变革分析化学学科发展的三次变革 二十世纪初，由于物理化学溶液理论的发展，为分析化学提供了理论基础，建立了溶液中四大平衡理论，使分析化学从一种技艺发展成为一门科学。二次大战前后，物理学和电子学的发展，促进了各种仪器分析方法的蓬勃发展。20世纪70年代以来，生命科学、环境科学、新材料科学等发展的要求，生物学、信息科学、计算机技术的引入，使分析化学进入了一个崭新的境界。发展方向发展方向灵敏、准确、快速、简便、自动化灵敏、准确、快速、简便、自动化v 由分析对象来看由分析对象来看生物活性物质生物活性物质
9、v由分析对象的数量级来看由分析对象的数量级来看v由分析自动化程度来看由分析自动化程度来看常量常量微量微量痕量痕量分子水平分子水平手工操作手工操作仪器仪器自动自动全自动全自动智能化仪器智能化仪器无机物分析无机物分析有机物分析有机物分析分析化学发展概述分析化学发展概述 分析化学的发展规律：学科之间的相互渗透（包括分析方法的相互联用）现代分析化学把化学与数学、物理学、计算机科学、生物学结合起来，发展为一门多学科性的综合科学。分析工作者不再限于“提供数据”，而且“参与处理和解决问题”分析过程的基本步骤分析过程的基本步骤 取样：具有代表性。取样：具有代表性。试样的预处理：分解、消除干扰。试样的预处理：分
10、解、消除干扰。测定：方法的选择。测定：方法的选择。分析结果的计算与评价：计算结果、获得数据分析结果的计算与评价：计算结果、获得数据的可信程度、分析报告。的可信程度、分析报告。课程的任务和要求课程的任务和要求 掌握基本的分析方法及其原理掌握基本的分析方法及其原理 掌握各种分析方法的有关计算，初步具备掌握各种分析方法的有关计算，初步具备数据评价能力数据评价能力 初步具备查阅文献、选择分析方法、拟订初步具备查阅文献、选择分析方法、拟订实验方案的能力实验方案的能力 培养观察、分析和解决问题的能力培养观察、分析和解决问题的能力课程的任务和要求课程的任务和要求 学时：理论课36学时 学分：2 教材：分析化学（第6版），人卫出版社 成绩评定：考试80%，平时20%，包括：完成作业、与老师交流互动、文献阅读等推荐参考书推荐参考书 21世纪的分析化学，汪尔康主编，科学出版社，1999.12 分析化学前沿，高鸿主编，科学出版社，1991 Modern Analytical Chemistry,David Harvey,DePauw University,International Edition 2000联系方式联系方式 电话：1708 电子邮箱： 办公室：药学楼212
