1、蜜蜂采蜜鲸和海豚的表演鲸和海豚的表演考考你，下面考考你，下面那些是先天性那些是先天性行为？那些是行为？那些是后天性行为？后天性行为？婴婴儿儿的的啼啼哭哭鸟育雏鸟育雏 刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是后天性行为？蚯蚓走迷宫实验蚯蚓走迷宫实验 在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是或后天性行为？一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它
2、捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。红雀的这种行为是属于先天性行为还是行为后天性行为？小鸟喂鱼小鸟喂鱼母母 鸡鸡 抚抚 育育 小小 猫猫 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。大山雀的这种行为是属于先天性行为还是后天性行为？大大山雀喝牛奶山雀喝牛奶招潮蟹招潮蟹落潮时，在海落潮时，在海滩上寻找食物，滩上寻找食物，海水再次上涨海水再次上涨前前10分钟便藏分钟便藏进洞穴中进洞穴中。乌乌鸦鸦喝喝水水猩猩摘香蕉猩猩摘香蕉黑猩猩利用树枝钓白蚁吃黑猩猩利用树枝钓白蚁吃n后天性行为的形成对于动物有什么后天性行为
3、的形成对于动物有什么意义呢？意义呢？在环境改变时，动物能通过后天的学习，在环境改变时，动物能通过后天的学习，能大大的提高适应环境的能力。能大大的提高适应环境的能力。二二.动物的行为究竟是怎样动物的行为究竟是怎样产生的？有着怎样的生理产生的？有着怎样的生理基础呢？基础呢？淡水三刺鱼对外界刺激做出反应的过程淡水三刺鱼对外界刺激做出反应的过程n资料资料1：淡水三刺鱼：淡水三刺鱼,雄鱼到了交配季节腹部表面变成雄鱼到了交配季节腹部表面变成红色红色,此时雄鱼彼此之间出现攻击行为。此时雄鱼彼此之间出现攻击行为。请大家思考一下，是什么因素引请大家思考一下，是什么因素引起了雄三刺鱼之间的攻击行为？起了雄三刺鱼之
4、间的攻击行为？答：雄三刺鱼到了交配季节，答：雄三刺鱼到了交配季节，腹部表面变成红色，红色就是腹部表面变成红色，红色就是一种可引起雄鱼彼此之间猛烈一种可引起雄鱼彼此之间猛烈的攻击行为的信号刺激。三色的攻击行为的信号刺激。三色鱼的眼一旦受到红色的刺激，鱼的眼一旦受到红色的刺激，就能通过神经系统作出进行攻就能通过神经系统作出进行攻击的决定。击的决定。那为什么雄三刺那为什么雄三刺鱼的腹部表面到了鱼的腹部表面到了交配季节就会变红交配季节就会变红呢？呢？甲状腺激素甲状腺激素肾上腺素肾上腺素正常时正常时65155nmol/L 低于低于480pmol/L情绪激动或精情绪激动或精神紧张时神紧张时可以达到甚至可以
5、达到甚至超过超过180nmol/L远远高于远远高于480pmol/L资料资料2从资料中大家可以看出什么？从资料中大家可以看出什么？动物行为的生理基础动物行为的生理基础神经系统神经系统内分泌系统内分泌系统动物的复杂行为需要神经系统和动物的复杂行为需要神经系统和内分泌系统等共同调控完成。内分泌系统等共同调控完成。动物越高等，解决问题的能力也越强，适应各动物越高等，解决问题的能力也越强，适应各种生活环境的能力也越强。种生活环境的能力也越强。人建房子人建房子低级低级高级高级蚂蚁筑巢蚂蚁筑巢1920年的一天，在印度加尔格达西南部的一个小城附年的一天，在印度加尔格达西南部的一个小城附近，一位牧师救下了两个
6、由狼抚养长大的女孩。这两个近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩，大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后来活到了女孩，大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后来活到了十七岁；小的不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿十七岁；小的不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在黑暗的角落里院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在黑暗的角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，喜她有许多特征都和狼很相像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大
7、致欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。相当于三岁半的儿童。1、狼孩的这种行为是先天性行为还是后天性行为、狼孩的这种行为是先天性行为还是后天性行为？2、你对人类的学习行为有什么新的认识？、你对人类的学习行为有什么新的认识？思维拓展思维拓展人类大脑的发育、人类语言的发展和通过语言人类大脑的发育、人类语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是有关键时期的，如果文字等信息符号的学习是有关键时期的，如果错过了这一时期就很难进行补偿。所以对于一错过了这一时期就很难进行补偿。所以对于一个人来说，技能的训练和知识的学习应该与大个人来说，技能的训练和知识的学习应该与大脑的发育的阶
8、段相适应。这样一个人才能得到脑的发育的阶段相适应。这样一个人才能得到更健全的发展。更健全的发展。“少壮不努力，老大徒伤悲少壮不努力，老大徒伤悲”，同学们应当珍惜学生时代的大好时光，努力学同学们应当珍惜学生时代的大好时光，努力学习，增长才干。习，增长才干。课堂练习课堂练习1.成蛙不抚养幼体，但幼体也能有效地捕食害虫，成蛙不抚养幼体，但幼体也能有效地捕食害虫，幼体的这种行为叫做（幼体的这种行为叫做（）A适应行为适应行为 B学习行为学习行为 C经验行为经验行为 D本能行为本能行为2、动物的动物的“学习学习”能力主要与动物的什么结构有关：能力主要与动物的什么结构有关：（）A、小脑、小脑 B、内分泌系统
9、、内分泌系统 C、大脑皮层、大脑皮层 D、激素、激素3、在繁殖季节，雄性三刺鱼的眼一旦受到红色刺、在繁殖季节，雄性三刺鱼的眼一旦受到红色刺激，通过什么作出攻击的决定：激，通过什么作出攻击的决定：()A、神经系统神经系统 B、内分泌系统、内分泌系统 C、运动系统、运动系统 D、激素、激素 5、有一种雌性萤火虫很奇怪，它能准确地模仿另一种雌性萤火、有一种雌性萤火虫很奇怪，它能准确地模仿另一种雌性萤火虫的信号，吸引该种的雄性个体前来。那么，雌性萤火虫的虫的信号，吸引该种的雄性个体前来。那么，雌性萤火虫的 这种行为可能是（这种行为可能是（）A 吸引同种异性前来交配吸引同种异性前来交配 B 吸引不同种异
10、性前来交配吸引不同种异性前来交配 C 诱骗不同种异性来取食诱骗不同种异性来取食 D 对不同种异性表示友好对不同种异性表示友好6、小鸟给杜鹃的雏鸟喂食，从动物行为产生的途径看，属于（、小鸟给杜鹃的雏鸟喂食，从动物行为产生的途径看，属于（）A、生殖行为、生殖行为 B、觅食行为、觅食行为 C、先天性行为、先天性行为 D、后天性行为、后天性行为7、蚊子并不抚育其幼虫孑孓，但孑孓一旦发育成蚊子，也能吸食、蚊子并不抚育其幼虫孑孓，但孑孓一旦发育成蚊子，也能吸食植物的汁液或动物的血液，这种行为叫做（植物的汁液或动物的血液，这种行为叫做（）A、适应行为、适应行为 B、学习行为、学习行为 C、经验行为、经验行为
11、 D、本能行为、本能行为8、“孔雀开屏孔雀开屏”、“大雁南飞大雁南飞”、“蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜”这三种动物行为这三种动物行为均属于（均属于（）A、生殖行为、生殖行为 B、觅食行为、觅食行为 C、后天性行为、后天性行为 D、先天性行为、先天性行为9、根据你所学的知识判断下列哪一种动物的后天性行、根据你所学的知识判断下列哪一种动物的后天性行 为最复杂（为最复杂（）A、蚯蚓、蚯蚓 B、蜜蜂、蜜蜂 C、大雁、大雁 D、黑猩猩、黑猩猩10、动物具有、动物具有“学习行为学习行为”，这有利于（，这有利于（）A、获得食物、获得食物 B、找到配偶、找到配偶 C、防御敌害、防御敌害 D、适应复杂的环境、适应复杂的环境
12、判断下列说法的对错：（对的写判断下列说法的对错：（对的写A，错的写，错的写B）（1）动物行为的产生是动物对外界刺激所作出的反应。）动物行为的产生是动物对外界刺激所作出的反应。（）(2)动物越高等，解决问题的能力越强，适应各种生动物越高等，解决问题的能力越强，适应各种生活环境的能力也越强。（活环境的能力也越强。（）（3）先天性行为是生来就有的，由遗传物质控制，不）先天性行为是生来就有的，由遗传物质控制，不受神经系统和内分泌系统的调控。（受神经系统和内分泌系统的调控。（）3 3动物的后天性行为是指动物在成长过程中，动物的后天性行为是指动物在成长过程中，通过通过_和和_逐渐建立起逐渐建立起来的新的行为活动。来的新的行为活动。4 4蚂蚁生来就会筑巢，这是一种由蚂蚁生来就会筑巢，这是一种由_控制的先天性行为。控制的先天性行为。5 5动物的行为主要受动物的行为主要受_和和_ _ 的调控的调控。动物越高等，解决问题的能力就。动物越高等，解决问题的能力就 ，适应各种生活环境的能力也适应各种生活环境的能力也 。遗传物质遗传物质神经系统神经系统内分泌系统内分泌系统自我评价自我评价想一想，分一分想一想，分一分人算数人算数 羊吃草羊吃草 蜘蛛织网蜘蛛织网 猴写字猴写字 海狮顶球海狮顶球 狗做数学题狗做数学题 蚂蚁筑巢蚂蚁筑巢 八哥学舌八哥学舌 鸟类迁徙鸟类迁徙 海豚表演海豚表演
