1、第一单元 资本主义制度的扩展第1课，殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1、19世纪初，拉丁美洲的绝大部分仍处于_和_的统治之下。2、19世纪初，_，拉丁美洲地区掀起了独立运动。3、“解放者”：_、_。二、印度民族大起义1、印度人民反抗的国家：_。2、起义的代表人物：_。3、印度民族大起义的影响：_。第2课 俄国的改革一、彼得一世改革：（沙皇彼得一世推行，改革使俄国成为强国，开启近代化，但也强化了农奴制。）二、废除农奴制改革背景：19世纪中期，_严重阻碍了俄国_的发展时间和领导者：_ 年,沙皇_内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以得到一份土地，但必
2、须出钱赎买。性质：是沙皇实行的_意义:是俄国历史上的一个重要转折点，使社会各方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展_的道路局限性：改革不彻底，保留了农奴制的残余，影响俄国经济与社会的发展。第3课 美国内战1.背景:19世纪中期,美国成为东临大西洋，西濒太平洋的大国，经济发展迅速，南北不同的经济发展：北方_；南方_围绕_的废存问题,北方和南方之间的矛盾无法调和2.根本原因：_阻碍了美国资本主义的发展导火线:_ 当选美国总统，主张限制奴隶制，成为内战爆发的导火线3.经过:1861年4月.南方军队挑起内战,美国_爆发。战争初期,北方在军事上屡屡失利。转折：1862年林肯颁布了_。不久,林肯发表_，规
3、定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队，从而扭转了战局。结果:1865年,南北战争以北方的胜利告终4.评价： 性质:美国历史上第二次_；意义:维护了 _，废除了奴隶制度,扫除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。林肯的贡献：为_和_做出杰出贡献启示:民族独立,国家统一是国家强大的前提。第4课 日本明治维新1.背景：国内危机:19世纪中期，日本仍是锁国、落后的封建国家。天皇是名义上的君主, _掌握实权；根本原因_阻碍了日本_发展民族危机:1853年_人侵,激化了国内矛盾。2. 倒幕运动开港通商之后，日本经济受到很大冲击，大量底层民众生活困
4、难。德川幕府无力解决危机，受到各个阶层唾弃。一部分_联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动，结束了幕府统治。3. 明治维新时间: _年开始，目的：为了实现富国强兵，避免沦为半殖民地国家主持者： _措施：A政治上:“_”实现中央集权；B军事上:实行征兵制,建立新式军队；C经济上:推行地税改革,以“_”为口号,大力发展近代经济；D社会生活上:提倡_.向西方学习，改造日本的教育、文化生活方式影响：积极:明治维新是日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了_的道路，实现了富国强兵，跻身资本主义强国之列。消极:保留了大量旧制度残余, _色彩浓厚。日本强大后很快走上对外侵略扩张的道路第二单元 第二
5、次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命一、第二次工业革命开始时间:19世纪_年代。特点:科学研究同工业生产紧密结合。标志: _的广泛应用，人类进入“_ ” ；最显著的成就：电力作为新能源进人人们生产生活领域。 二、主要成就: 1.电的应用: 美国人_发明耐用白炽灯泡等,并在纽约建成世界上第一座_；在各国发明家的努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。2.内燃机的应用:1876年德国人奥托制造出煤气内燃机;1883年德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机;德国工程师狄塞尔发明柴油内燃机。19世纪80年代，德国人_发明汽车。美国企业家福特使用流水线生产汽车。内燃机为汽车
6、、飞机等提供了动力，为人们生产生活带来了极大的便利。3.现代化学与新材料:1867年,瑞典化学家_发明了现代炸药。1869年,美国人海厄特发明赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生;1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。三、影响:1.第二次工业革命促进了_的发展,极大地改善了人们的生活；2.使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国；3.主要资本主义国家出现了_ ，资本主义由自有资本主义向_ (即帝国主义)过渡。4.随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生深远影响。5.（结合第6课）第6课 工业化国家的社会变化1.人口增长和大众教育开始推广: _极大
7、地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长;19世纪中期后，为适应工业化发展需要,欧洲国家开始推广_。法国和德国最早建立国家教育体系;1870年,英国和法国对儿童实行免费义务教育;19世纪初，德国实行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会的发展。2.城市化:随着工业和商业的发展,农村人口流人城市,城市越来越大。随着城市的发展,人们的生活方式也发生着变化。3. 环境污染严重和贫富分化加剧：在工业化的进程中,西方国家出现一系列的社会问题, _严重, 影响人们的身体健康； _加剧，工人阶级和资产阶级的社会矛盾激化。第7课 近代
8、科学与文化牛顿:17世纪_科学家，近代自然科学奠基人之一。_、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年,出版_,使物理学成为一门独立的科学。 达尔文:英国生物学家。1859年.出版_,提出_的观点。打破了上帝创造万物的“_”，是_科学的一次伟大革命。法国作家巴尔扎克代表作是_俄国作家列夫托尔斯泰代表作：_、_、_。列夫托尔斯泰被称为俄国革命的_。德国贝多芬：_（拿破仑）荷兰_：向日葵第三单元 第一次世界大战和战后初期世界第8课 第一次世界大战一、原因：1.根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡；后起的德、美等国要求重新瓜分世界。在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家的经济迅速发展，它们凭借强大
9、的军事力量瓜分世界，为了夺取更多的市场原料产地和投资场所, 后起的德国等无法面对殖民地已经被基本瓜分完毕的现实，要求重新瓜分世界。2.主要原因：三国同盟和三国协约两大军事集团扩军备战。欧洲列强展开激烈争夺，帝国主义国家之间矛盾激化,逐渐形成两大敌对的帝国主义军事侵略集团。1882年，正式形成_：德国、意大利、奥匈帝国；20世纪初，形成_：英国、法国、俄国。（性质：帝国主义军事侵略集团）两大军事集团扩军备战，战争危机严重。3.导火线：1914年，_ 。 二、第一次世界大战的进程1.爆发标志：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战， 一战爆发。 2. 三条战线：主战场：欧洲，分为东线、西线、南线，
10、后来扩大到亚洲、非洲等地。3.参战国变化：_望风使舵，为了自身利益加入协约国作战；1917年4月，美国加入协约国作战，大大增强了协约国的力量；俄国爆发了十月革命，1917年退出一战；（中国北洋政府于1917年参战） 4.重要（转折）战役：1916年德、法间的_，被称为“绞肉机”、“地狱”、“屠场”。 5.战争结果：1918年11月，德国投降，第一次世界大战以_的失败而告终。 三、评价：1.战争性质：西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场_战争。 2. 影响：大战历时4年多，30多个国家、15亿人口卷入战争，坦克、潜艇等新式武器使用使伤亡增加，给各交战国深重的_。大大削弱了欧洲的力量，
11、从根本上动摇了_优势地位；诞生了第一个社会主义国家，削弱了_的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的_。3.启示：战争给人类发展和进步带来严重灾难，我们要珍爱和平，远离战争。第9课 列宁与十月革命一、十月革命前的俄国1.背景：1861年农奴制改革后，俄国资本主义发展起来，第一次世界大战中，俄国接连失利，各种社会矛盾激化。2.二月革命：1917年3月，俄国爆发了_，推翻了沙皇专制统治，建立了_。临时政府将一战进行到底，引起人民的更大不满。二、十月革命1.爆发及结果：_年11月6日晚，领导政党：_。领导人：列宁，地点：彼得格勒，总指挥部斯莫尔尼宫。结果：胜利 2.苏维埃政权建立：11月7日晚，
12、全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开，苏维埃政权在全国建立起来。大会通过和平法令，建议一战参战国立即和谈，缔结不割地、不赔款的条约。大会宣布成立苏维埃政府，列宁当选为_主席。苏维埃政府的采取一系列巩固政权的措施；退出一战。三、十月革命的历史意义十月革命是人类历史上第一次获得胜利的_革命，建立了第一个无产阶级专政的国家；打破了资本主义一统天下的局面，改变了世界格局；推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。第10课 凡尔赛华盛顿体系一、 巴黎和会时间：1919年，地点：法国巴黎凡尔赛宫 目的：战胜的协约国为了缔结和约， 讨论战后安排操纵国：_（首相劳合乔治）、_（总统威尔逊
13、）、_（总理克里孟梭） 实质：帝国主义战胜国重新分割世界的分赃会议。结果：1919年6月，协约国与德国签订协约及参战各国对德和约，即_。 内容：领土：阿尔萨斯-洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采；军事：莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；禁止德国实行义务兵役制；不得拥有空军，限制陆军人数；政治：德国承认奥地利、波兰等国独立；赔款：协约国成立赔偿委员会，决定德国赔款总数；殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。凡尔赛体系：此后，协约国与其他战败国签订了一系列和约，它们与凡尔赛条约一起，构成了_。影响：确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。国际
14、联盟：据和约，1920年1月成立国际联盟，战败国和苏维埃俄国被排除在外，美国因争夺世界领导权的野心没有实现，既不批准凡尔赛条约，也不加入国际联盟。二、 华盛顿会议。背景：巴黎和会以后，帝国主义列强在在东亚、太平洋地区仍然矛盾重重，日本实力增强，几乎独霸中国，英、美对此极度不安。目的：为了调整帝国主义国家在东亚太平洋地区的矛盾。时间：19211922。美、英、法、日、意、荷、比、葡、中9国代表。主导会议的是美国。结果：1922年，签订九国公约，是针对中国问题而签订的条约。内容：宣称尊重中国主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业_的原则。实质：实现了美国长期追求的“_ ”的目的，是日
15、本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。华盛顿体系：华盛顿会议是凡尔赛会议的继续，影响：确立了帝国主义在_和太平洋地区的关系。三、 凡尔赛华盛顿体系。在两次会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序被称为“凡尔赛华盛顿体系”。评价：它重建了战后国际秩序；但不可能消除帝国主义之间的矛盾，不可能长期维持下去。第11课 苏联的社会主义建设一、 列宁对社会主义建设道路的探索新经济政策的实施：背景：经历4年世界大战和3年内战，经济异常困难，“战时共产主义政策”不适应新情况，社会矛盾加剧。 时间：1921年开始内容：以_代替余粮征集制；允许雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买
16、卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许本国和外国资本家经营中小企业；实行_的工资制。意义：该政策从苏俄的_出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，使国民经济稳步发展。1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称苏联。 二、 苏斯大林的社会主义建设成就1.社会主义工业化：19281937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。（特点：优先发展重工业）利弊：高度集中的指令性计划一方面使苏联能在短时期内，集中全国的人力、物理和财力实现工业化；另一方面，使苏联的经济体制日益僵化。2.农业集体化：背景：1927年底到1928年初，苏联发生了严重
17、的粮食收购危机，斯大林决定用行政手段加快农业集体化的进程。措施：开展消灭_的运动；政府从多方支持集体农庄建设，加快组建拖拉机站，为集体农庄提供机械服务，监督集体农庄执行国家的生产计划。3.苏联模式：标志：1936年，苏联新宪法公布，（宣告确立了社会主义制度），标志苏联模式形成。影响：苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会的快速发展，较短时间内实现了工业化，也为苏联军民夺取_的胜利奠定了物质基础，显示出社会主义制度的优越性。但其弊端也使苏联付出了沉重代价，它也是苏联解体的根本原因。第四单元 经济大危机和第二次世界大战第13课 罗斯福新政一、经济大危机根本原因：资本主义制度的基本矛盾 具体原
18、因：生产无政府状态，工人购买力低，生产相对过剩；股票投资活动盛行爆发：_ 年10月，_国开始范围：整个资本主义世界表现：大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增特点：波及范围广，从美国开始，迅速席卷了整个资本主义世界。持续时间长，从1929年直至1933年。破坏性极大，整个资本主义世界工业产量下降40%以上，国际贸易额减少2/3，失业工人超过3000万。一、 罗斯福新政1.原因：经济危机引起政治危机，社会矛盾尖锐目的：为了应付经济危机特点：采用_ _手段2.内容：整顿金融体系（紧急银行法案）；中心措施：加强对_的计划指导（通过国家工业复兴法规定公平竞争法规，协调_ _的企业活动；谈判确定工资工时标
19、准；通过_ _一定范围内维护工人合法权益。）；调整农业政策（农业调整法）；推行“以工代赈”（投资兴建公共设施，给失业者提供就业机会）；发展社会福利（社会保障法）。3.影响：成效：美国经济得到缓慢复苏，工业生产有所恢复，人民生活得到改善。新政增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响（开创了国家垄断资本主义的新模式。资本主义制度获得新生，成为继续向前发展的新起点）。局限性：新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整（实质），没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。第15课 第二次世界大战1. 全面爆发：1939年9月1日，标志：德军突袭波兰。，9
20、月3日，英法对德宣战，二战全面爆发；1940年，德国占领北欧、西欧（丹麦、挪威、荷兰、比利时、法国；德军空袭不列颠，英国军民在丘吉尔的领导下进行顽强的抵抗。）2、扩大：1941年6月，德国进攻苏联，苏德战争爆发，莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话。3、最大：1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。12月8日，美、英对日宣战，德、意也对美宣战，第二次世界大战达到最大规模。4联合：德日意法西斯的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，随着战争规模的扩大，国际反法西斯国家开始走向联合。_年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署_，内容：保证使用自己的全部军事和经济资源，联合起来
21、彻底打垮法西斯国家。标志着世界反法西斯联盟正式形成。作用：反法西斯国家相互支援，协同作战，逐渐了扭转了战局。5转折：1942年7月，_ ，是二战的转折点；1943年9月，意大利宣布无条件投降。6第二战场：1944年，美、英盟军在_登陆，开辟了欧洲第二战场。7雅尔塔会议：1945年2月，美、英、苏三国首脑在_召开会议。背景目的：世界反法西斯形势发生根本转变，为了协调盟军行动，取得战争的最后胜利；（也为了瓜分战后世界）。内容：决定彻底消灭德国法西斯，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战。8波茨坦会晤：1945年7月，美、英、苏三国
22、首脑，以中、美、英三国的名义发表敦促日本投降的波茨坦公告，公告重申开罗宣言的条件必须实施。9战争结束：德国投降：_年_月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战争结束。日本投降：1945年8月，美国在日本投下两颗原子弹，_年_月_日，日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。10二战影响二战性质： 世界人民反法西斯的正义战争。 二战的影响：第一，是人类历史上空前规模的战争，世界上大部分地区和人口卷入其中，造成前所未有的破坏与灾难，是人类历史上一场的浩劫。第二，彻底粉碎了_和_通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，战争摧毁了法西斯主义，争取和平
23、进步的思想日益深入人心。第三，彻底改变了世界面貌，影响了世界历史发展的进程。战后，建立了联合国，社会主义力量壮大起来了。第四，在二战中为战胜法西斯国家而进行的新式武器的研究，在战后客观上推动了科学技术的迅速发展。第五单元 二战后的世界变化第16 课 冷 战一、冷战的发生1、概念：冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以_为首的两大集团之间既_ _的对峙和竞争状态。2、背景：二战后，美国成为世界经济、军事实力最强大的国家，在世界各地建立了_ _基地，并建立了以_ _体系和以_ _体系，美国欲称霸世界。苏联和东欧社会主义国家力量壮大，美国成为苏联潜在的防御对象。3、原因：美苏两国的国家战略的对立、
24、社会制度的差异。二、两极格局的形成1.美国冷战表现：（1）政治上：_ _ 时间：1947年3月 内容：杜鲁门提出“拨款援助希腊、土耳其；美国将领导和帮助所有选择自由制度抵抗极权统治力量”。影响：杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时盟友关系破裂，美苏冷战全面开始。（2）经济上：_ _：即“欧洲复兴计划”是杜鲁门主义的一次大规模运用。（目的：控制西欧，遏制苏联；作用：复兴欧洲经济，加强对西欧控制）（3）军事上：成立_ _：美国把欧洲作为遏制苏联的第一线，1949美、英、法等12个国家在华盛顿成立，总部设在比利时的布鲁塞尔。资本主义阵营形成。2.德国分裂：德国法西斯垮台后，美、苏、英、法对德国及首都柏林
25、分区占领。1948年2月“柏林危机”爆发。1949年9月，在美英法占领区成立德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或西德；10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或东德，_ _的局面基本形成。3. 两极格局正式形成： 1955年，苏联同东欧7个社会主义国家，成立华沙条约组织（华约）。美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，_ _形成。第17课 战后资本主义的新变化欧洲的联合1.战后西欧经济恢复与发展：20世纪50年代初，西欧各国经济恢复；50-70年代，西欧经济持续繁荣。原因：西欧原有的工业基础，马歇尔计划的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策。2.欧
26、洲共同体原因：各国之间联系日益密切；为了提高自身的_ _；欧洲有联合的传统。过程：20世纪50年代，法国、联邦德国等六个国家组建欧洲煤钢共同体，之后又成立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；1967年，这三个组织合并为_ _，简称“欧共体”。影响：欧共体成员国加强经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说话，促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高。3.欧洲联盟：1993年，大部分欧洲国家在欧共体的基础上组成欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程。欧盟有自己的旗帜和货币、议会等。欧盟的建立，极大地促进了欧洲区域一体化的进程，促使世界格局向多极化发展，欧盟成为世界格局多极化中重要的一极。第18课 社会
27、主义的发展与挫折苏联的解体1.戈尔巴乔夫改革：1985年，戈尔巴乔夫上台后，首先把经济改革作为重点，但效果不佳。他又把改革的重点转到政治领域，取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”。使社会动荡，各加盟共和国的分离趋势加剧。2.八一九事件：1991年8月19日，苏共高级官员发动政变，后失败。_ _辞去苏共中央总书记职务。俄罗斯领导人_ _控制了全局，苏联的分裂进一步加快。3.苏联解体：_ _年底，苏联解体。4.影响：（1）苏联解体后，冷战结束，两极格局崩溃。（2）社会主义遭受严重挫折。苏联解体与东欧剧变的实质一样，都是社会性质发生变化，即由社会主义制度变成了资本主义制度。
28、第六单元 走向和平发展的世界 第20课 联合国与世界贸易组织1.经济全球化（1）世界趋势：20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，_ _成为时代主题。各国把_ _作为首要任务，在生产力和科技发展的推动下，各国经济联系加强，世界经济全球化的趋势加强。（2）表现：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响日益增大；1995年成立的_ _，促进了全球贸易和经济的发展。（3）波折:近年来, 经济全球化出现波折,逆全球化和_ _阻碍了世界经济的健康发展。2世界贸易组织（1）成立背景：经济全球化的趋势加快，_ _年1月1日，世界贸易组织正式成立。（2）宗旨：以非歧视性、开放、公平为原则，促进_ _发展，
29、保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。（3）职能：制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。（4）作用：成员间的贸易壁垒进一步减少， 促进了全球贸易和世界经济的发展；成为最有影响力的国际组织之一，与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。3.中国的应对：经济全球化既是机遇又是挑战。顺应经济全球化的潮流，制定了防范风险的有效政策引进国外的投资和技术学习先进的经济管理经验，促进了经济的高速发展。2001年中国上海成功举办了第九届亚太经济合作组织（APEC）成员领导人会议；同年，中国加入世界贸易组织，正式成为WTO的一员。2016年，举办二十国集
30、团领导人杭州峰会。第21课 冷战后的世界格局一、世界多极化趋势的发展冷战结束后，世界形势的总趋势是走向缓和，但仍然存在着很多矛盾冲突，世界政治格局朝着多极化方向发展，大多数国家为建立国际政治经济新秩序而努力。苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“_ _”。但是，_ _、_ _、_ _和_ _等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着_ _方向发展。欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强，地位进一步提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用。日本也在积极谋求政治大国的地位。中国通过改革开放，经济快速发展，
31、国家综合实力显著增强。2010年，中国的经济规模已经位居_ _，仅次于美国。俄罗斯凭借丰富的自然资源致力于国家复兴，力求在国际舞台上扮演更重要的角色。广大发展中国家的总体实力不断增强，国际影响不断扩大，成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。二、建立国际新秩序的努力1961年，不结盟运动正式成立，标志着广大_ _已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。冷战结束后，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。各国致力于_ _，力争增强经济实力，在新的世界格局里占有有利地位。中国作为最大的发展中国家，主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维
32、护国际公平正义。中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策。中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政。中国积极发展_ _关系；同时还积极推动_ _变革，为解决人类问题作贡献。 第22课 不断发展的现代社会一、计算机网络与现代社会生活1.第二次世界大战后，_ _发明、普及，数据库和计算机网络建立起来。2.20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志人类社会开始进入“_ _”。3. 计算机网络将世界各地联结成一个整体，极大地拓展了人类的生活空间，推进了全球经济的一体化；互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域，对现代社会生活产生了前所未有的冲击。二、
33、妇女地位的提高1. 19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得_ _。随着_ _程度的提升，妇女获得了更多的知识和技能。2.1979年，_ _通过了消除对妇女一切形式歧视公约。三、生态与人口问题（1）随着全球工业化的推进，环境恶化成为严重的问题。(2)人口增长过快，是人类社会面临的另一个严重的问题。（3）生态与人口存在的种种问题，需要全世界共同努力，认真应对。 三、生态与人口问题1.环境危机：随着全球工业化的推进，环境恶化成为严重的问题。矿物燃料排放了大量的_ _，产生了温室效应，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升；化学污染破坏了臭氧层，直接威胁到人类的生存；污染和浪费也使有限的淡水资源面临短缺危机；对森林资源乱砍滥伐，导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的生态平衡。2.人口问题：2011年，全球人口达到70亿。人口增长过快，在环境压力、粮食、教育、就业、住房、社会保障等方面，带来了许多新挑战。由于发展程度不同，不同国家人口的_ _存在着巨大的差距。3.应对：生态与人口存在的种种问题，需要全世界共同努力，认真应对。
