1、2022秋 青岛六三制 六年级科学上册要根据上节课的要根据上节课的设设计方案计方案准备好制作准备好制作材料，并按照方案材料，并按照方案中制订的步骤制作中制订的步骤制作水火箭。水火箭。1.1.取一个大容量空饮料瓶，取一个大容量空饮料瓶，用剪刀将可乐瓶尾部平整用剪刀将可乐瓶尾部平整地剪掉。地剪掉。2.2.再取一个完整的大容量空再取一个完整的大容量空饮料瓶作为水火箭的压力舱。饮料瓶作为水火箭的压力舱。将水火箭的喷嘴安装到大容将水火箭的喷嘴安装到大容量空饮料瓶的瓶口上。量空饮料瓶的瓶口上。制作箭体4.4.再取一个大容量空饮料瓶，再取一个大容量空饮料瓶，将大容量空饮料的瓶身剪出一将大容量空饮料的瓶身剪出
2、一个扇形，做成锥形的整流罩，个扇形，做成锥形的整流罩，并用胶带把整流罩固定在箭体并用胶带把整流罩固定在箭体的头部。的头部。3.3.将第一个大容量空饮料瓶的将第一个大容量空饮料瓶的尾部与作为压力舱的大容量空尾部与作为压力舱的大容量空饮料瓶的尾部相接，并用胶带饮料瓶的尾部相接，并用胶带将接口处缠好固定，作为器体将接口处缠好固定，作为器体的主要部分。的主要部分。制作并安装尾翼1.找张长方形塑料板，先割成两个大小相等的梯形。2.将两块梯形板粘在一起，将梯形板的底边各向外折起约1厘米（便于粘贴到箭体），如此制作出4个尾翼。3.取一个可乐瓶，用刀将其两端切掉。4.留下中间部分当套筒。5.将4片尾翼分别粘贴在套筒上。6.将做好的尾翼套筒连接到水火箭箭身的尾部，并用胶带绑好固定。活动目标：通过改变活动目标：通过改变装水装水量量和和发射角度发射角度，探究发射，探究发射高度与装水量的关系，以高度与装水量的关系，以及发射远近与发射角度的及发射远近与发射角度的关系，将实验数据与前期关系，将实验数据与前期预测进行对比。预测进行对比。
