语文三年级上册 语文园地二 课件(40页)(PPT 40页).pptx

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1、第1页,共40页。读书的时候,如果遇到不理解读书的时候,如果遇到不理解的词语,你会怎样做呢?的词语,你会怎样做呢?分小组完成下面的活动,看看哪分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。个小组总结的方法多。交流平台交流平台第2页,共40页。查字典查字典新华字典新华字典 成语大词典成语大词典现代汉语词典现代汉语词典古代汉语词典古代汉语词典第3页,共40页。除了查字典,你还有别的除了查字典,你还有别的什么办法理解生词吗?试试吧!什么办法理解生词吗?试试吧!第4页,共40页。联系上下文联系上下文它们排列得并不规则,甚至有它们排列得并不规则,甚至有些些凌乱凌乱。凌乱凌乱:排列得不规则。排列得不规则

2、。不整齐,没有秩序。不整齐,没有秩序。第5页,共40页。换词法换词法小鸟在秋天金黄的叶丛小鸟在秋天金黄的叶丛间,间,愉快愉快地蹦跳着、歌地蹦跳着、歌唱着唱着愉快愉快:高兴;兴奋。高兴;兴奋。快意;舒畅。快意;舒畅。第6页,共40页。红红的枫叶像一枚邮票,红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天飘哇飘哇,邮来了秋天的的凉爽凉爽。凉爽凉爽:清凉爽快:清凉爽快。清凉爽快。清凉爽快。分解组合法分解组合法第7页,共40页。上面这些方法你都学会了吗?以后学习新课文可以试着不查工具书理解词意,然后对照词典检查。第8页,共40页。你会用哪些词语来形容不同的季节?你会用哪些词语来形容不同的季节?写下来和同学交

3、流。写下来和同学交流。炎热炎热 夏日炎炎夏日炎炎凉爽凉爽 秋高气爽秋高气爽寒冷寒冷 冰封十里冰封十里词句段运用词句段运用第9页,共40页。春回大地春回大地 柳绿花红柳绿花红鸟语花香鸟语花香 和风细雨和风细雨莺歌燕舞莺歌燕舞 春暖花开春暖花开生机勃勃生机勃勃 春意盎然春意盎然还有那些词语可以形容春天呢?还有那些词语可以形容春天呢?第10页,共40页。烈日炎炎烈日炎炎 骄阳似火骄阳似火流金铄石流金铄石 海天云蒸海天云蒸汗流浃背汗流浃背 挥汗如雨挥汗如雨暑雨祁寒暑雨祁寒 寒耕暑耘寒耕暑耘第11页,共40页。金风玉露金风玉露 秋风萧瑟秋风萧瑟硕果累累硕果累累 春花秋月春花秋月寒蝉凄切寒蝉凄切 秋收冬藏

4、秋收冬藏秋风送爽秋风送爽 北雁南飞北雁南飞第12页,共40页。银装素裹银装素裹 冰天雪地冰天雪地白雪皑皑白雪皑皑 粉妆玉砌粉妆玉砌寒冬腊月寒冬腊月 数九寒冬数九寒冬朔风凛冽朔风凛冽 傲雪凌霜傲雪凌霜第13页,共40页。你自己可以说出多少形容季节的词语呢?用笔记本把它们抄下来,读一读,记一记吧!第14页,共40页。听了老师的这番话,我听了老师的这番话,我憧憬憧憬着即将到来的一天,期着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。待着在活动中有出色的表现。小明打碎了家里的花瓶,心中有些小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安忐忑不安,害,害怕爸爸妈妈会责备他。怕爸爸妈妈会责备他。说一说,你是用什么方法

5、理解下面绿色词说一说,你是用什么方法理解下面绿色词语意思的?语意思的?第15页,共40页。听了老师的这番话,我听了老师的这番话,我憧憬憧憬着即将到来的一天,着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。期待着在活动中有出色的表现。憧憬:憧憬:期待。期待。向往。向往。联系上下文联系上下文第16页,共40页。小明打碎了家里的花瓶,心中有些小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忐忑不安忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。,害怕爸爸妈妈会责备他。忐忑不安:害怕责备忐忑不安:害怕责备。向往:心神不定,不安心。向往:心神不定,不安心。联系上下文联系上下文第17页,共40页。开始使用钢开始使用钢笔,注意执笔姿笔,注意执

6、笔姿势和坐姿,把字势和坐姿,把字写的规范、端正、写的规范、端正、整洁。整洁。书写提示书写提示第18页,共40页。狂狂票票排排寒寒假假臂臂盖盖铺铺 横画要写得平稳,横画要写得平稳,竖画要写得端正。横竖画要写得端正。横平竖直,字就写得平平竖直,字就写得平稳端正。稳端正。第19页,共40页。狂狂 注意注意“狂狂”在田字格中在田字格中的占位情况,特别要注意反的占位情况,特别要注意反犬旁的笔画和写法。犬旁的笔画和写法。第20页,共40页。铺铺 注意这两个字都是左边窄右边宽。其中注意这两个字都是左边窄右边宽。其中“铺铺”的部首的最后一笔是竖提,右上角的点的部首的最后一笔是竖提,右上角的点不要忘记;不要忘记

7、;“排排”的部首的最后一笔是提,的部首的最后一笔是提,右边是右边是“非非”。排排第21页,共40页。盖盖 注意注意“盖盖”在田字格中的在田字格中的占位情况,上面两点的写法要占位情况,上面两点的写法要看清,中间的看清,中间的“王王”跟平时写跟平时写法不一样,最后一横跟第一横长法不一样,最后一横跟第一横长度差不多,下面是一个度差不多,下面是一个“皿皿”。第22页,共40页。臂臂 “臂臂”是上下结构的,书是上下结构的,书写时要注意下面写时要注意下面“月月”的写法的写法(第一笔由撇变成竖),上面(第一笔由撇变成竖),上面要写得稍宽一点。要写得稍宽一点。第23页,共40页。票票 注意注意“票票”在田字格

8、中的占在田字格中的占位情况,特别要注意的位情况,特别要注意的“西西”和和“示示”的写法与平常的不同。的写法与平常的不同。(“西西”里面变成两竖,里面变成两竖,“示示”写得宽一些,第二横要长)写得宽一些,第二横要长)第24页,共40页。寒寒 注意注意“寒寒”在田字格中在田字格中的占位情况,特别要注意下面的占位情况,特别要注意下面两点在同一垂直线上,第二点两点在同一垂直线上,第二点要稍大一些。要稍大一些。第25页,共40页。假假“假假”是左中右结构的,注意在书写时要写是左中右结构的,注意在书写时要写得结构紧凑,排列好各部分在格中的位置。得结构紧凑,排列好各部分在格中的位置。第26页,共40页。本单

9、元还有哪些难写字呢?我们找出来一起写写吧!注意各部分占格情况以及偏旁和字的写法区别。第27页,共40页。君君斜斜残残颜颜猜猜闻闻迟迟绒绒第28页,共40页。秋高气爽秋高气爽 天高云淡天高云淡 秋风习习秋风习习一叶知秋一叶知秋 金桂飘香金桂飘香 层林尽染层林尽染五谷丰登五谷丰登 果实累累果实累累 春华秋实春华秋实日积月累日积月累第29页,共40页。解词释义解词释义【秋高气爽秋高气爽】形容秋天晴空明净高形容秋天晴空明净高远,气候凉爽宜人。远,气候凉爽宜人。第30页,共40页。【天高云淡天高云淡】天气晴朗,天空云少天气晴朗,天空云少而高,轻薄而淡。指秋天的天空。而高,轻薄而淡。指秋天的天空。第31页

10、,共40页。【秋风习习秋风习习】和煦的秋风暖暖的,慢和煦的秋风暖暖的,慢慢地吹动的样子。用于晚秋的景色。慢地吹动的样子。用于晚秋的景色。第32页,共40页。【一叶知秋一叶知秋】看到一片落叶便知道秋看到一片落叶便知道秋天已经来临。也比喻从细微的变化中可天已经来临。也比喻从细微的变化中可以推知事物的发展趋势。以推知事物的发展趋势。第33页,共40页。【金桂飘香金桂飘香】金色的桂花散发着香气。金色的桂花散发着香气。象征秋天的来临。象征秋天的来临。第34页,共40页。【层林尽染层林尽染】指树叶在秋天变了颜色,指树叶在秋天变了颜色,一层层的树林就像染过一样。一层层的树林就像染过一样。第35页,共40页。

11、【五谷丰登五谷丰登】登:庄稼成熟。指年成登:庄稼成熟。指年成好,粮食丰收。好,粮食丰收。第36页,共40页。【果实累累果实累累】结的果子数目多得无法结的果子数目多得无法计算。计算。第37页,共40页。【春华秋实春华秋实】春天开花,秋天结果。春天开花,秋天结果。比喻有耕耘才会有收获。比喻有耕耘才会有收获。第38页,共40页。老师指导:这九个词语都是描写秋天老师指导:这九个词语都是描写秋天的,第一行是描写秋天的天气特点;第二的,第一行是描写秋天的天气特点;第二行是描写秋天的景色的行是描写秋天的景色的,和植物的变化有和植物的变化有关;第三行是描写秋天的丰收景象的。关;第三行是描写秋天的丰收景象的。第39页,共40页。我们又学会了九个写秋天的词,真棒!要记下来,会写会用哦!第40页,共40页。

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