1、新课导入新课导入 我们美丽的祖国，神州大地，华夏山水，处处明秀，我们美丽的祖国，神州大地，华夏山水，处处明秀，风景如画，美不胜收。我们是大地的一部分，大地也是我风景如画，美不胜收。我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。今天我们就来学习几首古诗，感受祖国河山们的一部分。今天我们就来学习几首古诗，感受祖国河山的美丽和传统文化的博大精深。的美丽和传统文化的博大精深。第1页，共40页。17.17.古诗三首古诗三首人教版三年级上册人教版三年级上册第2页，共40页。资料宝袋资料宝袋天门山，青山高耸天门山，青山高耸。西湖，风景如画西湖，风景如画洞庭湖，湖平如镜洞庭湖，湖平如镜祖国大地，风景如画祖国大地，
2、风景如画第3页，共40页。字词乐园字词乐园亦亦是亦是抹ym造句：造句：竹叶间那一笔翠绿竹叶间那一笔翠绿,是生命是生命;远山上那一远山上那一片黛色片黛色,亦是亦是生命。生命。抹去抹去抹除抹除造句：造句：妈妈俯下身子，替我妈妈俯下身子，替我抹去抹去眼角的泪水。眼角的泪水。第4页，共40页。字词乐园字词乐园宜适宜适宜相宜相宜庭ytng造句：造句：他不他不适宜适宜做这个工作。做这个工作。家庭家庭庭院庭院造句：造句：我有一个幸福的我有一个幸福的家庭家庭。第5页，共40页。字词乐园字词乐园未未来未来未知未知磨wim造句：造句：我的同桌很有想像力我的同桌很有想像力,他一直憧憬着他一直憧憬着未来未来世世界。界
3、。磨刀磨刀磨面磨面造句：造句：如果把才华比作剑如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。那么勤奋就是磨刀石。第6页，共40页。盘pn造句：造句：十五的月亮就像一个大圆盘。十五的月亮就像一个大圆盘。字词乐园字词乐园圆盘圆盘盘子盘子第7页，共40页。断楚至孤dunchzhg字词乐园字词乐园我会写我会写帆fn镜jng未wi磨m遥yo银yn盘pn饮初ynch第8页，共40页。字词乐园字词乐园识字方法识字方法加一加识字子瓜孤第9页，共40页。字词乐园字词乐园识字方法识字方法加一加识字钅竟镜第10页，共40页。字词乐园字词乐园镜看图识字镜子第11页，共40页。字词乐园字词乐园饮yn次yo摇换一换遥第12页，共
4、40页。初 不要写成不要写成“礻礻”。ch易写错易写错字词乐园字词乐园第13页，共40页。重难点字书写指导重难点字书写指导结构：半包围结构：半包围组词：遥远组词：遥远 遥望遥望造句：遥远的北京城，有一座雄伟的造句：遥远的北京城，有一座雄伟的天安门。天安门。yo字词乐园字词乐园遥第14页，共40页。初读感知初读感知天门山天门山这三首诗分别写的是什么地方？这三首诗分别写的是什么地方？西湖西湖洞庭湖洞庭湖第15页，共40页。楚（）饮（）禁（）吹（）遥（）末（）摇（）未（）一、比一比，再组词。楚江禁止饮水吹起遥望摇动期末未来课堂练习课堂练习第16页，共40页。第二课时第二课时 上节课我们知道这三首诗分
5、别写了天门上节课我们知道这三首诗分别写了天门山、西湖和洞庭湖的美景，这节课让我们走山、西湖和洞庭湖的美景，这节课让我们走进诗句，体会祖国风光的美不胜收。进诗句，体会祖国风光的美不胜收。第17页，共40页。望天门山唐 李白天门 中断 楚江开，碧水 东流 至此回。两岸 青山 相对出，孤帆 一片 日边来。新知探究新知探究第18页，共40页。李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇，代表作有蜀道难行路难梦游天姥吟留别将进酒等。新知探究新知探究第19页，共40页。用自己的话说说这首诗留给你的初步印象。望天门山 唐 李白天门中断楚江开，碧水
6、东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。青山挺立波澜壮阔新知探究新知探究第20页，共40页。注释：浩荡东流的长江冲破天门山奔腾而去。天 门 中 断 楚 江 开，新知探究新知探究第21页，共40页。一个“回”字，翻滚抛掷、变化无穷、境界全出。碧水东流至此回。注释：碧绿的长江水经过天门山时形成回旋的水流。新知探究新知探究第22页，共40页。前两句写远望天门两山所见的雄姿，后两句则写出“望”的立脚点和诗人开阔的胸襟。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。新知探究新知探究 注释：两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。第23页，共40页。饮湖上初晴后雨宋 苏轼水光 潋滟
7、晴方好，山色 空蒙 雨亦奇。欲把 西湖 比西子，淡妆 浓抹 总相宜。新知探究新知探究lin ynymy第24页，共40页。新知探究新知探究第25页，共40页。晴天时,西湖碧波荡漾，波光粼粼。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。雨天时，西湖云雾迷蒙，群山若隐若现。新知探究新知探究第26页，共40页。欲把西湖比西子，诗人用奇妙而又贴切的比喻，写出了西湖的神韵。西湖西湖西子西施，春秋时代越国的美女。新知探究新知探究第27页，共40页。淡妆浓抹总相宜。在作者的眼里，西湖就像西施一样，无论是淡雅装饰，还是盛装打扮，不管是晴是雨，都神韵独特,写出了西湖景色的美不胜收。新知探究新知探究第28页，共40页。望洞庭
8、唐 刘禹锡湖光 秋月 两相和，潭面 无风 镜未磨。遥望 洞庭 山水翠，白银 盘里 一青螺。新知探究新知探究第29页，共40页。新知探究新知探究第30页，共40页。新知探究新知探究湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。注释：秋月映照下的洞庭湖，湖面风平浪静，犹如一面尚未打磨的镜子。水月交融湖平如镜比喻比喻第31页，共40页。新知探究新知探究遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。注释：远远望去，洞庭湖如同白银盘，盛放着像青螺一样的君山。青螺：青绿色的螺，这里用来形容洞庭湖中的君山。第32页，共40页。新知探究新知探究 作者从近处观望和远处遥望体现题目的“望”字，赞美了洞庭湖湖水宁静、祥和的美。第33页，共40
9、页。青山高耸青山高耸美不胜收美不胜收湖平如镜湖平如镜天门山天门山西湖西湖洞庭湖洞庭湖新知探究新知探究第34页，共40页。这三首古诗表达了作者怎样的情感？这三首古诗表达了作者怎样的情感？通过描写景色的秀美，抒发了诗人对祖国大好河山的热爱，对美好生活的向往。新知探究新知探究第35页，共40页。脉络梳理脉络梳理古诗古诗三首三首望天门山望天门山望洞庭望洞庭饮湖上初饮湖上初晴后雨晴后雨青山高耸青山高耸热爱祖国热爱祖国自然风光自然风光美不胜收美不胜收湖平如镜湖平如镜第36页，共40页。课文抓住三首诗中课文抓住三首诗中 的的 、的的 和和 的的 的特点，表的特点，表达了对祖国的达了对祖国的 。天门山天门山西
10、湖西湖洞庭湖洞庭湖青山高耸青山高耸美不胜收美不胜收湖平如镜湖平如镜热爱热爱主题交流主题交流第37页，共40页。采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明知识拓展知识拓展黄河远上白云间，一片孤城万仞山。王之涣王之涣第38页，共40页。1、“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”运用了 的修辞手法，写出了西湖景色的独特神韵。比喻比喻2、置身于如画的风景中，你想说些什么？课后点拨课后点拨 祖国河山风景秀丽，青山高耸，长江壮阔，西湖秀祖国河山风景秀丽，青山高耸，长江壮阔，西湖秀美，洞庭湖宁静，诗人能用诗句来表达对河山的热爱，美，洞庭湖宁静，诗人能用诗句来表达对河山的热爱，体现了传统文化的博大精深。体现了传统文化的博大精深。第39页，共40页。谢谢大家谢谢大家第40页，共40页。
