1、北周北方南方蜀魏吴西晋东晋十六国北魏北魏东汉隋朝东魏北齐宋梁齐陈南朝北朝西魏东汉后魏晋南北朝时期的政权变迁时代特征时代特征（1）魏晋南北朝时期是我国历史上长期）魏晋南北朝时期是我国历史上长期分裂割据分裂割据时期。时期。（2）北方的割据势力之间，民族之间，）北方的割据势力之间，民族之间，战争频繁战争频繁。（3）江南相对稳定，得到较好开发，社会经济发展较快）江南相对稳定，得到较好开发，社会经济发展较快.（4）北方少数民族和汉族依次向南大迁徙、是）北方少数民族和汉族依次向南大迁徙、是民族大融民族大融合时期合时期。民族融合是指不同民族之间不同生产方式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透，是民
2、族之间的自然融合。民族融合既包括少数民族汉化的过程，又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。这是中国历史上的进步现象。由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族，因此历次民族融合均以汉族为核心发生。古代的民族融合古代的民族融合1.1.从经济角度讲，民族融合就是少数民族从经济角度讲，民族融合就是少数民族由游牧经济转由游牧经济转向农耕经济向农耕经济的过程；的过程；2.2.从习俗角度讲，民族融合就是少数民族从习俗角度讲，民族融合就是少数民族汉化汉化的过程；的过程；3.3.从政治角度讲，民族融合就是少数民族从政治角度讲，民族融合就是少数民族政权封建化政权封建化的的过程过程从整体社会发展角度讲，
3、就是从整体社会发展角度讲，就是少数民族封建化少数民族封建化的过程的过程.历史概念1：民族融合历史概念2：少数民族封建化1.概念：封建化是指处于原始社会、奴隶社会阶段的少数民族向封建社会的过渡。包括政治、经济、文化、生活习惯等各方面。鲜卑政权的封建化主要指鲜卑统治者接受了汉族先进文化与制度。2.表现：封建社会是以封建地主占有生产资料土地、剥削农民的剩余劳动力为基础的社会。第1课 改革迫在眉睫课程标准课程标准:了解北魏孝文帝改革的背景了解北魏孝文帝改革的背景北魏骑马武士陶俑一、改革的重要前提 1.北魏的崛起：2.北魏的发展：A 背景：B 表现：386年，拓跋珪重建代国，改国号魏，史称北魏398年，
4、拓跋珪迁都平城，次年称帝，是为道武帝C 影响：前秦瓦解，北方再次陷入分裂和战乱使北魏历史发展进入新时期；为北方统一提供条件北魏崛起与统一黄河流域源于东北鲜卑族拓跋部魏晋之际游牧于山西、内蒙东晋时建立代国，不久为前秦所灭淝水之战后再度崛起并不断发展3.北魏统一黄河流域（439年，拓跋焘）意义：初步结束西晋以来北方分裂割据局面为北方创造了相对稳定的社会环境，促进了社会生产的发展促进了各民族之间的经济文化交流和民族融合统一是历史大势所趋稳定是发展的前提民族团结和繁荣北魏何以能在众多的民族政权中脱颖而出，一统北方？北魏何以能在众多的民族政权中脱颖而出，一统北方？北方长期战乱，北方长期战乱，人民渴望统一
5、人民渴望统一。民族融合民族融合在十六国时期进一步加强。在十六国时期进一步加强。北魏北魏军事力量强军事力量强，骑兵强悍。，骑兵强悍。北魏北魏接受了汉文化接受了汉文化，加快了发展。，加快了发展。二.改革的有利条件统治阶级汉化改革的奠基1.改革的依据：汉族封建政权统治方式2.改革人物（拓跋珪）和措施：经济上：政治上：思想文化上：计口授田，劝课农桑仿汉制设官；解散部落组织，实行编户；延揽人才，重用汉族儒生，完备国家机构 兴办太学。3.改革意义：使拓跋部由畜牧经济为主的游牧生活逐渐转向农业经济为主的定居生活，即封建化国家机构日益完备，为孝文帝改革奠定基础政治政治上学习汉族先进的政治制度上学习汉族先进的政
6、治制度经济经济上学习农耕经济上学习农耕经济文化文化上学习汉文化上学习汉文化三.改革的必要性 矛盾尖锐，统治面临危机1.政治制度的欠缺造成阶级矛盾尖锐：(1)宗主督护制形成：北魏进入中原，任命豪强地主出任宗主，督护农民纳税服役，形成宗主管理的基层组织影响：统一初期，有利于巩固统治长期以往，豪强地主往往隐瞒控制人口，逃避赋税徭役，严重影响了国家的赋税收入和徭役征发(2)赋税制度的混乱（九品相通制）根据资产多少规定赋税多少，分成九品征收地方官吏与地主勾结，“纵富督贫，避强侵弱”，导致广大农民负担沉重，社会矛盾日益强化内容：影响：材料一：河东薛辩、薛永宗、斐骏等各拥强兵，雄据一方。河北“韩、马两姓各二
7、千余家，恃强凭险，最为狡害，劫掠道路，侵暴乡闾。”材料三：“旧无三长，惟立宗主督护，所以民多隐冒，五十、三十家方为一户，谓之荫附。荫附者皆无官役，豪强征敛，倍于公赋矣。”材料二：魏初规定：“天下民户分为九等纳租赋”，自文成帝始（孝文帝祖父），又兴十五项“杂调”（杂税），后以战争的临时征发，一户竟收租五十石，为正常年租赋的二倍半！三.改革的必要性 矛盾尖锐，统治面临危机1.政治制度的欠缺造成阶级矛盾尖锐：2.实行民族歧视和民族压迫政策，导致民族矛盾激化3.人民起义、社会动荡威胁统治原因：阶级矛盾、民族矛盾激化表现：445年陕西人民起义（汉族、羌族）百余年间人民起义多达八十余次，沉重打击北魏统治“
8、每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱”北魏统治者为掠夺土地、人口、牲畜和财富，热衷于发动战争。他们强迫其他各族人民充当步兵，在打仗时冲锋在前，稍有迟缓，就会被后面督阵的鲜卑族骑兵践踏致死。太武帝在一次攻城时，曾写信给守城主将。信中大意是说：我今所遣战士，尽非鲜卑人。你杀了他们等于替我清除内部隐患，对我们有利无害。四.改革的推动力统治者因素1.冯太后出身汉家，以强硬手段掌握政权，推动了北魏学习汉族先进文化（思想动员）精心培养孝文帝拓跋宏学习汉族先进文化(人才培养)临朝听政，推行前期改革（奠基作用）2.孝文帝孝文帝即位:471年拓跋宏通过禅让即位（权力保证）孝文帝精通汉文化，坚定改革信念（主观条件）孝文
9、帝认识到改革的必要性：要巩固统治，就必须学习汉族先进文化，借鉴汉族封建国家的统治经验，改革鲜卑族落后的统治方式孝文帝改革是在冯太后的影响和直接推动下进行的一场孝文帝改革是在冯太后的影响和直接推动下进行的一场自自上而下学习汉族先进文化上而下学习汉族先进文化的旨在的旨在维护统治维护统治的的封建化封建化运动。运动。小组探究：孝文帝改革迫在眉睫，那改革又有哪些有利条件呢？1.北魏统一北方后，社会环境相对安定，经济相对恢复和发展 2.北方民族融合趋势不断加强；3.前期统治者（拓跋珪、拓跋焘）已在一定程度上汉化，按照汉族封建政权的统治方式进行统治，开始了封建化的进程，国家机构日益完备；4.冯太后积极推动北
10、魏统治者学习汉族先进文化，并在掌权时期进行了前期改革；5.孝文帝受到了良好的汉族文化的教育，对汉族文化的先进和鲜卑族的落后有深刻的认识。阶段 重点 主要措施第一阶段第二阶段冯太后主持，重点是创建新制实行官吏俸禄制，并整顿吏治推行均田制实行三长制推行租调制孝文帝主持,重点是实行汉制与移风易俗迁都洛阳；接受汉族先进文化与制度；移风易俗（易服装；讲汉话；改汉姓，定门第等级；通婚姻；改籍贯)第2课 北魏孝文帝的改革措施一、卓有成效的新制1.制定官吏俸禄制，整顿吏治前期特点：冯太后主持，重点是创建新制度.改革前改革后吏治腐败，影响财政收入，激化阶级矛盾(1)官吏俸禄由国家统一筹集，惩治贪污，吏治改善，缓
11、和阶级、民族矛盾(2)农民赋役负担减轻，有利于发展生产2.推行均田制 （1）含义：均田制是国家按人口分配土地的制度。政府把控制的土地分配给农民农民向政府承担一定的徭役兵役杂税 土地不得买卖。（2）性质：封建国家土地所有制（3）前提：政府掌握大量无主的荒地。（4）目的：增加政府财政收入，抑制土地兼并，缓和社会矛盾（5）影响无地少地农民得到土地，提高农民生产积极性，北方的经济有了明显的恢复和好转。遏制土地兼并有利于国家征收赋税徭役3.废除了宗主督护制，改行三长制。改革前改革后改革内容：设邻、里、党三长，直属州郡。基层行政组织，职责是检查户口，征收赋税，征发 徭役兵役，推行均田制A.地方政权掌握在国
12、家手中，利于加强中央集权；B.许多农户成为国家直接掌握的编户，有利于国家对人民的有效控制，利于国家征收赋税和徭役。A.宗主督护制存在弊端，激化地方与中央矛盾B.为配合均田制的推行，强化对地方的控制4.推行新的租调制 改革前改革后赋税征收混乱，农民负担重；A.改变了赋税征收混乱的现象，减轻农民负担；B.编户齐民增多，增加了国家的租调收入。内容：租（缴纳粮食）调（缴纳绢帛）二、迁都洛阳公元493年，孝文帝以南伐为名，亲率领步兵、骑兵20多万，从平城出发，经长途跋涉，终于到达洛阳。迁都原因：政治：经济：军事：地理：文化上：旧都保守势力强大，阻挠改革；为加强对中原地区统治旧都经济落后，粮食供应困难；旧
13、都受到北方柔然的骚扰和威胁；旧都偏居塞上，经略中原困难。不便于接受汉族先进的文化制度 洛阳的优势：（1）自古就是黄河流域政治文化中心，利于吸收汉制，推进改革；（2）农业发达、交通通畅三、移风易俗鲜卑姓汉姓拓跋元丘穆陵穆步六孤陆贺赖贺独孤刘特点：孝文帝主持，以学习汉文化为主要目的。在汉族地主中，以父祖在北魏所在任官职高低分为甲乙丙丁四等级；在鲜卑贵族中除皇室元氏门第最高外，以穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇、尉八姓为首，其门第与汉族大族四姓（崔、卢、李、郑）相对应；其他则是一般世族。穿汉服：下令鲜卑贵族一律改穿汉装；说汉话：要求朝臣讲汉话，30岁以下严格执行；改汉姓，定门第等级：将鲜卑姓改为汉姓，按门
14、第高低选拔人才。既肯定了汉族士族的法律地位，又为鲜卑贵族确认了士族的身份。穿汉服：下令鲜卑贵族一律改穿汉装；说汉话：要求朝臣讲汉话，30岁以下严格执行；改汉姓，定门第等级：将鲜卑姓改为汉姓，按门第高低选拔人才。既肯定了汉族士族的法律地位，又为鲜卑贵族确认了士族的身份。与汉族通婚：提倡鲜卑人同汉人通婚；改籍贯：凡迁到洛阳的鲜卑人一律以洛阳为原籍。三、移风易俗作用：加快了民族融合步伐，促进了北魏社会的封建化，促进了经济繁荣和文化的发展。促进鲜卑人对汉族文化的认同;争取汉族地主的支持;推动了北魏政权向汉族王朝统治模式转化特点：孝文帝主持，以学习汉文化为主要目的。牧马（魏晋墓壁砖画）牵羊的少数民族(魏
15、晋墓壁砖画)耕牛图（魏晋墓葬壁画）扬场图（魏晋墓葬壁画）生产方式农耕化从魏晋墓葬的壁画中可以反映出当时鲜卑族的生产状况发生了怎样的改变？材料：北魏的洛阳，城内有大市、小市、四通市，总称“洛阳三市”。市内有钟鼓，开市、散市都以击鼓为号。市内设有专门管理贸易和税收的官吏。全城居民中有上万户来自各地的商人，其中包括来自远方异国的商人。北魏的许多贵族高官显宦也都经商。孝文帝时铸造的铜钱太和五铢根据材料结合所学知识简要分析出现这一现象的原因。北魏政府开明的商业政策；农业手工业的发展等北魏商业和贸易繁荣；鲜卑族逐渐汉化。这些材料可用来说明什么问题？改革促进北魏经济的复苏和繁荣大大市市小小市市四通市四通市鲜
16、卑人乐俑鲜卑人乐俑 礼乐制度：是周代最早对“礼”（祭祀等仪式）和“乐”（伴随礼进行的乐舞）作出的规定制度，是对宗法制和分封制的强调和固定。从材料和图片中，你能得出什么认识？社会制度封建化南梁大臣陈庆之到了洛阳以后发出这样的感叹“自晋、宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原礼仪富盛人物殷富。所谓帝京翼翼，四方之极。”洛阳伽蓝记卷二1.你觉得北魏洛阳什么景象让南梁大臣陈庆之感叹不已？经济的恢复和发展繁荣；文化和制度的封建化程度。北魏政权的封建化鲜卑族奴隶制统治模式向汉族封建制统治模式的转化。注:士族制度是萌生于东汉，形成于汉魏之际的政治制度.2.士族制度在洛
17、阳的的盛行说明北魏统治模式发生怎样变化？北魏鲜卑族人着装画像生活方式汉族化北魏孝文帝出行图北魏人出行图大同云冈石窟洛阳龙门石窟汉人胡食画像砖少数民族的胡床（又称交椅）成为汉族所喜爱的家具第3课 促进民族大融合孝文帝改革的影响李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。陈寅恪李唐氏族推测之后记 促进了民族的交流与融合，为唐朝大一统和文化繁荣(为重新走向国家统一)奠定了基础。成功?失败?就北魏政权而言就北方各族而言就中国社会的发展而言历史探究一：北魏孝文帝改革的历史作用历史探究一：北魏孝文帝改革的历史作用1.1.促进了北魏促进了
18、北魏社会经济的繁荣社会经济的繁荣和文化发展和文化发展2.2.接受了汉族的先进制度与文化，接受了汉族的先进制度与文化，加速北魏政权的封加速北魏政权的封建化建化。3.3.加速了北方各族封建化的进程，加速了北方各族封建化的进程，促进了民族大融合促进了民族大融合。为结束长期分裂重新走向统一奠定基础。为结束长期分裂重新走向统一奠定基础。改革不加选择，全盘汉化，没有继承本民族优秀文化传统，导致日后北魏的衰落。一.经济的复苏和繁荣1.农业：（7）畜牧业：3、手工业：品种、饲养、繁殖、兽医经验等丰富（1）生产工具得改进（2）耕作技术的提高（3）兴修水利 （4）开垦荒地，粮食产量提高（5）经济作物的种植（6）人
19、口增多；（1）丝织业达魏晋以来最高水平（2）制瓷业获很大发展，青瓷出现4、商业：（1）洛阳市场繁荣，货源充足，交易活跃，商人实力雄厚（2）重新铸造铜钱，货币贸易恢复；（3）对外贸易长足发展二.政权封建化的加速1、尊儒崇经，兴办学校（文化）2、恢复汉族礼乐制度（伦理道德）3、采纳汉族封建统治制度（政治制度）仿汉族官制、定律令、废酷刑三、民族的交流与融合1.对鲜卑：2.对汉族：生活习惯封建化鲜卑优秀文化精华融入鲜卑族学习汉族：牧民变为农民，贵族转为地主；生产、生活、习俗中原化。生产特别畜牧业生产；文学、生活融入鲜卑色彩。3.意义：缓和了民族矛盾巩固了封建统治促进了民族融合为结束分裂走向统一奠定基础
20、1.特点：是少数民族统治者自上而下推行的，措施全面的一次影响深远的封建化改革。（少数民族政权封建化、经济农耕化、思想儒学化）2.成功原因：顺应历史发展潮流（根本原因）内容全面，措施得力，符合统治者巩固统治的需要；冯太后的支持和孝文帝的胆略和卓识，冲破阻力，毅然改革符合民族融合的趋势和各族人民的愿望历史探究二：北魏孝文帝改革的特点及成功原因历史探究二：北魏孝文帝改革的特点及成功原因北魏建立统一黄河流域推动经济发展阶级与民族矛盾日益尖锐改革迫在眉睫推行新制迁都洛阳移风易俗冯太后与孝文帝锐意改革推动经济发展推动封建化推动民族融合单元小结从孝文帝改革中得出什么启示从孝文帝改革中得出什么启示历史发展离不
21、开历史发展离不开杰出人物的推动作用杰出人物的推动作用；任何改革都不是一帆风顺，都任何改革都不是一帆风顺，都具有曲折性具有曲折性。改革有利于解决社会矛盾改革有利于解决社会矛盾,是是社会发展的强大动力社会发展的强大动力；适适应生产力发展需要、符合社会发展规律和顺应人民愿望应生产力发展需要、符合社会发展规律和顺应人民愿望的进步改革能推动社会的进步和发展。的进步改革能推动社会的进步和发展。少数民族为中华民族的发展有着不可磨灭的功勋。少数民族为中华民族的发展有着不可磨灭的功勋。因此，有学者认为造成北魏后来局面的根源，实际上可以追溯到孝文帝改革。因为，孝文帝舍平城迁洛阳，改鲜卑武勇之风为汉人文弱之风，进一
22、步削弱北魏军事力量，这是他终不能强大魏国的重要原因。并说孝文帝的改革，学来的主要是汉人的繁文缛节，丢掉的恰恰是拓拔的长处勇武质朴，这就加速了北魏的衰亡。历史的沉思：对于北魏孝文帝改革，学术界基本持肯定态度。改革使北魏一度生机勃勃，但499年孝文帝去世后，北魏即进入内部动乱不已的多事之秋，30余年后，北魏灭亡。评价孝文帝改革应以是否顺应历史发展趋势，促进历史前进，是否有利于整个中华民族的进步为标准，而不能以某一少数民族的“衰亡”论道。基于上述标准，北魏孝文帝改革，加强了北方民族大融合，拓跋族汇进了以汉族为主体的中华民族的整体中，这是历史的进步。因此，孝文帝改革应该充分肯定，孝文帝也因此成为我国古
23、代杰出的少数民族政治家、改革家。文明冲突是文明发展演进的动力。历史上每一次文明冲突的结果往往是形成文明共存与进一步的融合，文明共存是融合各种文明不同的特质，扬弃不合时宜的文明，形成多元化的新的文明体系。肖川均田制的主要内容有如下四点：一、男子十五岁以上，受露田四十亩，桑田二十亩；妇人受露田二十亩，分露田时会加倍或加两倍授给，以备休耕；身死或年满七十岁，须还露田于官，桑田则为世业田，不须还官；按照规定，桑田内要种植一定数量的桑、榆、枣树等，至于不宜蚕桑的地区，则改受麻田，当中男子十亩，妇人五亩。二、露田、桑田均不得买卖，但“盈者得卖其盈，不足者得买所不足。”三、奴婢受田数量和办法与农民相同。他们可得壮牛一头，田三十亩，但不再给桑田。四、地方官吏各随在职地区给予公田，刺史十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。新旧任相交接，不许出卖。后代谓此“公田”为“职分田”或“职公田”。
