课时作业优化设计建议第(一)单元简易方程第(15)课时1-15 三位数(末尾有0)乘一位数的笔算教学内容P23-24页例10、“试一试”及“想想做做”第16题作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习1.计算1602时,可以先算( )2,再在积的末尾添上( )个0.2数学书P24 第2题。综合练习1. 数学书P23第3、4题。2. 张老师买了8米长的彩带布置教室,一班和二班各用了130厘米。3. 两个班一共用了多少厘米?如果每个班用的彩带长度相同,那么剩下的彩带还够给其他四个班布置教室吗?课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习1.3205的积末尾有( )个0;2504积的末尾有( )个0。2.补充习题P22第1-4题。综合练习3.补充习题P23第5-7题。4.一头牛约重490千克,小张一次卖了8头牛,用载重量为4000千克的卡车能一次运走吗?拓展练习(含个性化)1.350的积末尾有2个0,里可以填的数是( )2.李阿姨买了1张床和2个床头柜,1个床头柜180元,1张床的价钱是1个床头柜的9倍,李阿姨一共花了多少钱?