双减课时作业优化设计建议第(二)单元多边形的面积第(1)课时 平行四边形的面积教学内容教科书第7-8页例1、例2、例3及随后的“试一试”“练一练”和练习二第1-5题。作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习练习二第2题综合练习练习三第3、4、5题课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习补充习题P4第1、2、3题。综合练习1. 计算平行四边形的面积。5cm10cm7cm2.“农夫”果园是一块平行四边形的园地，里面种植了360棵果树，如果平均每棵果树占地4平方米，量得平行四边形的底是90米，平行四边形的高是多少米？拓展练习(含个性化)如左图：用细木条钉成一个长方形框，长12厘米，宽7厘米。（1）长方形木框的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。（2）如果把它拉成一个平行四边形（右图），这个平行四边形的周长是（ ）厘米。（3）这个平行四边形和长方形比，周长（ ），面积（ ）。
