1、 2012-2013学年福建省莆田市城厢区八年级（下）期末物理试卷一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）1（2分）（2011梧州）工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把手尽量远离剪刀轴O，这样做的目的是（）A增大阻力臂更省力B减小阻力臂更省力C增大动力臂更省力D减小动力臂更省力2（2分）关于比较物体做功功率大小，下列说法中正确的是（）A做功多的物体功率大B做功所用时间少的物体功率大C相同时间内做功多的物体功率大D做同样的功所用时间多的物体功率大3（2分）（2010常德）如图所示，两个完全相同的玻璃容器中盛有等体积的酒精和盐水，关于这两种液体中a、b、
2、c三点压强的说法正确的是（盐水 酒精）（）Aa点压强比b点压强大Bb点压强比C点压强大Ca、b两点压强相等Db、c两点压强相等4（2分）下面事例中，由重力势能转化为动能的是（）A秋千从低处向高处摆动B拉弯的弓把箭射出去C雨滴从空中匀速下落D跳水运动员从高处落入水中5（2分）如下图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能够正确反应弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是（）ABCD6（2分）采用如图所示的四种方案，在同一水平地面拉动同一重物，所用拉力最小的是（）ABCD7（2分）（2011怀柔区）如图所示的四个实例中，目的是为了增
3、大摩擦的是（）A给车轴加润滑油B自行车脚踏板上有花纹C给木箱装上轮子D磁悬浮列车悬浮行驶8（2分）如图所示，一个上海世博会的吉祥物海宝在地面表演几种情景，对地面压强最大的是（）ABCD9（2分）一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（）A有用功不变，总功减少B有用功减少，总功减少C有用功不变，总功不变D有用功增加，总功增加10（2分）火车进站时，人若越过安全线，有可能被吸进铁道，发生危险，因此在火车站台上候车的乘客应站在安全线外，因为火车通过时，人体与车辆之间（）A空气流速比外侧慢，压强减小B空气流速比外侧快，压强增大C空气流速比外侧快，压强减小
4、D空气流速比外侧慢，压强增大二、填空、作图题（本题共12小题，每空格1分，作图题3分，共30分）11（3分）厨师磨菜刀使其锋利，是为了_菜刀口对菜的压强大型拖拉机的履带做的很宽，这是为了_对地面压强、其表面做的凹凸不平是为了_与地面间的摩擦（均选填“增大”或“减小”）12（2分）热气球是通过喷嘴加热气袋中的空气，使球内气体的密度_球外气体的密度，这时自身重力_浮力，从而升空（选填“大于”、“等于”或“小于”）13（2分）（2010黔西南州）如图所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有_，而冰壶最终会停止下来，是因为_14（2分）（200
5、6防城港）今年，长江三峡大坝建成，蓄水的水位提高后，大坝将要经受更大考验其中的一项是要承受水的_增大轮船通过大坝要经过船闸，船闸是根据_原理制成的15（2分）（2013莆田质检）平原地区的人们到西藏地区容易得“高山病”，主要原因是西藏地区空气稀薄，大气压强_；潜水员潜人较深的水中容易得“潜水病”，主要原因是液体内部越深的地方，液体的压强越_（选填“大”或“小”）16（2分）篮球运动是很多人喜欢的体育运动项目，下图甲说明力可以改变物体的_，乙说明力可以改变物体的_17（2分）县城绿地广场上有一块用鹅卵石铺成的路面，人们赤脚在上面行走，脚底会受到较强的刺激，从而达到按摩脚底、强身健体的目的这是通过
6、_脚底与路面的接触面积的方法来_压强的（两空均选填“增大”或“减小”）18（2分）天安门国旗班的战士们每天清晨都要举行升旗仪式你知道吗，国旗旗杆的顶部安装的是_滑轮，它的作用是_19（2分）如图所示，分别用水平力拉同一个物体，使它在同一水平面上做匀速运动，己知物体受到的重力为150N，摩擦力为30N，则F1=_N，F2=_N20（4分）潜水艇的上浮和下潜是靠_来实现，当潜水艇静止在水面上时，受到的浮力_（填“大于”、“小于”或“等于”）重力，开始下潜至刚没入水中时受到的浮力_（填“变大”、“变小”或“不变”）；当潜水艇从水中上浮至刚露出水面时，受到的浮力_（填“变大”、“变小”或“不变”）21
7、（4分）起重机用2.4104牛的力竖直向上提起一个质量为1500千克的箱子，箱子所受的合力的大小_N方向_；当箱子在空中被提着水平匀速移动时，竖直向上的拉力是_N，它对箱所做了_J的功（g=10N/kg）22（3分）（1）如图甲所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图A中画出手对钓鱼竿的作用力F1的力臂L1（2）在图乙中，将一个鸡蛋轻轻放入烧杯的水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，画出鸡蛋上浮时的受力示意图三、实验、探究题（本题共6小题，每一空格1分，共30分）23（5分）如图是探究“牛顿第一定律”的过程（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是_A是假设，是实验事
8、实，是实验推论B都是实验事实C是实验事实，是实验推论D是实验事实，是实验推论（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越_其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受_（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用（3）三次实验中小车每次都从斜面上同一位置放下，使小车运动到斜面底端的速度_（选填“相同”或“不相同”）（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做_运动24（5分）如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个充气的气球，一个挂着重物的弹簧测力计，另一个是装满水的杯子，杯口用
9、塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，观察到的现象是：（不计物体在空气中受到的浮力）（1）充气的气球：_（2）弹簧测力计的示数：_（3）玻璃杯中的水和塑料片：_、_你判断的依据是_25（2分）（2010苏州）如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落该现象可说明乒乓球上方气体流速_（选填“增大”、“减小”或“不变”）、压强_（选填“变大”、“变小”或“不变”）26（5分）如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力
10、计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉此时，应把杠杆两端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持_并静止，达到平衡状态（2）杠杆调节平衡后，小明分别在杠杆上A处和B处挂钩码，当杠杆恰好在原位置平衡时，得到下表一组数据，表格数据未填完，根据你做该实验的经验把下表填完整实验次数1234A处钩码个数135_B处钩码个数26_16（3）小明同学在老师的指导下完成实验并得出杠杆的平衡条件，他想“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，
11、用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因是：_27（6分）（2012集美区一模）为了探究物浸没在液体中的浮力，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材（1）晓盟同学用称量法进行测量测量过程及示数如图（甲）所示，则金属块受到的重力是_ N；金属块所受的浮力为_N（2）杨刚同学用阿基米德原理法进行测量测量过程与示数如图（乙）所示，则排开水的体积为_mL，根据F浮=G排=水V排g可计算出浮力为_N（g取10N/kg）（3）若要测量木块漂浮在水面时受到的浮力（木水），选用上述提供的_一种器材就能测得，理由是：_
12、28（7分）（2011重庆）有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水小唐则采用压强计进行探究：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化_（选填“大“或“小“）小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该_（2）小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图（甲）中U形管两边的液柱高度差较小，认为图（甲）烧杯中盛的是酒精他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的_相同 甲 乙（3）小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越_，表示液体的压强越_（4）小
13、唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_（选填“不变“或“变化“）表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强_四、计算题（本题共3小题，共6分+7分+7分=20分）29（6分）（2013莆田质检）如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人机器人质量约500kg，装有四条履带，每条履带与地面的接触面积约为1000cm2，首次在南极内陆冰盖完成了30km自主行走（g=10N/kg）问：（1）机器人重为多少？（2）该机器人静止在水平冰面上时，对冰面的压强为多大？30（7分）我国研制的“蛟龙号”载人深潜器是目前世界上潜水能力最深的潜水器，如图所示，它长
14、8.2m、宽3.0m、高3.4m，空载时质量为22t最大下潜深度7062.68m，最大速度为每小时25海里，巡航每小时l海里；载员3人；正常水下工作时间12小时（取g=10N/kg、海水=1.0103kg/m3）求：（1）“蚊龙号”潜水器空载漂浮在水面上时受到的浮力（2）“蛟龙号”潜水器潜到7000m时受到海水的压强31（7分）随着我国国力迅速增强和捍卫国家利益的需要，中国首艘航空母舰“辽宁舰”（如图）于2012年9月25日正式交接海军若某次海试该舰推进动力功率为1105kW，连续巡航10h，匀速航行360km问：（1）该舰推进动力做的功为多少？（2）受到的阻力是多大？2012-2013学年福
15、建省莆田市城厢区八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）1（2分）（2011梧州）工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把手尽量远离剪刀轴O，这样做的目的是（）A增大阻力臂更省力B减小阻力臂更省力C增大动力臂更省力D减小动力臂更省力考点：杠杆的平衡条件3588255专题：应用题分析：根据杠杆平衡条件，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，越省力解答：解：图中剪刀在使用过程中，阻力和阻力臂一定，双手越靠近剪刀柄的末端，动力臂越长，根据杠杆平衡条件可知，动力越小，越省力所以把双手尽量往剪刀柄的末端靠近，这样做的目的是为了
16、增大动力臂，省力故选C点评：本题考查了杠杆平衡条件的应用，利用杠杆平衡条件分析问题，要抓住不变的量，根据变化的量进行分析解答2（2分）关于比较物体做功功率大小，下列说法中正确的是（）A做功多的物体功率大B做功所用时间少的物体功率大C相同时间内做功多的物体功率大D做同样的功所用时间多的物体功率大考点：功率大小的比较3588255专题：错解分析题；功、功率、机械效率分析：物体在单位时间完成的功叫功率，功率是描述物体做功快慢的物理量，等于功和做功时间的比值解答：解：功率是比较物体做功快慢的物理量，做功快，说明功率大，则相同时间内做功多的物体功率大；做同样的功所用时间少的物体功率大故选C点评：此题考查
17、的是我们对功率等概念的理解，需要明确的是：功率描述物体做功的快慢，与功和做功时间有关3（2分）（2010常德）如图所示，两个完全相同的玻璃容器中盛有等体积的酒精和盐水，关于这两种液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（盐水 酒精）（）Aa点压强比b点压强大Bb点压强比C点压强大Ca、b两点压强相等Db、c两点压强相等考点：液体的压强的特点3588255专题：应用题；图析法分析：液体压强的特点：液体内部朝各个方向都有压强，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体的压强随深度的增加而增大；不同液体的压强还跟密度有关，深度一定时，液体的密度越大，压强越大解答：解：（1）液体内部向各个方向都有压强，
18、压强随液体的深度增加而增大，由图可见c点的深度比b大，所以c点压强大于b点压强；故A正确，C错；（2）液体内部压强还与液体的密度有关，由图可见a点和b点处于同一深度，但a点在盐水中，液体密度大，所以a点压强大于b点压强；故BD都错故选A点评：液体压强的规律是液体压强中最基础的知识，也是比较重要的内容，一直是中考考查的热点4（2分）下面事例中，由重力势能转化为动能的是（）A秋千从低处向高处摆动B拉弯的弓把箭射出去C雨滴从空中匀速下落D跳水运动员从高处落入水中考点：动能和势能的转化与守恒3588255专题：错解分析题；机械能及其转化分析：动能和势能是可以相互转化的；势能包括重力势能和弹性势能动能的
19、影响因素：物体的质量和运动速度；重力势能的影响因素：物体的质量和举高的高度；弹性势能的影响因素：弹性形变的大小；在能的转化和转移过程中，能的总量保持不变解答：解：A、秋千从低处向高处摆动的过程中，秋千的高度逐渐增大，重力势能逐渐增大，其速度逐渐减小，动能逐渐减小，是将重力势能转化为动能，不符合题意；B、拉弯的弓把箭射出去，是将弓的弹性势能转化为箭的动能，不符合题意；C、雨滴从空中匀速下落，重力势能逐渐减小，动能不变，不符合题意；D、跳水运动员从高处落入水中，高度逐渐减小，重力势能逐渐减小，其速度逐渐增大，动能逐渐增大，是将重力势能转化为动能，符合题意故选D点评：弹性势能是指物体发生弹性形变时具
20、有的能，而重力势能是指物体由于被举高而具有的能，二者是不同的5（2分）如下图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能够正确反应弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是（）ABCD考点：阿基米德原理3588255专题：应用题；浮力分析：根据浮力的变化得出弹簧测力计示数随深度的变化浸没前，物体浸入水中越深，受到的浮力越大；浸没后，物体受到的浮力与浸没深度无关解答：解：圆柱体逐渐浸入水中的过程中，浸入水中越深，它排开水的体积越大受到的浮力越大，弹簧测力计的示数越小；浸没后，它排开水的体积不变，受到的浮力不变，则弹簧测力计的示数也不变故
21、弹簧测力计的示数是先变小后不变故选D点评：本题主要考查的浮力的大小与物体排开液体体积的关系，也考查了学生对实验的分析能力6（2分）采用如图所示的四种方案，在同一水平地面拉动同一重物，所用拉力最小的是（）ABCD考点：定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点3588255专题：应用题；简单机械分析：物体在水平方向上做匀速直线运动，根据二力平衡的条件可知物体所受的拉力等于物体受到的摩擦力，然后根据定滑轮和动滑轮的工作特点，分别求出FA、FB、FC，即可比较其大小；知道滚动摩擦远小于滑动摩擦，据此可比较CD图中拉力的大小解答：解：A图中由二力平衡可知：此时的拉力等于向左的摩擦力，此时拉力FA=f；B图
22、中滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不能省力，所以拉力FB=f；C图中滑轮为动滑轮，因为动滑轮可省一半的力，所以拉力FC=f；D滑轮为动滑轮，因为动滑轮可省一半的力，所以拉力FD=f；由于在压力和表面相同的条件下，滚动摩擦远小于滑动摩擦，即ff，所以由此可得：FDFCFA=FB故选D点评：此题考查的知识点是滑轮组绳子拉力的计算，关键是知道滚动摩擦远小于滑动摩擦，分清定滑轮和动滑轮，然后再根据其工作特点作出判断7（2分）（2011怀柔区）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A给车轴加润滑油B自行车脚踏板上有花纹C给木箱装上轮子D磁悬浮列车悬浮行驶考点：增大或减小摩擦的方法3
23、588255专题：应用题分析：利用对应的物理知识，逐个分析选择项中提到的加润滑油、脚踏板上的花纹、木箱下装轮子；列车悬浮等现象，从而可以得到答案解答：解：A、给车轴甲润滑油，可以减小车轴与车轮之间的摩擦故A不合题意B、脚踏板上的花纹，增加了接触面的粗糙程度，增大了脚与脚踏板之间的摩擦，故B正确C、木箱下装上轮子，变滑动摩擦为滚动摩擦，可以减小摩擦力故C不合题意D、磁悬浮列车，通过磁极间的相互作用，减小了列车与车轨之间的压力，从而可以减小列车受到的摩擦阻力故D不合题意故选B点评：通过日常生活中与摩擦有关的具体措施，来结合对应的物理知识，是考查的热点题型，这种题目可以充分体现理论与实际的联系8（2
24、分）如图所示，一个上海世博会的吉祥物海宝在地面表演几种情景，对地面压强最大的是（）ABCD考点：压强大小比较3588255专题：应用题；压强、液体的压强分析：由“吉祥物海宝在地面表演的状态”可知，他此时对地面的压力等于其重力，由图示可知D图中受力面积最小，根据压强公式p=，即可作出判断解答：解：吉祥物海宝在地面表演时对地面的压力等于其重力，则压力不变；由压强公式p=可知，在压力一定的情况下，受力面积越小，压强越大由图示可知D图中受力面积最小，所以压强最大故选D点评：此题主要考查了压强的大小比较，解答此题需要使用控制变量法，控制变量法是探究物理问题得出正确结论的常用方法，请同学们掌握此方法9（2
25、分）一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（）A有用功不变，总功减少B有用功减少，总功减少C有用功不变，总功不变D有用功增加，总功增加考点：有用功和额外功；滑轮（组）的机械效率3588255专题：功、功率、机械效率分析：用滑轮组把同一物体匀速提升同样的高度，有用功相同；由题知改装后的机械效率高，根据机械效率的公式知道总功减小，而总功等于有用功加上额外功，据此分析判断解答：解：把同一物体匀速提升同样的高度，利用滑轮组做的有用功相同，=100%，改装后的机械效率高，改装后利用有用功所占总功的比例增加，即总功减小或额外功减少故选A点评：本题考查了有用功
26、、额外功、总功、机械效率及其之间的关系，由“把同一物体匀速提升同样的高度”知道做的有用功相同是解本题的突破口，用好效率公式是关键10（2分）火车进站时，人若越过安全线，有可能被吸进铁道，发生危险，因此在火车站台上候车的乘客应站在安全线外，因为火车通过时，人体与车辆之间（）A空气流速比外侧慢，压强减小B空气流速比外侧快，压强增大C空气流速比外侧快，压强减小D空气流速比外侧慢，压强增大考点：流体压强与流速的关系3588255专题：气体的压强、流体压强与流速的关系分析：流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小比较人和列车之间的压强以及人外侧的压强的大小即可解决此题解答：解：人离高速行驶的火车比较近时
27、，火车的速度很大，人和车之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向火车，发生交通事故，所以在火车站台上候车的乘客应站在安全线外故选C点评：根据流体压强跟流速的关系分析人两侧受到压强大小的变化，就能解释此问题二、填空、作图题（本题共12小题，每空格1分，作图题3分，共30分）11（3分）厨师磨菜刀使其锋利，是为了增大菜刀口对菜的压强大型拖拉机的履带做的很宽，这是为了减小对地面压强、其表面做的凹凸不平是为了增大与地面间的摩擦（均选填“增大”或“减小”）考点：增大压强的方法及其应用；增大或减小摩擦的方法；减小压强的方法及其
28、应用3588255专题：重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强分析：（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力；增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；（2）摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力一定时，接触面越粗糙摩擦力越大解答：解：厨师磨菜刀使其锋利，是通过减小受力面积增大菜刀口对菜的压强；大型拖拉机的履带做的很宽，是在压力一定时，增大受力面积，减小对地面的压强；其表面做的凹凸不平，是压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦故答案为：增大；减小；增大点评：（1）掌握压强大小
29、的影响因素，掌握增大和减小压强的方法（2）掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦的方法注意区分压强和摩擦力的影响因素，两者容易混淆12（2分）热气球是通过喷嘴加热气袋中的空气，使球内气体的密度小于球外气体的密度，这时自身重力小于浮力，从而升空（选填“大于”、“等于”或“小于”）考点：物体的浮沉条件及其应用3588255专题：应用题；浮沉的应用分析：根据热气球浮力产生的原因，即是通过改变气体的密度从而改变浮力与重力的关系实现升降进行分析解答解答：解：飞艇中所装的气体都是比空气密度小，通过加热气体，使热气球内的空气膨胀、体积增大、密度减小；根据阿基米德原理可知，排开气体的体积越大，受到的浮力
30、越大；这时自身重力小于浮力而升空故答案为：小于；小于点评：题主要考查学生对气体浮力的利用的理解和掌握，以及阿基米德原理同样适用于气体13（2分）（2010黔西南州）如图所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有惯性，而冰壶最终会停止下来，是因为摩擦力改变了冰壶的运动状态（或受到摩擦力）考点：惯性；力的作用效果3588255专题：简答题；压轴题分析：一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质叫惯性；力是改变物体运动状态的原因，根据冰壶由运动到静止运动状态的改变来分析冰壶受到的作用力解答：解：掷出去的冰壶由于惯性还要保持原来的运动状态，因
31、此会在冰面上滑行一段距离；由于力是改变物体运动状态的原因，并且在冰面上滑行时，水平方向上只受到摩擦力作用，所以冰壶由运动到静止是由于摩擦力改变了它的运动状态故答案为：惯性，摩擦力改变冰壶的运动状态（或受到摩擦力）点评：此题主要考查了惯性现象以及力的作用效果；力的作用效果表现为一是力可以改变物体的运动状态，二是力可以改变物体的形状14（2分）（2006防城港）今年，长江三峡大坝建成，蓄水的水位提高后，大坝将要经受更大考验其中的一项是要承受水的压强增大轮船通过大坝要经过船闸，船闸是根据连通器原理制成的考点：液体的压强的特点；连通器原理3588255专题：应用题分析：长江三峡大坝建成，蓄水的水位提高
32、，水对大坝的压强增大，据此分析；三峡大坝的船闸是世界上最大的连通器，它充分应用了连通器的原理解答：解：因为液体压强随深度的增加而增大，所以长江三峡大坝建成，蓄水的水位提高后，水对大坝的压强增大，这就要求大坝承受的压强增大；三峡大坝的船闸是连通器在在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行故答案为：压强，连通器点评：本题考查了液体压强的特点、连通器的应用，属于基础题目15（2分）（2013莆田质检）平原地区的人们到西藏地区容易得“高山病”，主要原因是西藏地区空气稀薄，大气压强小；潜水员潜人较深的水中容易得“潜水病”，主要原因是液体内部越深的地方，液体的压强越大（选填“大”或“小”
33、）考点：大气压强与高度的关系；液体的压强的特点3588255分析：大气压随高度的增加而减小；液体压强随深度的增加而增大解答：解：因为西藏的海拔较高，而大气压随高度的增加而减小，所以“高山病”是因为西藏地区空气稀薄，大气压强小；因为液体压强随深度的增加而增大，所以“潜水病”是因为液体内部越深的地方，液体的压强越大的缘故故答案为：小；大点评：本题考查大气压与高度的关系，以及液体压强与深度的关系，都是基础知识16（2分）篮球运动是很多人喜欢的体育运动项目，下图甲说明力可以改变物体的运动状态，乙说明力可以改变物体的形状考点：力的作用效果3588255专题：运动和力分析：力的作用效果有两个：一是可以改变
34、物体的运动状态，二是可以改变物体的形状解答：解：如甲图篮球受到人的推力，改变了运动方向，这说明力可以改变物体的运动状态；如乙图用手抓篮球，篮球的形状发生了改变，这说明力可以改变物体的形状故答案为：运动状态；形状点评：本题考查了学生对力的作用效果是否有了清楚的理解，属于基础知识的考查，一定要掌握17（2分）县城绿地广场上有一块用鹅卵石铺成的路面，人们赤脚在上面行走，脚底会受到较强的刺激，从而达到按摩脚底、强身健体的目的这是通过减小脚底与路面的接触面积的方法来增大压强的（两空均选填“增大”或“减小”）考点：增大压强的方法及其应用3588255专题：应用题分析：由压强公式P=可知，在压力一定时，减小
35、受力面积，可以增大压强解答：解：人们行走时，人对地面的压力不变，当走到鹅卵石铺成的路面上时，脚与路面的接触面积变小，压强增大，能起到按摩保健的作用；故答案为：减小；增大点评：此题考查的是有关压强知识在生活中的应用，这也就体现了物理知识是要应用于生活的18（2分）天安门国旗班的战士们每天清晨都要举行升旗仪式你知道吗，国旗旗杆的顶部安装的是定滑轮，它的作用是改变用力的方向考点：定滑轮及其工作特点3588255专题：应用题分析：抓住定滑轮的特点，同时注意到定滑轮和动滑轮的区别；结合题目中的需要，就可确定国旗杆上安装的是定滑轮，它实现了改变力的方向这一特点，给我们带来了方便解答：解：根据定滑轮的特点，
36、不省力、不费力，能改变力的方向；升旗时，用力向下拉绳子，国旗向上升；使用定滑轮便能实现升旗的需要；所以升旗装置中的定滑轮起到了改变用力的方向；故答案为：定、改变用力的方向点评：此题考查了定滑轮的特点和应用；在国旗杆顶部安装定滑轮，实现了定滑轮能改变用力方向的特征19（2分）如图所示，分别用水平力拉同一个物体，使它在同一水平面上做匀速运动，己知物体受到的重力为150N，摩擦力为30N，则F1=30N，F2=15N考点：定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点3588255专题：应用题；简单机械分析：左图是定滑轮，右图为动滑轮，根据使用定滑轮不省力，使用动滑轮省一半力填写解答：解：左图是定滑轮，故有
37、F1=f=30N，右图为动滑轮，故F2=f=30N=15N故答案为：30；15点评：本题主要考查了定滑轮与动滑轮的辩别：定滑轮不随物体一起运动，而动滑轮要随物体一起运动20（4分）潜水艇的上浮和下潜是靠改变自重来实现，当潜水艇静止在水面上时，受到的浮力等于（填“大于”、“小于”或“等于”）重力，开始下潜至刚没入水中时受到的浮力变大（填“变大”、“变小”或“不变”）；当潜水艇从水中上浮至刚露出水面时，受到的浮力不变（填“变大”、“变小”或“不变”）考点：物体的浮沉条件及其应用3588255专题：简答题；浮沉的应用分析：潜水艇浸没在水中无论是上浮还是下沉，潜水艇的体积不变（排开水的体积不变），受浮
38、力不变；通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力，实现上浮或下沉的；浸没在水中的潜水艇，排开水的体积不变，根据阿基米德原理可知浮力不变；当潜水艇漂浮在水面上时，根据漂浮条件可知浮力与重力相等解答：解：在水中，潜水艇受到水的浮力和重力的作用，F浮=水v排g，潜水艇的体积不变，上浮或下潜时，排开水的体积不变，潜水艇受到水的浮力不变；把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮G时，潜水艇上浮；打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮G时，潜水艇下沉；当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自重来实现的；当潜
39、水艇静止在水面上时，根据漂浮条件知：受到的浮力等于重力，开始下潜至刚没入水中时，排开水的体积逐渐变大，根据F浮=水v排g，则受到的浮力变大；当潜水艇从水中上浮至刚露出水面时，潜水艇处于浸没状态，排开水的体积没有改变，所以受到的浮力不变故答案为：改变自重；等于；变大；不变点评：题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理和物体浮沉条件的掌握和运用，知道潜水艇自身体积不变（排开水的体积不变、受浮力不变）是本题的关键21（4分）起重机用2.4104牛的力竖直向上提起一个质量为1500千克的箱子，箱子所受的合力的大小9103N方向竖直向上；当箱子在空中被提着水平匀速移动时，竖直向上的拉力是1.5104N，
40、它对箱所做了0J的功（g=10N/kg）考点：力的合成与应用；功的计算3588255专题：运动和力；功、功率、机械效率分析：根据同一直线上力的合成方法求出合力，由平衡条件求出竖直方向的拉力，根据做功的条件分析答题；同一直线上的两个力，方向相同时，合力大小等于两个力的大小之和，方向与分力方向相反；如果两个力方向相反，合力大小等于两个力的大小之差，方向与较大力的方向相同解答：解：（1）箱子受到竖直向下的重力G=mg=1500kg10N/kg=1.5104N，竖直向上的拉力F=2.4104，箱子受到的合力F合=FG=2.4104N1.5104N=92.4103N，方向：竖直向上；（2）当箱子在空中被
41、提着水平匀速移动时，箱子处于平衡状态，受到平衡力的作用，由平衡条件得，竖直向上的拉力F=G=1.5104N；（3）箱子沿水平方向匀速运动，在拉力方向上没有移动距离，因此拉力对箱子不做功，即所做了0J的功故答案为：9103；竖直向上；1.5104；0点评：本题考查了求合力、拉力、求拉力的功等问题，难度不大，掌握力的合成方法、平衡条件、做功的条件即可正确解题22（3分）（1）如图甲所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图A中画出手对钓鱼竿的作用力F1的力臂L1（2）在图乙中，将一个鸡蛋轻轻放入烧杯的水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，画出鸡蛋上浮时的受力示意图考点：力臂的画法；力的示意图3588255专题：图像综合题分析：（1）已知支点和动力的方向，根据力臂的定义过支点作力的作用线的垂线段（2）鸡蛋在盐水中受到重力和浮力两个力的
