1、内容安排内容安排第一节第一节 先秦历史散文发展脉络先秦历史散文发展脉络第二节第二节 左传左传第三节第三节 国语国语第四节第四节 战国策战国策第一节 先秦历史散文的发展脉络 萌芽阶段萌芽阶段甲骨卜辞、铜器铭文甲骨卜辞、铜器铭文 甲骨卜辞甲骨卜辞散文最早源头，多见于散文最早源头，多见于易经易经。发展阶段：发展阶段：尚书尚书、春秋春秋 尚书尚书：我国：我国 第一部叙事散文集第一部叙事散文集 春秋春秋：我国第一部编年体史书：我国第一部编年体史书成熟阶段：成熟阶段：左传左传国语国语战国策战国策 左传左传：编年体编年体/长于叙事长于叙事/儒家礼法儒家礼法/散文典范散文典范国语国语：国别体国别体/善于善于“
2、记言记言”/儒家崇礼重民儒家崇礼重民战国策战国策：杂编杂编/突破传统礼法观念突破传统礼法观念/纵横家纵横家/辩丽横肆辩丽横肆尚书尚书 尚书，尚书，“上古帝王之书上古帝王之书”，现存最早的上古皇室，现存最早的上古皇室 文献。分为文献。分为虞书虞书夏书夏书商书商书周书周书 尚书的体例：典、谟、训、诰、誓、命尚书的体例：典、谟、训、诰、誓、命 “典”：记录最高统治者的言论；“谟”：记录君臣相互谋议研讨政事；“训”：记录贤臣训导君主的话;“诰”：朝廷的重要文告;“誓”：征讨前的誓师宣言；“命”：君主的命令。本指周代编年体记事本指周代编年体记事古史的统称，后特指鲁国古史的统称，后特指鲁国编年史。编年史。
3、春秋春秋采用采用“新闻标题式新闻标题式”的记事方法的记事方法，记载了鲁国十二公（，记载了鲁国十二公（隐隐桓庄闵、僖文宣成、襄昭桓庄闵、僖文宣成、襄昭定哀定哀）共）共254254年间各诸侯年间各诸侯间的史实。间的史实。春秋春秋 如：赵盾弑其君如：赵盾弑其君 不过，孔子“春秋笔法”，有时候会掩盖历史真相。春秋通过选择恰当而又简洁的字词暗寓褒贬之意，表达深刻的意义和鲜明的倾向性。这种“一字见义”、“一字褒贬”的语言特点，后世称其为“春秋笔法”，又称微言大义。第二节第二节 左传左传 左传左传，亦名，亦名春秋左氏春秋左氏传传，是我国第一部形式完备，是我国第一部形式完备的的编年史，编年史，也是先秦最优秀、
4、也是先秦最优秀、最具魅力的散文典范。最具魅力的散文典范。一、一、左传左传与与春秋春秋的关系的关系 左传左传以春秋的记事为纲，增加了大量的历史事实和传说，叙述了丰富多彩的历史事件，描写了形形色色的历史人物，把春秋中把春秋中的简短记事发展成为完整的叙事散文。的简短记事发展成为完整的叙事散文。春秋三传：左传公羊传谷梁传二、二、左传左传的内容及认识价值的内容及认识价值 见教材p6263三、作品分析三、作品分析重耳出亡重耳出亡v学习左传叙事、写人艺术。学习左传叙事、写人艺术。v注意与注意与国语国语之之晋语晋语对比阅读。对比阅读。左传左传.重耳出亡重耳出亡 （春秋）左丘明 著作 （晋）杜预 集解 （唐）孔
5、颖达 正义 1.1.故事背景故事背景 见见国语国语晋语晋语.骊姬谮太子申生骊姬谮太子申生作品选作品选p107p107。春秋前期，晋献公宠爱骊姬，欲春秋前期，晋献公宠爱骊姬，欲立骊姬的儿子奚齐继位，听信骊姬立骊姬的儿子奚齐继位，听信骊姬谗言，逼迫太子申生自杀，逼使重谗言，逼迫太子申生自杀，逼使重耳及弟公子夷吾流亡国外。耳及弟公子夷吾流亡国外。晋国是周武王的幼子，周成王的弟弟叔虞建立的国家，最晋国是周武王的幼子，周成王的弟弟叔虞建立的国家，最初封地在唐，后其子孙迁至晋水旁，改国号为初封地在唐，后其子孙迁至晋水旁，改国号为“晋晋”。Bc629Bc629，曲沃武公取得政权，是为晋武公。，曲沃武公取得政
6、权，是为晋武公。晋武公贾 齐姜申生秦穆夫人大戎狐姬重耳（晋文公）小戎子夷吾（晋惠公）子圉（晋怀公）骊姬奚齐晋献公（诡诸）骊姬谮杀申生骊姬谮杀申生p102 译文：译文：骊姬用国君的名义命令申生说：骊姬用国君的名义命令申生说：“昨晚国君昨晚国君梦见你母亲齐姜，你必须尽快去祭祀她，然后把祭祀的梦见你母亲齐姜，你必须尽快去祭祀她，然后把祭祀的酒肉送来。酒肉送来。”申生答应照办，就去到曲沃的祖庙祭祀，申生答应照办，就去到曲沃的祖庙祭祀，回来后把祭祀的酒肉送到宫中。献公正外出打猎，骊姬回来后把祭祀的酒肉送到宫中。献公正外出打猎，骊姬收下祭品后，便把鸩毒放入酒中，又把一种叫乌头的毒收下祭品后，便把鸩毒放入酒
7、中，又把一种叫乌头的毒药放入肉中。献公回来，吩咐申生献上酒肉，献公把酒药放入肉中。献公回来，吩咐申生献上酒肉，献公把酒洒在地上祭地，地马上鼓了起来。申生惊恐地跑出去。洒在地上祭地，地马上鼓了起来。申生惊恐地跑出去。骊姬用肉喂狗，狗死了；给近侍喝那酒，也死了。献公骊姬用肉喂狗，狗死了；给近侍喝那酒，也死了。献公下令杀死申生的师傅杜原款，申生逃到曲沃。下令杀死申生的师傅杜原款，申生逃到曲沃。指出重耳逃亡的路线。指出重耳逃亡的路线。2.2.重耳出亡之路线重耳出亡之路线 重耳逃亡过程中遇到哪些遭遇？他如重耳逃亡过程中遇到哪些遭遇？他如何应对，体现出什么性格？何应对，体现出什么性格？3.3.逃亡经历（成
8、长经历）逃亡经历（成长经历）v处狄十二年：一事无成处狄十二年：一事无成v过卫：五鹿乞食过卫：五鹿乞食v及齐：娶姜氏及齐：娶姜氏v及曹：受飧返壁及曹：受飧返壁v及宋：受马二十乘及宋：受马二十乘v及郑：不受礼遇。及郑：不受礼遇。v至楚：约定至楚：约定“退避三舍退避三舍”v如秦：取秦五位宗室之女，如秦：取秦五位宗室之女，得秦穆公之助，返晋。得秦穆公之助，返晋。礼礼不礼不礼礼礼不礼不礼礼礼不礼不礼礼礼礼礼儿女情长儿女情长冲动、粗暴冲动、粗暴贪图安逸、意志蹉跎贪图安逸、意志蹉跎知礼有度知礼有度泰然处之泰然处之不卑不亢、柔中带刚不卑不亢、柔中带刚随机应变、成熟睿智随机应变、成熟睿智4.4.人物形象人物形象
9、重耳：重耳：礼贤下士、善于用人；礼贤下士、善于用人；情深义重、知恩图报；情深义重、知恩图报；知错能改、敢于认错；知错能改、敢于认错；知己知彼，敢于冒险。知己知彼，敢于冒险。从这篇文章中使用了什么样的艺术手法？从这篇文章中使用了什么样的艺术手法？四、四、左传左传的文学成就的文学成就 1.1.长于叙事：善于对史料有机熔铸，善于裁剪情长于叙事：善于对史料有机熔铸，善于裁剪情节；善于使用全视、倒叙、插叙、补叙、伏笔等叙事节；善于使用全视、倒叙、插叙、补叙、伏笔等叙事手段；叙写之事富于传奇性、戏剧性。手段；叙写之事富于传奇性、戏剧性。清冯李骅读左卮言：左传“叙事全由自己剪裁”“其中有正叙，有原叙，有顺叙
10、，有倒叙，有实叙，有虚叙，有明叙，有暗叙”（列举了29种叙事之法）。韩愈：左传浮夸。（暗含虚构成分）2.2.善于写人：在叙事中写人，在矛盾冲突中刻画人。善于写人：在叙事中写人，在矛盾冲突中刻画人。如：如：重耳逃亡之始末重耳逃亡之始末对重耳的刻画。对重耳的刻画。3 3.工于记言：词约意丰。工于记言：词约意丰。左传左传的记言很多都采用拟言和代言的方式进行，有的记言很多都采用拟言和代言的方式进行，有学者认为小说和戏剧的对白、宾白源于此。学者认为小说和戏剧的对白、宾白源于此。第三节第三节 国语国语 一、关于一、关于国语国语 相传为鲁国史官左丘明所作。相传为鲁国史官左丘明所作。国别体。国别体。记载了周、
11、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越国八国史事。记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越国八国史事。二、思想倾向二、思想倾向 儒家儒家“崇礼重民崇礼重民”。译文：译文：周厉王暴虐无道，老百姓都指责他的暴政。召公告诉厉王说:“人民忍受不了这样的暴政了！”厉王发怒了，找来卫国的巫师，派他监视那些指责朝政的人。根据卫国巫师的报告，厉王就按照报告把那些指责他的人杀掉了。老百姓都不敢说话了，在路上遇见，也只是以眼神示意。三、作品选讲一：三、作品选讲一：邵公谏弭谤邵公谏弭谤 周厉王高兴了，告诉召公说:“我能制止老百姓的指责议论了，人们再也不敢说什么了。”召公说召公说:“:“这是这是阻塞人们的言论啊。堵住人民的嘴，比堵塞
12、河流更严阻塞人们的言论啊。堵住人民的嘴，比堵塞河流更严重。河流壅塞而崩溃泛滥，伤害人一定很多。人民也重。河流壅塞而崩溃泛滥，伤害人一定很多。人民也是这样。因此，治水的人要挖开水道，使它通畅流淌是这样。因此，治水的人要挖开水道，使它通畅流淌;治民的人也应开导他们，使他们畅所欲言。治民的人也应开导他们，使他们畅所欲言。艺术特色：艺术特色：（1 1）叙议结合，重在议论。）叙议结合，重在议论。（2 2）论证手法丰富：比喻说理、史实说理、逻辑推理）论证手法丰富：比喻说理、史实说理、逻辑推理（3 3）语言古朴精练，精警透辟，具有很强的说服力。）语言古朴精练，精警透辟，具有很强的说服力。作品选讲二：作品选讲
13、二：晋语晋语.骊姬谮太子申生骊姬谮太子申生作品选作品选p107p107。春秋前期，晋献春秋前期，晋献公宠爱骊姬。骊姬为公宠爱骊姬。骊姬为立儿子奚齐继位，与立儿子奚齐继位，与里克使计，逼迫太子里克使计，逼迫太子申生自杀，逼使重耳申生自杀，逼使重耳及弟公子夷吾流亡国及弟公子夷吾流亡国外。外。电视剧：电视剧：春秋祭春秋祭 骊姬就去告诉优施说：骊姬就去告诉优施说：“国君已经答应我杀死国君已经答应我杀死太子改立奚齐了，但我感到里克很难对付，怎么太子改立奚齐了，但我感到里克很难对付，怎么办呢？办呢？”优施说：优施说：“我把里克请来，一天就能使我把里克请来，一天就能使他就范。你为我准备整羊的宴席，我用来陪他
14、喝他就范。你为我准备整羊的宴席，我用来陪他喝酒。我是个戏子，话说过头也没关系。酒。我是个戏子，话说过头也没关系。”骊姬答骊姬答应下来，于是准备了宴席，让优施送去给里克喝应下来，于是准备了宴席，让优施送去给里克喝酒。喝到半醉时，优施站起来舞蹈，对里克的妻酒。喝到半醉时，优施站起来舞蹈，对里克的妻子说：子说：“夫人请我吃一顿的话，我会教这位大夫夫人请我吃一顿的话，我会教这位大夫如何轻松愉快地事奉好国君。如何轻松愉快地事奉好国君。”随即就唱起来：随即就唱起来：“一心想事奉好国君啊，却不知一心想事奉好国君啊，却不知如何才能愉快而且有闲暇。这个人真是笨啊，他的智如何才能愉快而且有闲暇。这个人真是笨啊，他
15、的智慧还不及鸟雀乌鸦。别人都往草木丰盛的地方去了，慧还不及鸟雀乌鸦。别人都往草木丰盛的地方去了，他却独自留在枯朽的枝丫。他却独自留在枯朽的枝丫。”里克笑着问：里克笑着问：“什么叫什么叫草木丰盛的地方？什么叫枯朽的枝丫？草木丰盛的地方？什么叫枯朽的枝丫？”优施说：优施说：“母亲是国君的夫人，儿子将要做国君，能不叫草木丰母亲是国君的夫人，儿子将要做国君，能不叫草木丰盛的地方吗？另一个母亲死了，儿子又被人说坏话，盛的地方吗？另一个母亲死了，儿子又被人说坏话，能不叫枯朽的枝丫吗？这枯枝还会折断呢。能不叫枯朽的枝丫吗？这枯枝还会折断呢。”优施走后，里克撤去酒莱，饭也不吃就睡下了优施走后，里克撤去酒莱，饭
16、也不吃就睡下了。半夜时分，他召来优施，问道：。半夜时分，他召来优施，问道：“刚才你说的话刚才你说的话是开玩笑呢？还是听到了什么风声？是开玩笑呢？还是听到了什么风声？”优施说：优施说：“确有其事。国君已经答应骊姬杀掉太子改立奚齐，确有其事。国君已经答应骊姬杀掉太子改立奚齐，计划已经定了。计划已经定了。”里克说：里克说：“如果要我顺从国君杀如果要我顺从国君杀死太子，我不忍心。如果和往常一样仍与太子交往死太子，我不忍心。如果和往常一样仍与太子交往，我也不敢，采取中立的态度大概可以免祸吧？，我也不敢，采取中立的态度大概可以免祸吧？”优施说：优施说：“可免。可免。”四、四、国语国语的文学价值的文学价值
17、总体上不如总体上不如左传左传，也有自己的特色。，也有自己的特色。1.1.虽以记言为主，记事为辅，但已有将某个人的言行虽以记言为主，记事为辅，但已有将某个人的言行集中在一起，向人物小传过渡的趋势，为后世的集中在一起，向人物小传过渡的趋势，为后世的传记文学提供了可贵的经验。传记文学提供了可贵的经验。2.2.语言平实自然，明白流畅。语言平实自然，明白流畅。3.3.长于对话。长于对话。例如：例如：姜与子犯谋，醉而载之以行。醒，以戈逐子犯，姜与子犯谋，醉而载之以行。醒，以戈逐子犯，曰：曰：“若无所济，吾食舅氏之肉，其知餍乎！若无所济，吾食舅氏之肉，其知餍乎！”舅舅犯走，且对曰：犯走，且对曰：“若无所济，
18、余未知死所，谁能与若无所济，余未知死所，谁能与豺狼争食？若克有成，公子无亦晋之柔嘉，是以甘豺狼争食？若克有成，公子无亦晋之柔嘉，是以甘食。偃之肉腥臊，将焉用之？食。偃之肉腥臊，将焉用之？”遂行。遂行。其知餍乎：恐怕也不能满足其知餍乎：恐怕也不能满足柔嘉柔嘉:指柔脆嘉美的美食指柔脆嘉美的美食（一）（一）战国策战国策的思想倾向（发生改变）的思想倾向（发生改变）战国策战国策思想复杂，间杂儒、墨、道、法、思想复杂，间杂儒、墨、道、法、兵诸家而倾向于纵横家。兵诸家而倾向于纵横家。纵横家：出现于战国至秦汉之际，多为策辩之士（最早也最特殊的外交政治家）。战国时以从事政治外交活动为主的一派，创始人鬼谷子，杰出
19、代表人物有：苏代、姚贾，苏秦，张仪，公孙衍等。第四节第四节 战国策战国策 韩非子：“纵者，合众弱以攻一强也；横者，事一强以攻众弱也。”政治观上政治观上 ：崇尚计谋策略，尊奉机巧权变。选：崇尚计谋策略，尊奉机巧权变。选p109p109 “故苏秦相于赵而关不通。当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决苏秦之策。”秦策一苏秦始将连横人生观上：公开宣扬追求人生观上：公开宣扬追求“势位富贵势位富贵”，争名逐利。，争名逐利。p110p110 苏秦得意还乡之时的一番感慨：“嗟乎！贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。人生世上，势位富贵，盖可忽乎哉！”秦策一苏秦始将连横 张仪：“争名者于朝，争利者于
20、市。”秦策一司马错与张仪争论于秦惠王前（二）（二）战国策战国策的进步思想。的进步思想。1.1.民本思想民本思想 （齐策四齐策四.齐威后问齐使齐威后问齐使）“民为邦本，本固邦宁民为邦本，本固邦宁”尚书尚书“节用爱人，使民以时节用爱人，使民以时”孔子孔子“民为贵，君为轻民为贵，君为轻”孟子孟子 民为神主民为神主左传左传 “苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？”战国策战国策 齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？
21、苟无民，何以有君？故有舍本而问末者耶？”齐策四.齐威后问齐使2.2.强烈强烈“贵士贵士”倾向倾向 。（中下层官吏，平民知识分子）。（中下层官吏，平民知识分子）3.3.充分肯定锐意改革、励精图治的国君。充分肯定锐意改革、励精图治的国君。例：赵武灵王胡服骑射例：赵武灵王胡服骑射战国策战国策.赵策赵策4.4.颂扬坚持正义、解人危难、不计报酬的高尚品德。颂扬坚持正义、解人危难、不计报酬的高尚品德。例：例：鲁仲连义不帝秦鲁仲连义不帝秦 齐有倜傥生，鲁连特高妙。明月出海底，一朝开光曜。却秦振英声，后世仰末照。意轻千金赠，顾向平原笑。吾亦澹荡人，拂衣可同调。李白古风3.3.充分肯定锐意改革、励精图治的国君。
22、充分肯定锐意改革、励精图治的国君。赵武灵王胡服骑射赵武灵王胡服骑射战国策战国策.赵策赵策秦孝公任用商鞅变法秦孝公任用商鞅变法4.4.颂扬坚持正义、解人危难、不计报酬的高尚品德。颂扬坚持正义、解人危难、不计报酬的高尚品德。例：例：鲁仲连义不帝秦鲁仲连义不帝秦 齐有倜傥生，鲁连特高妙。明月出海底，一朝开光曜。却秦振英声，后世仰末照。意轻千金赠，顾向平原笑。吾亦澹荡人，拂衣可同调。李白古风（三）选文讲析（三）选文讲析冯谖客孟尝君冯谖客孟尝君 孟尝君，名田文（?前279年），齐国宗室大臣。其父靖郭君田婴是齐威王的儿子、齐宣王的异母弟弟，于齐宣王时担任宰相，封于薛（今山东滕州东南），号靖郭君，权倾一时。
23、田婴死后，田文继位于薛，是为孟尝君，以广招宾客，食客三千闻名。学习目的学习目的1.了解战国时期的“养士”风气。2.掌握本文塑造人物的方法。战国：夫得天下者，必先争人才战国：夫得天下者，必先争人才 养士风气盛行养士风气盛行1.1.战国的养士风气战国的养士风气战国时期的“养士”风气:士：士：古代各部门掌事的中下层官吏。古代各部门掌事的中下层官吏。养士指诸侯公卿、大夫强族，广泛吸纳有养士指诸侯公卿、大夫强族，广泛吸纳有特殊技艺的自由游士为己用。始于春秋，兴于特殊技艺的自由游士为己用。始于春秋，兴于战国。战国。战国，形成了以战国四公子为中心的养士中战国，形成了以战国四公子为中心的养士中心。心。战国四君
24、子战国四君子赵国赵国.平原君平原君2.2.塑造人物的方法塑造人物的方法冯谖：冯谖：侍才自信、知恩图报、深谋远虑侍才自信、知恩图报、深谋远虑孟尝君：孟尝君：轻财好施、礼贤下士、人尽其才轻财好施、礼贤下士、人尽其才(1)(1)欲扬先抑欲扬先抑(2)(2)映照烘托映照烘托（四四)战国策战国策的文学成就的文学成就 1.1.出色的人物塑造。出色的人物塑造。全书对战国时期社会各阶层形形色色的人物都有鲜全书对战国时期社会各阶层形形色色的人物都有鲜明生动的描写，尤其是一系列明生动的描写，尤其是一系列“士士”的形象，更是写得的形象，更是写得栩栩如生，光彩照人。栩栩如生，光彩照人。（以波澜起伏的情节，个性化的（以
25、波澜起伏的情节，个性化的言行，传神的外貌描写）和细节来描写人物。言行，传神的外貌描写）和细节来描写人物。）策士、谋士：策士、谋士：冯谖冯谖苏秦苏秦张仪张仪高士：高士：鲁仲连鲁仲连颜斶颜斶壮士、勇士：壮士、勇士：荆轲荆轲聂政聂政豫让豫让刺杀嬴政刺杀嬴政姐弟忠烈姐弟忠烈漆身吞炭漆身吞炭 2.2.机智灵活的论说方法机智灵活的论说方法 战国策战国策不少文章，观察敏锐，见解深刻，方不少文章，观察敏锐，见解深刻，方式巧妙，语言机敏，被认为是古典散文中的典范。式巧妙，语言机敏，被认为是古典散文中的典范。例如：例如：“触龙说赵太后触龙说赵太后”（赵策一赵策一）“邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏”（齐策一齐策一）3.3.“辩丽横肆辩丽横肆”的语言风格的语言风格具体表现：铺张扬厉、生动形象。具体表现：铺张扬厉、生动形象。（1 1）铺张扬厉）铺张扬厉 铺陈、排比和夸饰的熟练运用。铺陈、排比和夸饰的熟练运用。（2 2）形象生动）形象生动 战国策士为达到游说目的，还善以生动形象的语战国策士为达到游说目的，还善以生动形象的语言表述抽象道理，其手法就是巧于比喻和善用寓言。言表述抽象道理，其手法就是巧于比喻和善用寓言。五、先秦历史散文对后世文学的影响五、先秦历史散文对后世文学的影响v见教材见教材P88-89P88-89
