人教版六年级数学下册第六单元数学思考《4.3 等量代换解决实际问题》优秀课件.pptx

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1、人教版六年级数学下册,等量代换解决实际问题,整理和复习,当它们变成数字时又会发生什么有趣的事呢,一起来看看!,情境导入,返回,返回,等量代换,返回,返回,返回,什么是平角?平角与直线有什么区别?,一条射线绕它的端点旋转,当始边和终边在同一条直线上,方向相反时,所构成的角叫平角。,区别,返回,如右图,两条直线相交于点O。,(1)每相邻两个角可以组成一个平角,一共能组成几个平角?,平角的两边在一条直线上,,1和2, 2和3,3和4,4和1,一共能组成4个平角。,返回,(2)你能推出13吗?,如右图,两条直线相交于点O。,1+2=1800, 2+3=180 0 ,,等式的两边同时减去2,可以得到:,

2、1=1800-2,3=1800-2,,因为1800-2=1800-2,所以1=3。,返回,(2)+=31 +=20 +=39 =( ) =( ) =( ),求图形代表的数。,(1)+=150 = 4 =( ) =( ),120,30,6,14,25,课堂练习,返回,下面算式中 、 各代表一个数。,返回,+ =10, + =12, + + =15。,求 、 、 的值。,返回,如图中1=30,2=50,求3、4、5的度数。,因为1+5=180 0 , 1=30 0,所以5=1800 -1 =1800 -30 0 =150 0,返回,如图中1=30,2=50,求3、4、5的度数。,因为4+5=1800, 5=1500,所以4=1800 -5 =1800 -1500 =300,因为3+2+4=1800, 4=300 ,2=500,所以3=1800 -4-2 =1800 -30 0-500 =1000,返回,

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