1、小数乘小数小数乘小数西师大版五年级数学上册西师大版五年级数学上册 3.112=（平方米）（平方米）3.1米米12米米37.2 3.1 1 2 6 23 1 3 7.2扩大扩大10倍倍 3 7 2缩小缩小10倍倍这块地的面积是多少平方米？这块地的面积是多少平方米？6 2 3 1 3 11 2 复复 习习3.1米1.2米黑板的面积是多少平方米？思考：思考：要求黑板的面积该怎样列式？要求黑板的面积该怎样列式？3.11.2比较两个算式，有什么相同点和不同点？比较两个算式，有什么相同点和不同点？3.112只有一个因数是小数；而只有一个因数是小数；而3.11.2中中两个因数都是小数。两个因数都是小数。小组
2、讨论、合作解决问题：小数乘小数是否还能用小数乘整数相小数乘小数是否还能用小数乘整数相似的方法来解决呢？似的方法来解决呢？3.11.2扩大一定的倍数转化成整数来乘扩大一定的倍数转化成整数来乘3112整数积整数积缩小相同的倍数转化成小数乘法的积缩小相同的倍数转化成小数乘法的积小数积小数积 3.11.2 62 313.72 62 31 372尝试计算：尝试计算：3.72平方米平方米9.53.72=例：例：8.361.8=_（吨）找规律：找规律：同学们，如果我们在计算小数乘小数时，每一同学们，如果我们在计算小数乘小数时，每一题都想因数一共扩大了多少倍，然后再缩小相题都想因数一共扩大了多少倍，然后再缩小
3、相应的倍数得到原来的积，是不是有些麻烦呢？应的倍数得到原来的积，是不是有些麻烦呢？这里面有没有什么规律呢？大家去找一找。这里面有没有什么规律呢？大家去找一找。两个因数的小数位数之和等于积的小数位数。两个因数的小数位数之和等于积的小数位数。小数乘小数先按整数乘法计小数乘小数先按整数乘法计算，再看因数中一共有几位算，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。几位，点上小数点。小数乘小数的计算方法：小数乘小数的计算方法：课堂活动课堂活动课堂活动课堂活动3.0010.32积有积有5位小数位小数课堂活动课堂活动5.21.235积有积有4位小数位小数课堂活动课堂
4、活动4.50.46积有积有3位小数位小数找朋友，连线找朋友，连线口算口算0.70.8 2.50.4 2.30.3 0.052 1.70.5 1.250.8闪电的地方离闪电的地方离2个小朋友有多远？个小朋友有多远？0.334.5=青少年励志名言毕业班励志格言毕业班励志格言1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。2、当今之世，舍我其谁！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。5、把命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好的人得到的。7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。关于勤奋学习的名言关于勤奋学习的名言1、人生在勤，不索
5、何获。张衡2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔4、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚5、好学而不勤问非真好学者。6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。8、世上无难事，只要肯攀登。毛泽东9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋斗。5、锲而不舍，金石可镂。6、有志者事竟成。7、耐心之树，结黄金之果。8、百败而其志不折。9、失败是块磨刀石。10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。12、耐心是一切聪明才智的基础。13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。14、勤勉。不浪费时间，该做就做。15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
