第四单元-两位数乘两位数ppt课件.ppt

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1、口算乘法(一)口算乘法(一)第四单元两位数乘两位数第四单元两位数乘两位数学 习 公 约手机调整全情投入随时互动课课 程程 要要 求求数的组成数的组成15里面有()个十和()个一32里面有()个一和()个十100是由()个十组成的 60是由()个十组成的 口算口算57=74=89=64=32=56=72=58=29=66=38=44=创设情境,探究新知创设情境,探究新知你能提出什么数学问题?3筐草莓有多少盒?图中有哪些数学信息?153=3筐草莓有多少盒?方法一:15+15+15=30+15=45 创设情境,探究新知创设情境,探究新知153=1 5 35 14创设情境,探究新知创设情境,探究新知3

2、筐草莓有多少盒?方法二:想竖式口算。153=103=30,53=15,30+15=45。创设情境,探究新知创设情境,探究新知3筐草莓有多少盒?方法三:153=93=27,63=18,27+18=45。创设情境,探究新知创设情境,探究新知3筐草莓有多少盒?153=方法四:3筐草莓有多少盒?创设情境,探究新知创设情境,探究新知153=45方法一:15+15+15=45。1 5 35 14方法二:想竖式口算。103=30,53=15,30+15=45。方法三:方法四:93=27,63=18,27+18=45。用自己喜欢的方法完成下列练习。22 4=18 5=26 3=14 6=88907884创设情

3、境,探究新知创设情境,探究新知想一想:1503=。(1)1003=300,503=150,300+150=450。(2)153=45,1503=450。450想:计算方法:口算几百几十乘一位数时,先不看零,口算出结果,然后在结果后面添上零。创设情境,探究新知创设情境,探究新知完成教材43页练习九第1题。积极思考积极思考,提升练习提升练习360218110080550040090027320371805 5 积极思考积极思考,提升练习提升练习115=144=156=234=1105=1404=1506=2304=55550565609090092920 里面应该填几?28 3 =16 6 =5 =55 3 =840 6 =960 =550 849611280160积极思考积极思考,提升练习提升练习1105积极思考积极思考,提升练习提升练习完成教材43页练习九第3题。(1)3辆车最多可坐多少人?(2)80人乘坐这4辆车,能坐下吗?213=63(人)。答:3辆车最多可坐63人。214=84(人),8480。答:80人乘坐这4辆车,能坐下。今天你有什么收获?课堂小结课堂小结,畅谈感受畅谈感受

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